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關(guān)于數(shù)學(xué)的500字日記

時(shí)間: 嘉洛1198 分享

  數(shù)學(xué)是我們從小學(xué)到大的,與我們的生活是密不可分的。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的500字日記,希望能夠幫助到你們。

  數(shù)學(xué)日記

  今天在數(shù)學(xué)的課本中看見了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是:“我們國(guó)家大約13億的人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢,如果這樣的話,我國(guó)全國(guó)就節(jié)約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬(wàn)幾千元錢了,那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒錢上學(xué)的小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!”

  看了上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起來(lái)了,人多力量大?不好的啊,因?yàn)槲蚁肓讼?如果這大約13億的人口,都浪費(fèi)了1滴水,那么一共約浪費(fèi)13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?

  我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下。

  1300000000÷1000×200=260000000(克)

  260000000克=260噸

  真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個(gè)月用了一噸水計(jì)算的話,那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問(wèn)我爸爸:“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說(shuō):“1噸水能發(fā)100度的電。”那也就是說(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的電了。

  哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用啊!所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水,不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了,我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣,不能再浪費(fèi)了。

  數(shù)學(xué)日記

  數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)是什么?數(shù)學(xué)是生活的眼睛;數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶;數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。

  我從小就愛數(shù)學(xué),愛做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說(shuō)起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問(wèn)題,起初我一聽這名兒,便知道這個(gè)問(wèn)題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒有被問(wèn)題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開始不斷研究此類題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過(guò)我更傾向假設(shè)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。

  先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再?gòu)闹星蟪鐾玫臄?shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢!①兔=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到,前些日子?jì)寢寧胰トf(wàn)壽宮買練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!我可不能讓她小看了我,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí),我買了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊,只要你樂(lè)于探索,你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

  數(shù)學(xué)日記

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起逛街,走到小區(qū)門口,媽媽突然問(wèn)我:”寶貝,我來(lái)考考你,我們面前的這條路一共長(zhǎng)300米,每隔10米就掛有一盞路燈。你算一算這條路一共掛了多少盞燈?“媽媽接著說(shuō):”如果你答對(duì)了,就有禮物哦!“我高興地說(shuō):”這還不簡(jiǎn)單,我學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)廣角,2分鐘就能說(shuō)出答案來(lái)。“于是,我就心想:棵樹=總長(zhǎng)度÷間隔長(zhǎng)度+1,那么我就把樹苗改成燈,就可以了。我算了一下:300÷10+1=31﹙盞﹚。心里算好之后,我就自豪的對(duì)媽媽說(shuō):”一共掛了31盞燈。“”寶貝,你真聰明,看來(lái)你沒有忘記你所學(xué)的知識(shí)。媽媽現(xiàn)在就帶你去買禮物,好不好?“媽媽高興地說(shuō)。我二話不說(shuō),連忙點(diǎn)頭說(shuō):”好啊,好啊,快走!快走!“

  媽媽又問(wèn)我:”你想去哪里買禮物呢?“我回答媽媽說(shuō):”我想去‘聯(lián)華’超市買禮物,可以嗎?“媽媽笑著說(shuō):”只要你回答對(duì)我的問(wèn)題,我們就去‘聯(lián)華’超市。“”啊!又要回答問(wèn)題啊?我剛才不是已經(jīng)回答過(guò)了嗎?“我有些不高興地說(shuō)。”剛才是剛才,現(xiàn)在是現(xiàn)在,那你還要不要去‘聯(lián)華’超市?“媽媽笑著問(wèn)我。我只好說(shuō):”去啊,當(dāng)然要去啊,你說(shuō)吧,我一定回答上的。“接著,媽媽就說(shuō):”我們?cè)诩议T口坐105路公交車去‘聯(lián)華’超市,途中要經(jīng)過(guò)5個(gè)車站,每個(gè)車站的距離是400米,你仔細(xì)算一算,這一段路一共有長(zhǎng)多少米?“唉!我總算松了一口氣,笑著回答說(shuō):”這也太簡(jiǎn)單了吧!用400米×5=2000米,就行了。“”完全正確!走!我們出發(fā)去‘聯(lián)華’超市。“媽媽高興地說(shuō)。

  我和媽媽終于來(lái)到了‘聯(lián)華’超市,買到了我最喜歡的禮物。呵呵……今天是我最開心地一天了。


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