觀看演出的小學日記500字
演出是指：演出單位或個人在特定的時間特定的環(huán)境下所舉辦的文藝表演活動。下面學習啦小編為你帶來觀看演出的小學日記500字內(nèi)容，希望大家喜歡。
觀看演出的小學日記500字篇一
這是我入林百欣中學以來的第二次家長會。與以往不同，今年學校有一個別出心裁的創(chuàng)意，就是在會前舉行一次文藝匯演。很幸運，我被選入學科展示中廣播體操的表演名單中。
晚上，我領(lǐng)著母親進入會場，從老師手里拿過節(jié)目單后，我坐在演員席上，和同學們一起觀看表演。
節(jié)目開頭，是由雄壯，震耳欲聾的潮汕大鑼鼓拉開帷幕，接下來，便是各具春秋的班級風采展示。伴著悠揚的鋼琴聲，我們兩位同學道出四班的風采，道出四班的成就，道出四班的光輝。
緊接著，是我們四班女生表演的《大阪城的姑娘》，雄渾的外族音樂，加上同學們熟練的舞步，給家長們另類的感覺。還有一班的相聲《父于子》，糊涂的“父親”和怪誕的兒子熱的家長們一陣又一陣的掌聲，一陣又一陣的歡笑聲。作文
節(jié)目有條不絮地進行著，有悅耳動聽的小提琴、鋼琴合奏，滑稽的小品，流利的英語朗誦，琵琶、古箏、二胡、鋼琴伴奏下的插花、書畫、體育的跳繩等學科展示。
不知不覺中，已經(jīng)輪到我上場。我走上臺，面對臺下黑壓壓的一片觀眾，一個個注視著我，一臺臺DV對著我，我立即感到心跳加速。音樂響起了，我平靜一下心情，立即進入狀態(tài)。我想平時一樣熟練地做著，不顧臺下多少說話聲，多少注視的目光，不知不覺地便做完了，我長嘆一口氣，向臺下鞠了一躬。作文
隨即，相聲、唱歌相繼演出。最后，正常表演在大合唱《同一首歌》中結(jié)束，歌聲飄揚在我的心中!
觀看演出的小學日記500字篇二
12月3日，我校舉行一次文藝匯演。這次文藝匯演，是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目使我們放松了大腦，放飛了心情，張揚了個性，同時也讓我們受到了一次很好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
那天，在我們的操場上搭了一個舞臺，舞臺背景上寫著“活力校園，快樂成長”這幾個紫紅色大字，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!我們懷著興奮的心情，快步向操場走去，準備參加文藝匯演。
文藝匯演開始了，衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺上，他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學們吸引住。第一個節(jié)目是四(1)班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂，一群小同學穿著款式新奇的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，做出整齊的動作，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。接著是三(2)班表演唱——《北京歡迎》，他們的歌聲多么婉轉(zhuǎn)，動聽，他們還配著動作。大家聽得津津有味，有的輕輕搖頭，情不自禁地跟著唱。
最緊張的時刻就是到我們班環(huán)保時裝秀，第一個出場是我們劉子浩和李杰威同學，他們穿著用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出來了，擺出超帥的造型，帥氣十足啊!同學們情不自禁地叫了出來，接著是李潔怡同學出場，她時裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上獨特的發(fā)型，真是活潑可愛，他們的表演提醒人們少用塑料袋，保護環(huán)境。緊接著到我出場了，我既緊張又興奮，我穿著漂亮的服裝，面帶笑容，在臺上擺出姿勢，向同學們展示，也象征著如果我們保護環(huán)境，生活更美好。我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。作文
文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。
表演完了，就到了宣布結(jié)果的時候，同學們非常緊張。當聽到一等獎是五(1)班時，我們共同歡呼：同學們有的說“Yes!”有的高興地跳起來，有的與旁邊的同學互相拍掌……我們的張老師也露出了笑容，我們班一片沸騰，真是功夫不負有心人。
觀看演出的小學日記500字篇三
“哇!好帥的帽子!”“太漂亮了!”同學們興致勃勃地擺弄著手中的圣誕帽，忽然不知誰大喊一聲：“沖啊!紅軍們!為革命而進軍!”頓時，隊伍中充滿了笑聲，大家不由得加快腳步，走在前往“文藝匯演”的路上。
因為坐在后排的緣故，我努力的想從一片片黑壓壓的人群中找到一絲空隙，但是，我眼前只有一大片輝煌的鮮紅色!我拼命拉長脖子，身子微微向后傾，企圖能蓋過人群，“坐下。”老師無情的警告聲打破了我美妙的幻想，我只得無奈地俯下身子，無聊地望著屋頂。
“ONE LITTLE! TWO LITTLE !THREE LITTLE! INDIANS……”一陣激動人心的歌聲及時得挽救了瀕臨絕望的我，全程立即沸騰起來，跟著節(jié)拍輕輕哼唱著。
表演開始了!
“Happy new year !Happy new year!”突然，從臺下冒出一個身穿紅袍，滿臉白胡子的圣誕老人!他費力地拖著兩個鼓鼓的紅袋子，用高昂的聲音向我們問好，我們都直直地盯著袋子，不禁浮想聯(lián)翩。“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出送走晚霞……”一句句熟悉動聽的歌詞鉆入我耳中，全場整齊得順著節(jié)奏拍起了手，大家都陶醉了!
隨著一陣優(yōu)美柔和的旋律響起，終于輪到我班上場了!舞臺上，全部矜持的同學們一個個都像打了強心針，落落大方得跳起了舞。婀娜的舞姿與優(yōu)美的音樂渾然一體，一個個同學貫穿在舞臺上，如同蜻蜓點水。一個又一個優(yōu)美的造型定格在舞臺上，給觀眾留下一幅幅揮之不去的畫面!音樂驟然結(jié)束，一整套舞蹈一氣呵成，頓時，掌聲如夏雷般震耳欲聾，如春雨般連綿不斷!作文
演出結(jié)束，回想起表演，任然記憶猶新，我不禁吸了口氣，輕聲說：“真好!”
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