關(guān)于面對規(guī)則的600字日記作文
關(guān)于面對規(guī)則的600字日記作文
國有國法，家有家規(guī)，有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序地生活。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編學(xué)習(xí)一下描寫面對規(guī)則日記作文吧！
面對規(guī)則600字日記篇一：
規(guī)則有很多，比如:不準(zhǔn)喂動物食品、請走天橋和地下通道、不準(zhǔn)亂扔垃圾、請按順序排隊、晚上十二點前禁止釣鱸魚、請走斑馬線、請不要在公共場所吸煙、請勿大聲喧嘩、請勿隨地吐痰、小孩不準(zhǔn)去網(wǎng)吧、請勿滑樓梯、請勿在學(xué)校和公共場所打鬧。關(guān)于規(guī)則的名言也有很多，比如：不以規(guī)矩，不成方圓—《孟子》、只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動物。—[俄國] 列夫·托爾斯泰。
有一次，我看見靈寶市北區(qū)的草坪上有一塊標(biāo)牌，上面寫著：請不要踩花草樹木，愛惜花草樹木?？墒强傆腥嗽诓然ú輼淠荆腥饲叭ブ浦梗莻€人問他：“為什么要踩花草樹木。”他生氣的說：“哼，你為什么要管我。”那個人又說:“我們這個世界是美麗的，你要踩花草樹木，我們?nèi)巳瞬然ú輼淠?，我們這個世界會變成什么樣子呢?”他想：要是我們這個世界會變成荒蕪的沙漠會怎么樣呢?那個人又說：“要是世界變成荒蕪的沙漠，我們吃什么、喝什么、穿什么呀 ”她害羞地說：“我之前錯了，我以后再也不踩花草樹木了，我以后會遵守規(guī)則的。”他說著走出了草坪。
大家會遵守規(guī)則嗎?我相信你們一定會遵守規(guī)則的。
面對規(guī)則600字日記篇二：
我們一生要面對許多,面對選擇、面對規(guī)則、面對……選擇人生之多可以達到頂峰,規(guī)則恰巧就在半山腰,為我們導(dǎo)航引路!
國有國法、家有家規(guī)。
我的家如一個鳥巢，平凡而又溫暖，一家人破釜沉舟(有點夸張)，才筑成今天的家。從住進新家第一天起，媽媽便約法三章，其中的“三不做”和“三要做”，在家里要做一個“遵紀(jì)守法”的人!“三不做”：不吵架、不偷懶、不破壞;“三要做”：飯后做到收碗洗碗、每天掃地拖地、節(jié)假日全家進行大掃除，整理被子與衣服。
愛它,就要保護它!在我12周歲生日的那一天,很多親朋好友來我家做客,那天吃過蛋糕,很多大人們《包括我爸我媽》都去上班了,家中只剩下我們幾個孩子了,我們瘋狂的玩鬧著,蛋糕在我們臉上,永遠吃不到嘴里,沙發(fā)、地上到處都是污跡斑斑,雪白的墻上有十多個手掌印，爸爸最疼愛的花也都個個拔土而出，院子里到處都是泥土，電視、電腦都已經(jīng)“歸其他人所有”，電視的音量開到了最大，電腦打鍵盤的聲音“噼嚦啪啦”，家里這個時候相當(dāng)?shù)?ldquo;漂亮”，最后累得實在不行，便躺在床上欣賞自已的“杰作”，可就在我洋洋得意時，突然想到了，這違反了家里的規(guī)定，萬一，爸爸媽媽提前回來，我豈不是死定了，于是我便招乎小伙伴打掃房間，我們分工合作，一直干到晚上，才全部完成，累得我們大氣都喘不過來，有了這次教訓(xùn)，我再也不敢在家里瘋玩了。
“三要做“之好事成雙。我每一天都干著自已在家里所要做的事，媽媽還夸我能干，一次學(xué)校大掃除，我們分配完工作，便開始動手干起來，由于我干的又快又好。老師還夸我了呢!這真是家里練好，外面的活兒都不怕，真乃好事成雙。
面對規(guī)則，是積極還是消極逃避，我懂了，規(guī)則是需要每個人去遵守的，而不是去違背，去打破的。
面對規(guī)則使我更加懂得做了錯事，要敢于承擔(dān)。
面對規(guī)則600字日記篇三：
假如世界沒有守規(guī)則，世界是井然有序還是混亂不堪?答案肯定是后者。
就拿交通來說，紅綠燈代表著規(guī)則，據(jù)新聞報道，在某市，發(fā)生了一起事故，大概是這樣的，那人因亂闖紅綠燈，被撞出殘疾。大千世界，這種交通事故處處可見，這僅是交通，那世界萬物都有規(guī)則，沒有遵守規(guī)則定是亂糟糟的。
