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關(guān)于成長路上多煩惱的作文

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  每個人的成長之路都不是一帆風(fēng)順的,成長路上也是有很多煩惱的。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下成長路上多煩惱范文吧!

  成長路上多煩惱范文篇一:

  成長中,也許是荒草萋萋,十分幽寂的路,也許有丑小鴨那悲慘、不幸的遭遇,也許要像魯迅先生被逼離開了神秘的百草園,離開快樂……成長神秘,又好奇。

  成長中煩惱的一天。新的太陽又慢慢地發(fā)出耀眼的陽光,逼著我從床上爬起來,這縷陽光或許是早鍛煉遲到的暗號罷?但我很討厭!又有點喜歡;正午,本是一個晴朗的時刻,陽光充足,出去曬曬太陽多好啊!~可我選擇了另一條路—逼著自己在教室安靜的看書、寫字,況且,我又是一個愛運動的男孩,沒了“陽光”,怎叫“陽光男孩”呀!這個中午也許是“黑暗”的,每一個晚上都是吵雜的,每當(dāng)高年級的大哥哥大姐姐們回來時(寢室睡覺),讓我每一天的結(jié)局都是令人“心煩議亂”的,這不是搖籃曲!為何要發(fā)出這樣怪異的聲音?這些,也許是成長中的一部分,也許是這條幽寂的路,一點瑕疵,一處缺陷。

  成長的道路上難免會遇到些煩惱,在小的時候,總希望快快長大,而慢慢地長大了,要好懷戀小時侯的童趣,成長的煩惱也許就悠然而生,這是一個循環(huán)過程!

  心兒永遠(yuǎn)向往著未來,現(xiàn)在卻長是憂郁。次次考出不理想的成績,重重困難需要闖練,句句批評必須無條件接受……成長的煩惱是無窮的,無盡的。

  成長的路是神秘的,是煩惱的,是深不可測的,我討厭成長,我更討厭煩惱。

  成長路上多煩惱范文篇二:

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的揮手,告別歡樂的童年。六年級的我,壓力也越來越大。昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,甘甜也被沸水一次次的沖刷沒了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  每天早晨,太陽公公柔和的臉龐上還睡意朦朧,我便披著暗淡的星光,迎著瑟瑟的寒風(fēng)來到了冰冷的學(xué)校。這時的我是如此之眷戀那張溫暖的大床。這樣的生活在每一個學(xué)生的眼圈上留下了深深的痕跡。

  每當(dāng)下課鈴打響的時候,這鈴聲悠悠的勾走了我的心。上課鈴一響。所有人都仿佛被一只魔爪拉回了地獄。每次我的心思飛到籃球場上時,老師那比無人電子偵察機還敏銳的目光總會使我心驚膽顫。交談的話語總能使我如同被精確制導(dǎo)激光核武器直擊心臟一般可謂是痛不欲生。

  回到家本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你坐下,”機關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你”開槍”了:”還不趕快去復(fù)習(xí),都六年級的人了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負(fù)著”重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情 只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢 還不如看下書……

  星期天,本想休息休息的我一大清早就來到了書房寫作業(yè)。時近晌午,我已經(jīng)是不堪重負(fù)了。下午還被無情的趕進(jìn)了鋼琴房彈琴。雖然,家里洋溢著《噴泉》悠揚的旋律,但我的心中就像那流淚的噴泉噴出了悲愴的淚珠。此時看著樓下弟弟妹妹們開心的玩耍,我真不是滋味。

  作業(yè)之多”難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅”阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,”造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。辛棄疾曾經(jīng)說:”少年不識愁滋味”?;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。天下父母啊還我們一個快樂的童年吧,不要使我們成為學(xué)習(xí)的機器。不要讓我們不懂親情友情 愛情,不要讓我們生活在沒有星光 月光 陽光的空間!不要使我們活在悲愴的世界。

  成長路上多煩惱范文篇三:

  自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。

  時間一點一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學(xué)時代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都要考試了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。

  為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個小抄寫工,剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到,“卿菁梅,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都要考試了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學(xué)點,那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì),要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時間幾乎沒有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學(xué)這個,學(xué)那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的“火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。”“嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說。

  “像那些只知道讀死書的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條絕路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲說……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來,當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子,表面 我什么事都沒有,其實我的心里卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……

  有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

  成長路上多煩惱范文篇四:

  小時候,總是向往著長大;長大多好,可以像大人們一樣不受約束;長大多好,可以隨心所欲;長大多好,可以想干什么,就干什么……

  可是,當(dāng)我慢慢長大時,卻又不想長大了。晚起篇“丁零零……”鬧鐘響了起來,我伸過手便關(guān)掉鬧鈴,有昏昏大睡起來。等再一睜眼,已經(jīng)七點二十了,這時,我便會尖叫起來,再驚慌失措的用十分鐘的時間迅速穿衣洗臉,刷牙梳頭。又立即奔向?qū)W校,還來不及吃早點,又來到教室,來不及塞書包,上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓(xùn),我明白了:“時間就是生命。”也練就出極快的走路速度,以前羨慕大人走路快,現(xiàn)在,輪到大人驚訝我了,可說來說去,都是成長帶來的煩惱??鄳?zhàn)篇已經(jīng)九點整了,但是房間的燈還亮著。臺燈下的我正以飛快的速度寫著堆積如山的作業(yè),還得不時應(yīng)付老媽的督促,我又以同樣的話回應(yīng)老媽,又半個小時過去了,我總算躺進(jìn)了被窩,倒頭就睡,才不去想第二天同樣的煩惱。教育篇數(shù)學(xué)小測試成績出來,我得到了有史以來最低分:77分。

  我把試卷遞交給家長,接下來就是一陣狂風(fēng)驟雨。當(dāng)然,之后的生活才是慘不忍睹。中午回家,老媽見我兩手空空,就開始了教育工作:“你呀你,中午大好時光,就不知道帶些作業(yè)回家做,就不……”后面的話就不提了,不然,三大張紙也寫不完。唉——煩惱啊煩惱!長大有什么好,爸媽變得嘮嘮叨叨;長大有什么好;作業(yè)多得完成不了;長大有什么好,未來無盡的煩惱。

  可是,生活再辛苦,還要依舊;成長再煩惱,還要繼續(xù),為了未來,加油!

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