我的校園初中周記600字
每個人都有自己讀過的校園,在你心中校園是什么樣的呢?下面就隨學習啦小編看看我的校園初中周記600字,大家一起來看看吧!
我的校園初中周記600字篇1
201X年X月X日 X天
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我的校園初中周記600字篇2
201X年X月X日 X天
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活,我愛校園的朝霞,我愛校園的陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
我的校園初中周記600字篇3
201X年X月X日 X天
春天的校園,風似有似無地吹著,輕輕的拂過每個人的臉龐,這是春送給人們的吻。春風一吹過,大地復蘇,校園鮮花盛開,樹兒恢復生機......
夏天的校園,是個炎熱而又充滿希望的季節(jié),呼呼的夏風吹的人心曠神怡,樹的濃蔭讓人忘記了學習后的疲憊和天氣的炎熱......
秋天的校園是多么迷人,比春多一份恰意,比夏少一份炎熱,比冬多一份溫暖,像一位季節(jié)的藝術(shù)家,一次次演奏出秋的那份美妙的旋律......
冬天悄悄降臨了,夏天的綠、秋天的黃都相繼離去,它們被我們的興奮所代替,校園里愉快的笑聲讓人聽了便會產(chǎn)生一種愉快的心情,因為此時此刻我們會玩雪或游戲等等......
我們的校園的四季沒法用語言描述,我們校園的綠化帶也是美不勝收。
每當萬紫千紅的春天來臨時,綠化帶里的花兒,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。雖然渺小,但是是生機勃勃的。當夏天來臨時,綠化帶頓時又換了一番景象。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些大樹下避暑。不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽,剛才那股熱意,早已消散得無影無蹤了。秋天來臨了,綠化帶到處是枯枝敗葉??删驮谶@落葉中間,幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風擺動。綠化帶的菊花雖然為數(shù)不多,但卻受到我們同學的稱贊,這是因為它們有著傲霜斗雪的性格。冬天來臨了。在這寒冬臘月里紅梅堅強不屈生存著......
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