關(guān)于小學(xué)生堆雪人的作文500字
關(guān)于小學(xué)生堆雪人的作文500字
冬天最開心的事莫過于堆雪人、打雪仗，讓我們一起來分享一下堆雪人的樂趣吧!以下是小編為大家準備的關(guān)于堆雪人的作文，歡迎大家前來參閱。
難忘的一次堆雪人
今天上午一個突如其來的消息讓我震驚，我們放假了，而且是連放四天。我問媽媽為什么今天不上學(xué)，媽媽告訴我是因為今天的雪下的太大了，于是我們一起向奶奶家走去。
路上到處是雪的世界，足足有一兩尺那么深，真是一場大雪啊!松樹上落滿了厚厚的積雪，從遠處看就象開了一樹白花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雪還在不停的下著，像漫天飛舞 的白蝴蝶，還像一片片雪白的鵝毛從天而降。我們在雪中歡快的走著，時常從地上抓一把雪相互投著，心中充滿了喜悅……
來到奶奶家后，我們便開始堆雪人了，我們先用木板把雪收集在一起，拍成一個小雪山。再接來一盆水灑在上邊，這樣雪就會更堅固了，然后，我們用一個小雪球在雪地上不停的滾來滾去，雪球越來越大，一 直滾到有籃球那么大的時候，我們便小心異異的把它搬到長椅上，用樹葉作它的眼睛，紅蘿卜做它的鼻子，紅辣椒做它的嘴巴。不一會兒，一個漂亮的雪人頭就做好了。最后，我們把雪人的頭和身體組合在 一起。再用樹枝做它的手臂，我還把我的小黃帽借給它戴上，一個可愛的小雪人就誕生了。我們開心的圍著小雪人跳躍，還和它和影了呢!
我看著這可愛的小雪人，心中充滿了快樂和自豪。這是真是另人難忘的一天。
堆雪人
一個下雪的中午，課前我們正坐在教室里認真讀書，忽然，老師把我們朗朗的讀書聲打斷了，她笑著說：“今天下的雪太大，學(xué)校要舉行堆雪人比賽。”老師的話音剛落，歡聲笑語頓時充滿了教室。
老師還給我們分了工，坐在教室南邊的同學(xué)負責(zé)運雪，坐在教室中間的同學(xué)負責(zé)堆雪人，坐在教室北邊的同學(xué)負責(zé)給雪人化妝。分完工，我們就蹦蹦跳跳地下樓了，老師指著校園中的一棵樹說：“我 們要在那棵大樹的左邊堆雪人。”
同學(xué)們開始運雪人了，運雪最厲害的就是張雨琪了，她一會兒抱來一個大雪球，不一會兒又抱來一個大雪球，我們和老師都很佩服她。運完雪了，就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了，因為我們都為堆 雪人感到有興趣，所以就一起來湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍，個個忙得不亦樂乎，歡聲笑語此起彼伏。
不一會兒，一個高大的雪人輪廓就堆好了，可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒有，怎么辦呢?這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們，他們拿柳枝當雪人的頭發(fā)，拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹 葉當雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久，一個活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手，圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊，老師還拿相機讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了，在回班的路上，我明白了一個道理：團結(jié)合作有智慧，團結(jié)合作有力量!
我喜歡堆雪人
二月五日正月初六，盼望已久的一場大雪終于下了起來，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，整個世界銀裝素裹，好象一下子變得漂亮了起來。這場大雪使空氣清新了，厚厚的積雪也給我們堆雪人，打雪仗創(chuàng)造了條件。
吃完午飯，我和爸爸約定去堆一個大雪人。我們穿上厚厚的衣服，帶上一雙手套，并準備了堆雪人的工具，有各種各樣的瓶子、鏟子、大撮箕、小撮箕、大瓶蓋，興沖沖地出發(fā)了。我們先找了一片既厚 又白的雪地，最重要的是那里的雪沒人踩過。我們選好了合適的地方，準備堆雪人。我們分好了任務(wù)，首先我要堆好一個大雪堆，當雪人的身體，爸爸要滾一個大雪球，當雪人的腦袋。爸爸不一會兒就 堆好了，而我堆的身體還太小了，爸爸急忙用大撮箕幫我鏟雪，我們都干得熱為朝天。一會兒雪人的身體也堆好了。爸爸把大雪球放在雪人的身體上。大雪人的頭和身體成為一體。然后，我們用樹枝當雪人的頭上裝飾，用3個瓶蓋分別當眼睛和鼻子，用彎彎的短樹枝當嘴巴，最后用長長的樹枝當胳膊。雪人終于堆好了!我們圍著雪人左看看右看看，開心極了!為了留做紀念，爸爸用手機給我和雪人照 了好多張照片呢!
在回家的路上，爸爸還告訴我濮陽地區(qū)已經(jīng)很久沒有下雨下雪了，這一場大雪下得很及時，它滋潤了土壤，緩解了旱情，讓農(nóng)民伯伯今年的小麥會有一個好的收成，真是春雪貴如油，瑞雪兆豐年啊!
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