高中500字以上日記優(yōu)秀范文
高中500字以上日記優(yōu)秀范文
日記就是記錄每天所遇到的和所做的事情的記錄，高中生也是會寫日記的，對寫作也是很有幫助的。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來高中日記內(nèi)容，希望大家喜歡。
高中日記篇一
我記得曾經(jīng)的我，是老師眼里的好學(xué)生，家長眼里的乖乖女，可我也忘了幾何時，這一切，都變了。我不知道自己從什么時候?qū)W壞，我只記得后來的我，染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青，她以前不愛啤酒不愛煙的味道，后來她把酒當(dāng)水喝，煙不離手，她以前涂著粉嫩的唇彩，后來她愛上了·烈焰紅唇，她以前穿著校服就是純真模樣，后來她開始化妝，她以前受傷總在朋友面前委屈落淚，后來她說一切無所謂，不過是喝酒撒瘋清晨早起重新開始。我結(jié)識了很多社會小混混。我一直天真的認(rèn)為，這才是我的青春，我覺得青春玩兒的是張揚，年少輕狂，我不知道什么是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不覺流逝。這些年，我交了很多不再聯(lián)系的朋友，花了很多不知去向的錢，做了許多費力不討好的事，也看透了許多忘恩負(fù)義轉(zhuǎn)身變臉的人，我的青春也隨之流逝，如今我的圈子很小，小到只能容納那么幾個人，時間讓我看清什么是真什么是假，對我好的我會珍惜，對我不好的我會遠(yuǎn)離，青春一去不復(fù)返，過去的都成了我傷心的回憶，不敢碰觸的悲痛，現(xiàn)在，當(dāng)我的青春已走到終點，我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，可是一切都晚了，安于現(xiàn)狀又不甘心，想要掙脫，卻又無力法抗生活。
高中日記篇二
盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因為老師布置要天天寫日記?？山g盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀?不用急，其實日記具體來說也分為好幾類，我們可以根據(jù)自己的實際情況來操作，一起隨我動手吧!
一、剪剪貼貼式日記：平時家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷，我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下，簡潔美觀!
二、一日活動式日記：寒假里的每一天我們的活動都不盡相同，可以將一天活動中的主要內(nèi)容記錄下來，將有意義的詳細(xì)敘述一下，做到詳略得當(dāng)。
三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場景，難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的真情實感。
四、實踐體驗式日記：寒假里有了充足的時間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實踐實驗，用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會。
五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我們當(dāng)然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書，及時進(jìn)行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。
高中日記篇三
窗外的雨淅瀝瀝的下著，淡灰色的天籠罩著大地，小燕輕盈的尾巴低低的滑過對面的房頂，心中莫名的涌上無限的惆悵，回過頭來老師正在喋喋不休中津津有味的講解著動物細(xì)胞培養(yǎng)的步驟，可同學(xué)們好像都聽的不太認(rèn)真，好像一轉(zhuǎn)眼就要昏昏睡去似得。
或許這個天氣相對于學(xué)習(xí)更適合傷感。我想這也是為什么徐志摩想要在下雨天尋找撐著油紙傘結(jié)著愁怨的姑娘吧。走過長長地走廊看著高三的學(xué)長學(xué)姐們隔窗扔下厚厚的書本，抬頭便看見一雙雙解放了的歡愉眼神。在不由得衷心祈禱愿他們能夠考出一份好成績中自己的心緊了一下。他們的高三結(jié)束了，我們的高三接踵而至。壓力自然也鋪天蓋地的席卷而來。聽老師說等中考放假回來，我們就要搬進(jìn)高三的教室，我們就成了名副其實的高三生。其實我并不是個多愁善感的女孩，同學(xué)說我是個樂天派，可是當(dāng)真真的高三來襲時，還是無限的彷徨，迷茫。昨晚因為寫作業(yè)聽歌被媽媽一把丟掉耳機直到現(xiàn)在都在慪氣。
我理解媽媽望女成鳳的心情，可是我真的壓力好大啊，只能將肚子里的火氣向最愛自己的媽媽發(fā)泄，對不起，媽媽。這世界從來都是公平的，一分耕耘，一分收獲，哪來的不勞而獲?如果想要得到，那就應(yīng)該不顧一切更加的去努力，下雨了，可沒傘的孩子還要繼續(xù)奔跑。我要給自己滿滿的正能量，讓自己就像打了雞血似的充滿斗志，去迎接已經(jīng)到來的高三吧!
高中日記篇四
201X月X日 星期X 晴
大頭針能浮在水面上嗎?通過這個實驗，你就知道答案了!
