小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記500字
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記500字內(nèi)容，希望大家喜歡。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記500字篇一
開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了，但是，和往常不一樣——這回，跨進(jìn)的，不是熟悉的那扇色彩斑斕的小學(xué)大門(mén)，招引你的是五彩繽紛的校園氛圍——這回，跨入的是初中的大門(mén)，這意味著等待你的將是節(jié)奏明快競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中生涯……
跨進(jìn)大門(mén)的那一刻，我的心“砰砰”地跳著，這是為什么呢?是激動(dòng)?是害怕?是緊張?……我也不知道，想必都占了一點(diǎn)。我由于心情的復(fù)雜，走得好快，到了教師門(mén)口我更是緊張，因?yàn)槲冶静皇潜炬?zhèn)就讀的學(xué)生，我抱著 0.01 %的希望，能見(jiàn)到一張我熟悉的臉孔，然而，這并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我找了一個(gè)座位坐下來(lái)，我身邊是一位女生，很快我們便搭上話了。
上午班主任老師交代了很多，這個(gè)不能那樣，那個(gè)不能這樣……雖然老師嘮叨比較多，但我知道是必須的。因?yàn)槲覀兂鮼?lái)乍到，看到一切都是新的。原來(lái)我不喜歡男老師，因?yàn)楦杏X(jué)男老師都比較兇，但現(xiàn)在我漸漸喜歡上了這位男老師，因?yàn)樗糜哪?/p>
發(fā)新書(shū)了，好開(kāi)心，但發(fā)完了，又覺(jué)得這書(shū)實(shí)在是“負(fù)擔(dān)”——這么多，比小學(xué)的書(shū)多得多，全放在書(shū)包里，真的背不動(dòng)，放在書(shū)桌里又覺(jué)得不放心，哎，左右為難啊……
在新的環(huán)境里，總覺(jué)得生疏，真希望回到快樂(lè)的小學(xué)，但這不可能，現(xiàn)在只能盼望，老師都能喜歡我，我能與同學(xué)相處融洽，為了這個(gè)愿望，我要在新的起點(diǎn)開(kāi)始努力。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記500字篇二
開(kāi)學(xué)啦，今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個(gè)早，在熟悉的道路上走著，沒(méi)一會(huì)兒我就來(lái)到了熟悉的校園，校園里面的同學(xué)來(lái)了很多。
老師身邊已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍，我看到黑板上寫(xiě)著幾行字：1.昨日沒(méi)來(lái)校打掃衛(wèi)生的同學(xué)去包管區(qū)打掃衛(wèi)生，2.填寫(xiě)表格，3.報(bào)名。見(jiàn)此，我放下書(shū)包，來(lái)到包管區(qū)，看到地上有很多積累的樹(shù)葉，撿了好長(zhǎng)時(shí)間?；氐浇淌?，我在講臺(tái)前拿了兩張表格，填好后排進(jìn)了報(bào)名的隊(duì)伍當(dāng)中，到了我時(shí)，我沒(méi)有說(shuō)“唐老師”，以至于重新排隊(duì)，第二次報(bào)名，我上前說(shuō)：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元。”
接下來(lái)便是十分讓人緊張的時(shí)刻了——檢查作業(yè)。這時(shí)，前面的王明還沒(méi)來(lái)，我?guī)退贸隽俗鳂I(yè)，哇塞!大練只寫(xiě)了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒(méi)描。等大家都到齊后，唐老師發(fā)話了：“現(xiàn)在從1號(hào)開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)交流自己的寒假作業(yè)情況，說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。”第一個(gè)是楊明，他說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)閱讀訓(xùn)練時(shí)很認(rèn)真，缺點(diǎn)是默寫(xiě)和描紅時(shí)字不是太好。”，這時(shí)，趙晟棟提問(wèn)了：“你為什么字不好，能不能具體說(shuō)一說(shuō)?”他說(shuō)：“因?yàn)槲覍?xiě)的時(shí)候不認(rèn)真。”唐老師說(shuō)：“等會(huì)說(shuō)的時(shí)候給你們自己的作業(yè)打個(gè)等地。”然后是吳熙，他說(shuō)：“，我給自己打的等第是良好，我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了，缺點(diǎn)就是寫(xiě)的時(shí)候字不好。”過(guò)了許久，接下來(lái)就是我了，我調(diào)整呼吸，走了上去，說(shuō)道：“我給我打的等第是良好，因?yàn)樵谶@個(gè)假期，我將所有作業(yè)全部完成了，沒(méi)有剩下任何作業(yè)，缺點(diǎn)就是寫(xiě)閱讀的時(shí)候不認(rèn)真，導(dǎo)致字不是太好。”
這次報(bào)名與以前真是大不相同，還要交流自己的寒假作業(yè)情況!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記500字篇三
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話，我還真的有些不適應(yīng)呢!
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境，老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié)，既開(kāi)心又有一絲憂愁……
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