隨筆日記500字
隨筆日記500字
隨筆，亦稱雜文，是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感，語言靈動(dòng)，婉而多諷，是言禁未開之社會(huì)較為流行的一種文體。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來隨筆日記500字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
隨筆日記500字篇一
我們的生活可以說是每時(shí)每刻都離不開電，因此“電”對(duì)于大家并不陌生。可是大家對(duì)“節(jié)約用電”四個(gè)字，也許還不能完全醒悟。
這不，我去外婆家，中午，這大熱天的，不開空調(diào)能行嗎?可我開了空調(diào)以后，又開了電視機(jī)、電腦。外婆說：“開太多了，要爆的!”我隨口說了一聲：“沒關(guān)系!”又自顧自地玩了起來。到了下午二點(diǎn)左右，正當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，電路突然爆了，電風(fēng)扇停了，外婆在看的視機(jī)也沒了，更樂的數(shù)小弟弟，他吵著說“電腦黑屏了，我玩的游戲要扣分了!”。聽學(xué)電氣專業(yè)的媽媽說，這是因?yàn)橄挛缍c(diǎn)氣溫最高，大家一起開啟了空調(diào)等大功率用電設(shè)備，用電負(fù)荷超出了供電設(shè)備的承受極限而出現(xiàn)的故障。于是我下樓去察看情況，問了來維修的叔叔，好家伙!等維修完還要兩個(gè)多小時(shí)。你說39度的高溫，連個(gè)電風(fēng)扇也扇不來了，作業(yè)也無法做了，電視也不能看了，我不得不承認(rèn)我今天有點(diǎn)背，不該浪費(fèi)電，要是大家都節(jié)約、合理用電，也不會(huì)遇到像今天一樣的麻煩。
真是的，有電時(shí)我們還不能察覺什么，感覺浪費(fèi)幾度是沒關(guān)系的?？梢煌ｋ?，我們大家又突然覺得電又是多么重要。可以這么說，我們的生活每時(shí)每刻都離不開電。
希望大家不要浪費(fèi)每一度電，要節(jié)約用電，一起來創(chuàng)“節(jié)電之城”吧!
隨筆日記500字篇二
山東和長(zhǎng)春的距離有多遠(yuǎn)，做火車需要二十四個(gè)小時(shí)。
九月初我從山東坐上去往長(zhǎng)春的火車。我從未出過遠(yuǎn)門，沿途一路顛簸。我身心俱疲。父母本來打算送我來的，但我想鍛煉一下自己。我對(duì)父母說我一個(gè)人去就可以，父母喜憂參半。他們欣慰的是我長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界。但是他們又很擔(dān)心我，一個(gè)女孩子在外面求學(xué)可能會(huì)面臨很多的問題。這么多年父母一直把我看做小孩，他們覺得我有時(shí)想法過于簡(jiǎn)單，這個(gè)世界太復(fù)雜。
我懷著好奇的心情迎接外面的世界。火車到達(dá)長(zhǎng)春的時(shí)候天氣下著絲絲小雨。長(zhǎng)春的溫度比山東低一些，我感到了一絲寒冷。我拖著沉重的行李去坐公交車。我剛把行李安置好就聽見一個(gè)男生說自己的手機(jī)丟了。我下意識(shí)的摸了摸自己口袋里的手機(jī)。哎，剛到這里就遇上小偷了。我對(duì)這個(gè)城市有了些許的生疏感。這里可能沒有我想象的那般美好。
在陌生的城市開始了自己的學(xué)習(xí)、生活。有時(shí)聽到周圍陌生的東北的口音，我十分的想念家鄉(xiāng)的方言。原來語言是一個(gè)人歸屬的體現(xiàn)。
現(xiàn)在的我常常會(huì)想家，但每次打電話我都會(huì)對(duì)父母說我很好，我不想讓他們擔(dān)心。我們相距這么遠(yuǎn)，父母對(duì)我的擔(dān)心和思念都會(huì)因?yàn)槲业拿枋龆颖?。我只想讓他們放心?/p>
還有兩個(gè)月就放假了，回家的日子屈指可數(shù)。我好想回家啊。
隨筆日記500字篇三
“你怎么那么懶啊!”媽媽教訓(xùn)我說。我趴在床上玩手機(jī)，媽媽叫我去洗碗，我托了好久才起身去洗。一邊打哈欠一邊洗。上學(xué)我變懶了，每天都睡不夠，整個(gè)人都沒有精神，要是暑假，媽媽叫我做什么，我肯定馬上去做，現(xiàn)在，渾身沒有力氣。
語文練習(xí)冊(cè)要上小學(xué)，一課只有一兩頁，現(xiàn)在升級(jí)為了四五頁，天啊!寫啊寫，又要?jiǎng)幽X，我頭都快炸了，我的手都起泡了。
九年級(jí)住宿了，兩個(gè)人一間，聽她們說好像很擠的樣子，住宿的話又要晚自習(xí)，唉!幸好七年紀(jì)沒有住宿。上了高中是一定要住宿的，不知道我住宿了以后會(huì)不會(huì)變得很懶，又或者很勤快。我不敢想象。
今天早上做夢(mèng)，夢(mèng)到我去我們班的“書呆子”家，她家好想啊!只有幾平方米，都沒有我們教室大，況且里面還要住四個(gè)人。
去到學(xué)校，問了她“你家是不是好小啊?”她說“沒有啊!你怎么問我家大不大?”“我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我去你家，結(jié)果你家好小。”她拍了拍我的肩膀說“孩紙，夢(mèng)都是相反的?”接著，她頭也不回地走了。留我一個(gè)人在原地。“夢(mèng)迪雅相反的嗎?”我呢喃?；氐浇淌?，問了問同學(xué)，有的同學(xué)說“相反。”有的同學(xué)說“不一定。”等等。我的出結(jié)論，夢(mèng)有些是相反的，有些是現(xiàn)實(shí)。我的同學(xué)說“上次我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我媽媽會(huì)買蛋糕回來，結(jié)果真的買了。”
夢(mèng)，做夢(mèng)，夢(mèng)里，醒來。
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