實驗前，老師讓我們用塑料杯裝半杯水，然后，發(fā)了兩根大頭針給我們，我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來，有的說大頭針是鐵做的，不可能浮在水面上，有的說大頭針怎么可能浮在水面上?還有的說大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水，教室里鴉雀無聲，只能聽見鬧鐘“滴嗒”的聲音。
我的眼睛注視著水，屏聲靜氣，生怕水會動。我捏著大頭針的中間部分，輕輕地放在水面上，因為操之過急，我旁邊同學(xué)的大頭針沉下了水底，我也動搖軍心，但我想挑戰(zhàn)一下，可另外一根也掉下去了，有兩位同學(xué)的大頭針卻浮起來了，真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上?讓我疑惑不解。老師告訴我們：水由水分子組成，水分子手拉手在水面上形成一張無形的網(wǎng)，這張網(wǎng)的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力，大頭針就可以浮在水面上。
你現(xiàn)在知道答案了，趕快動手做一做!
高中日記篇五
201X月X日 星期X 晴
記得她第一次來到我們班時，落落大方地走進(jìn)明亮的教室，她的步子很大，動作連貫，一氣呵成。她一進(jìn)班就給我們一種"母親"的感覺，是那么地溫柔那么地親切.和藹。她的頭發(fā)又長又黑，眼睛大大的，象兩顆黑葡萄一樣，不是常說眼睛是人內(nèi)心的"窗戶"嗎?確實，從她的眼中看出她是一個實實在在.淳樸.和藹可親的感覺。
在與她初次見面就喜歡她，她從來不打罵學(xué)生，她只會用她伶俐的口齒，說服學(xué)生。
每當(dāng)，清脆悅耳的鈴聲叮……鈴……地響起時，她要來了，同學(xué)們都端端正正地坐好。老師來到了，看見我們那么聽話，欣慰地笑了，她笑得那么甜。她講課很認(rèn)真，很細(xì)心，從她的神態(tài)看出，她惟恐疏忽了重點似的。每個句子，詞語都給我們解釋得一清二楚。
記得，有一多煤體課上到《諾曼底號遇難記》時，她為了讓我們能夠體會當(dāng)時的情景，她不惜用自己的錢租光盤給我們看，挨家挨戶地找，把荔枝溝的音像帶找完了，找不到又到三亞去找，最后從一個小音像店里找到的。同學(xué)們看片時都非常的認(rèn)真。她以真誠的心換取我們的心，從那次起全年級的學(xué)生對她不但有愛，還有更真摯的友誼。
在課堂上她是老師，我們是學(xué)生，但是在課后，我們簡直沒有師生之分，任意地說話，任意地談心。她有時還和我們開玩笑，在和她在一起的日子里，讓我們體哦會到什么是師生之情。
老師，你回來吧!我們都好想你呀!無論您走到哪一個角落，我都會讓藍(lán)天.海風(fēng)帶我們的祝福給您。我們永遠(yuǎn)不會忘記您，盡管天長日久，我對您上的課漸漸地淡忘了，但您在我的記憶里仍然猶新如初。
高中日記篇六
201X月X日 星期X 晴
當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響的時候，一個震動石家莊市民的偉大創(chuàng)舉誕生了，那就是民心河的修建。它從此改寫了石家莊整日烏云籠罩，飛沙漫天的歷史。
漫步于民心河畔，我的思緒飛到了那布滿童趣的年代。記得小時候，爸爸媽媽經(jīng)常在假日里帶我到公園里往玩，往尋找綠色，往尋找清新，往享受大自然的氣味。由于，在公園，也只有在公園，才會有人們向往的一切，碧水藍(lán)天什么時候才能再現(xiàn)，人們期盼著……
漫步于民心河畔，我的思緒飛到了那大張旗鼓的歲月。當(dāng)我們的祖國正以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀(jì)的第一縷曙光的時候，沙塵暴席卷了我國的很多省市，石家莊也盡不例外。人們整日生活在飛沙彌漫中，看不到藍(lán)天，也沒有白云的壯麗異景，愁云籠罩著石家莊的市民，也困擾著市政府的領(lǐng)導(dǎo)，在市政府的英明領(lǐng)導(dǎo)下，作出了修建民心河，造福一方百姓的重大決策，碧水藍(lán)天即將再現(xiàn)。
漫步于民心河畔，我的眼前出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線，民心河如同一條彩帶，穿越于城市中心，當(dāng)清風(fēng)吹拂的時候，河面掀起稍微的波紋，再看岸上那垂柳輕揚的美姿，小河畔那讓人舒服的小道，更讓人心神搖曳，思緒蕩漾。我們真的該感謝設(shè)計師為我們精心設(shè)計的宏偉藍(lán)圖，使它以線人一新的面貌出現(xiàn)在我們眼前，為我們這座現(xiàn)代化的都市又增加了一個新的亮點。使風(fēng)沙不再肆虐，碧水藍(lán)天得以重現(xiàn)。
美好的生活已向我們走近，樹木是自然的吸塵器，花草是美麗的使者，美麗繁華的現(xiàn)代化城市，已經(jīng)展現(xiàn)在我們眼前。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，祖國的少年兒童，正在茁壯的成長;上班的叔叔阿姨正以百倍的熱情，千倍的干勁，努力的工作，為我們的社會主義祖國貢獻(xiàn)著自己的光和熱;而年老的爺爺奶奶們，在晨練，在散步。多么悠閑，多么舒心，多么美好的生活呀!
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