在寒假的日子里，同學(xué)們都會(huì)干些什么有趣的事情呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的寒假初中周記500字，大家一起來(lái)看看吧!

　　寒假初中周記500字篇1

　　201X年X月X日 X天

　　放寒假了!”我高興地喊著，因?yàn)槲医K于可以好好放松放松了。于是放假的第一天下午，我就和黃寧昕約定去世紀(jì)聯(lián)華購(gòu)物。

　　下午一點(diǎn)鐘，我們倆都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了世紀(jì)聯(lián)華門口，“哇!超市真熱鬧啊!”只見(jiàn)，門口都是賣煙花的，一群群人把入口擠得水泄不通，我們倆費(fèi)了好大的勁才擠進(jìn)超市。我們今天來(lái)的目的是購(gòu)買年畫，于是我們乘著“斜坡”電梯上了二樓。剛來(lái)到二樓，映入眼簾的是一串串紅辣椒，原來(lái)這就是賣年貨的地方呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片紅色。我穿過(guò)了一串串辣椒，終于來(lái)到了一個(gè)很大的柜臺(tái)，那里有一個(gè)大箱子，里面有大“福”字等年畫，我和黃寧昕像是在大海撈針，不停地往底下挖 。“這個(gè)不錯(cuò)!”黃寧昕興奮地喊著。只見(jiàn)她的手里拿著一個(gè)老牛的圖片，老牛的手上還拿著一幅對(duì)聯(lián)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”我問(wèn)她為什么買幅年畫，她說(shuō)“你可以把這個(gè)貼在你的房間里，讓老牛時(shí)刻提醒你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。再說(shuō)今年是牛年嘛。”我聽(tīng)了她的話覺(jué)得很有道理，就毫不猶豫地把老牛圖片放進(jìn)了小車?yán)?。之后，我們又買了兩串紅辣椒，象征著紅紅火火……

　　通過(guò)這次和同學(xué)一起逛超市的實(shí)踐體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了。能夠自己逛超市買家中的所需物品了，能抵得上半個(gè)“小大人”了。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

　　寒假初中周記500字篇2

　　201X年X月X日 X天

　　這一秒我總在想著：摩天輪的每個(gè)格子都裝滿幸福，在我仰望摩天輪之際，是否也能感到些許的快樂(lè)?那麼，為何幸福離我如此遙遠(yuǎn)?“既然想要快樂(lè)，為什麼只是仰望摩天輪，而不去親身體驗(yàn)一番?只有真正體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)感悟幸福與快樂(lè)…”

　　的確，快樂(lè)的人是會(huì)演奏快樂(lè)的。演奏快樂(lè)，就是留住快樂(lè)。流星瞬間的消逝，曇花一現(xiàn)后的凋零，蒲公英隨風(fēng)飄零…這些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好，總會(huì)帶給我們瞬間的幸福與快樂(lè)?？鞓?lè)的人知道將快樂(lè)延續(xù)：流星消逝，還有寧?kù)o美好的星空;曇花凋零，還有來(lái)年綻放的期許;蒲公英飄走了，還有隨風(fēng)飛舞的絢爛…即使人生路上，事業(yè)、前途、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。我也想試圖留住這些快樂(lè)，學(xué)會(huì)將快樂(lè)延續(xù)。那麼，快樂(lè)的天使真的會(huì)降臨在我身上嗎?

　　演奏快樂(lè)，就是尋找快樂(lè)。童年的她們是多麼的天真燦爛：一個(gè)硬幣能讓她們玩出許多花樣;一張紙能讓她們折出各式各樣的圖案…那時(shí)她們有什麼憂郁?有什麼煩惱?可我卻是沉浸于別人快樂(lè)的夢(mèng)幻里。萬(wàn)世滄桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂(lè)的人，快樂(lè)的旋律總會(huì)在她的心頭回響。寧愿相信，仰起頭，就有藍(lán)天!也不相信，雨過(guò)還是黯淡無(wú)好!我還是在仰望摩天輪，期盼些許的快樂(lè)!我想親自去坐一下。獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪，希望能帶我領(lǐng)略別人所想不到的快樂(lè)，很想拿起樂(lè)器，從現(xiàn)在起，用心靈去演奏快樂(lè)。相信自己能演奏出無(wú)比精神的樂(lè)章!

　　相信，快樂(lè)的樂(lè)曲可以演奏到地老天荒!可我真的可以演奏快樂(lè)嗎?