觀察動物小學日記500字
細節(jié)在于觀察,成功在于積累。下面就隨學習啦小編看看觀察動物小學500字日記,希望喜歡哦。
觀察動物500字小學日記篇1
201X年X月X日 X天
一天晚上,我在小公園里玩耍,正仰著頭數(shù)星星,突然看見幾顆“小星星”從天上飛過。我奇怪極了,咦,星星怎么會移動呢?我再定睛一瞧,哦,原來不是星星,是一種會發(fā)光的小飛蟲。媽媽湊過來說:“快看,那里有許多螢火蟲呢!”什么?原來那就是螢火蟲啊!我還是第一次看見螢火蟲呢!“你知道怎樣分辨螢火蟲是雄性還是雌性嗎?”爸爸也聞聲走來,神秘地問道。“這個嘛……我到是不大清楚。那你知道嗎?”“我當然知道啦。”“怎么分辨?告訴我嘛!”“告訴你?那還有什么意思?這次我就偏偏不告訴你!”爸爸故弄玄虛,“要想知道怎樣分辨,得靠自己去實踐!”“好啊,我自己去做實驗,我就不信我搞不懂!”我在心里暗下決心,一定要把這個問題給研究透了!
我捉了7只螢火蟲,分別把它們裝在2個大瓶子里。爸爸看了看,說:“你捉的7只里,有5只雄的,還有2只是雌的。你自己好好觀察吧。”于是,我仔細地觀察了起來。我仔細觀察了約十來分鐘,發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)出的光強弱不同:有幾只發(fā)出的光有兩排,看上去要比較強;而另一部分螢火蟲發(fā)出的光只有一排,看上去比較弱一些。第二天晚上,我又仔細觀察了一次,證實了我前一天晚上的發(fā)現(xiàn)。于是,我從此得出了一個結論:螢火蟲可以根據(jù)發(fā)出的光的強度分辨雌雄,雄螢火蟲光的強度強,且發(fā)兩排光;雌螢火蟲光的強度弱,且只發(fā)一排光。
我自信地把這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸說:“你的發(fā)現(xiàn)基本正確,螢火蟲的確是這樣分辨雌雄的,說明你觀察地還不錯!”我還猜測,雄螢火蟲的光強是為了吸引異性,與雄孔雀開屏招引異性和公雞的美麗羽毛尾巴的原理相似。做完這一切,我把螢火蟲放生了,看著它們自由自在地飛翔在空中,我心中充滿了欣喜,我又懂得了一項新知識。
觀察動物500字小學日記篇2
201X年X月X日 X天
田野中,麻雀們那活潑的身影,隨處可見,在枝頭末梢上跳躍,忽兒成群地飛過天空,留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。麻雀是每時每刻都那么歡快的小鳥。
讓我們仔細欣賞麻雀它那滑稽的打扮吧!一頂土灰色的帽子帶在頭上,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方;那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個活潑可愛的小麻雀,好像一個十分機靈的小頑童,十分惹人喜歡。每天早晨,我總能看見不遠處的老柳樹上一群小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論,它們或在樹枝上蹦來蹦去地鍛煉身體。或湊在一起,海闊天空地侃起大山。若有情況,一群麻雀就忽地一下驚慌地飛起,在天空中盤旋,等了好久,確定并沒有什么危險時,才小心翼翼地回到柳樹上,又開始熱鬧起來了
麻雀又是一種噪音監(jiān)測器,這是科學家下的定論。不錯,每當中午,我家門前出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時,麻雀便躲起來,它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感呢!當夕陽懶洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時,頑皮的小麻雀便又三個一群,兩個一伙地跳出來,怕著翅膀,舒展舒展筋骨,滋潤被廢氣嗆啞的嗓子,高歌幾聲,它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息,讓人感到生活的樂趣。
當月亮爬上了樹梢,麻雀各自回到窗里,或談談今天的見聞,或說說明天的打算……小麻雀實在討人喜歡。哦!差點忘了,告訴你吧,過去除“四害“運動中也有麻雀的名字呢!幸虧科學研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲,為麻雀們極力申冤,才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的麻雀又能重見天日,快樂地在大自然里生活。