寓言故事中的《拔苗助長》，農(nóng)夫因為要讓禾苗快速增長，使用了“拔”，而這正是違反了自然規(guī)則，才使禾苗枯萎，最終得不償失，因此面對規(guī)則必須遵守。
明代著名的抗倭將領(lǐng)戚繼光，他訓(xùn)練的戚家軍，紀(jì)律非常好。一次他的舅舅在外面闖了禍，犯了軍隊的紀(jì)律。他當(dāng)著所有將士的面，處罰了他舅舅。當(dāng)天晚上他請來舅舅對他說：“你是長輩，按理不該罰你。但軍隊的規(guī)矩不能違反……”這也體現(xiàn)了“無矩規(guī)不成方圓。”因此，得遵守規(guī)則。
曾看過一篇文章，說的是關(guān)于名校哈佛的故事，哈佛學(xué)院把哈佛牧師的這批書籍(據(jù)說有250本)珍藏在圖書館，并規(guī)定學(xué)生只能在館內(nèi)閱讀，不能帶出館，在一個深夜，一場大火燒毀了哈佛樓，然而一個學(xué)生碰巧把一本書帶出館外，第二天，他知道大火的消息，經(jīng)過思想斗戰(zhàn)，最終把書還給了校長，這是250本僅剩的一本，校長收下書，感謝了他，然后把他開除出校。哈佛學(xué)校的校長把校規(guī)看作高于一切，在他看來規(guī)矩必守，即使有怎樣的理由，都抵制不了他守規(guī)。
生活就似一個賽場，不管你怎樣在那較量，但必須遵守賽場的規(guī)則。因此，面對規(guī)則必須得守!
面對規(guī)則600字日記篇四：
一看到這個題目，我就想到英語老師曾經(jīng)說過：“如果你不能改變規(guī)則，那就先掌握規(guī)則，積攢實力，將來做制定規(guī)則的人。”這句話一直被我銘記，不能改變規(guī)則，那就創(chuàng)造規(guī)則。
俗話說：“沒有規(guī)則不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則，現(xiàn)在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學(xué)生可以看做第一種人——尊不遵守規(guī)則的人。
當(dāng)然，如果所有人只是一味的遵守規(guī)則，而不知變通，那么這個世界將少掉很多樂趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時地利用規(guī)則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。
讀到這里，有人不禁要問了，遵守規(guī)則也好，利用規(guī)則也好，都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的，那么，規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?
其實，這世上本沒有規(guī)則，那些所謂的規(guī)則，只是多年以來的民風(fēng)民俗衍生而來的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來，制定成了規(guī)則。相對于前兩種人，這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動的接受規(guī)則，后者是較積極的利用規(guī)則，殊不知，能夠創(chuàng)造規(guī)則的人，才是生活的強者。
封建王朝時期，那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人，首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規(guī)則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。
面對規(guī)則，弱者服從它，強者利用甚至創(chuàng)造它。面對規(guī)則，我們首先應(yīng)當(dāng)服從它，再通過自己的努力去利用它，甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則，爭做生活的強者!
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