鉛筆的自述作文4篇
鉛筆的自述作文4篇
加入你是一支鉛筆，談一談你的想法吧，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下鉛筆的自述范文吧!
鉛筆的自述范文一：
我是一支鉛筆，由木頭和筆芯組合而成，經(jīng)吵鬧的工廠加工，來(lái)到這個(gè)美妙的世界。在天旋地轉(zhuǎn)般的機(jī)器里，我慢慢地睡著了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我穿著美麗的花裙子，帶著一頂粉紅色的小帽子。呆在靜寂的倉(cāng)庫(kù)里，四周有許多兄弟姐妹望著我。大家仿佛很歡迎我，整天一起哼著小曲，過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的快樂(lè)生活。
直到有一天，從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛大卡車(chē)。它的喇叭聲打破了早晨的那一份靜寂，緊接著打開(kāi)了倉(cāng)庫(kù)門(mén)，我們?nèi)窟\(yùn)到了一個(gè)大超市里面。
哇，好多人啊!有穿著長(zhǎng)裙子的橡皮姐姐，白白胖胖的紙哥哥，苗條的鋼筆阿姨，一身藍(lán)藍(lán)的尺子叔叔……大家都在笑瞇瞇地望著我呢!
仿佛沒(méi)過(guò)多久吧，就來(lái)了一對(duì)父母。他們的兒子很快就要上小學(xué)了，要買(mǎi)點(diǎn)文具給他們這唯一的寶貝兒子。
那對(duì)父母打量著我們，大家一起放進(jìn)了袋子里，大家都很開(kāi)心，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)有了一個(gè)新主人。
大家一起擠在一塊，小聲哩咕著什么……不知過(guò)了多久，就來(lái)到小主人的家里。小主人把我們?nèi)×顺鰜?lái)。把我放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。不大會(huì)兒，我的頭變得尖尖的了，筆芯也吐了出來(lái)，主人抓起我在紙哥哥身上寫(xiě)了個(gè)“大”字，小主人滿(mǎn)意的笑了。
從此以后，我和主人成了好朋友，每天一起上學(xué)放學(xué)，開(kāi)心著，度過(guò)了每一天。
鉛筆的自述范文二：
我沒(méi)有華麗的黃金外殼，只有一截木頭做替身。
一個(gè)寒冬我躺在商店冰冷的柜子里，身邊有的只是和我一樣的鉛筆。商店的門(mén)被猛地推開(kāi)，一個(gè)瘦弱的身影帶著片片雪花走了進(jìn)來(lái)。
“天氣真遭，算了，給我一支鉛筆。”
老板打開(kāi)了柜子，昏暗的燈光射了進(jìn)來(lái)，身邊的伙伴們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼，呼吸急促，看誰(shuí)會(huì)被他選中。當(dāng)然我也不例外，老板的手直接向我伸了過(guò)來(lái)。
“努，5角。”
“哦，好的，給你。”
接著我就被帶到了一個(gè)陌生的地方。
他把我從口袋里拿了出來(lái)，好溫暖，原來(lái)這是他家，可是怎么這么亂?畫(huà)這一張那兒一張，花架倒靠在地上，水杯，玻璃碎片與未干透的水，以及一地的書(shū)。
我被他扔在了沙發(fā)上。
次日醒來(lái)，見(jiàn)到他在畫(huà)畫(huà)，哇，畫(huà)的真不錯(cuò)，畫(huà)面上的女子栩栩如生。“咔嚓”他手中的鉛筆突然被折斷，畫(huà)上的女子臉上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。
我接替了那枝斷了的鉛筆。
我很榮幸的成了他手中的一支鉛筆。
次日早晨他早早的就起了床，進(jìn)了那幾乎嶄新的洗手間，一陣水聲之后，一個(gè)英姿颯爽的男子走了出來(lái)，手里拿著一支鮮花，徑直走向了門(mén)外。
傍晚他回來(lái)了，領(lǐng)帶歪系著，眼角有清晰可見(jiàn)的淚痕。
我想問(wèn)怎么了，可是我沒(méi)有嘴。
我不知什么時(shí)候睡著了，醒來(lái)時(shí)我看到了......
火光透出微藍(lán)色，她的畫(huà)像正在燃燒。隨后我被他舉在了火焰的上方，然后。他松開(kāi)了手......
現(xiàn)在我是氣體，無(wú)形的。
我沒(méi)有華麗的黃金外殼，我只有一截木頭做替身。
鉛筆的自述范文三：
我是一支小小的鉛筆，是所有文具中最普通的一種，因?yàn)?，我長(zhǎng)得太一般了，圓圓的身材，細(xì)細(xì)的，除了尾巴上包著一塊小小的橡皮，別的什么都沒(méi)有了。不過(guò)，幸好我有一身漂亮的外衣，紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。
盡管我很普通，但是我的作用可不一般哦!自打小朋友們從上幼兒園開(kāi)始，就和我解下了不解之緣。他們寫(xiě)的第一個(gè)字，算的第一個(gè)數(shù)，畫(huà)的第一幅畫(huà)，可都離不開(kāi)我。其實(shí)，不光幼兒園的小朋友離不開(kāi)我。中學(xué)。大學(xué)的大哥哥。大姐姐還有設(shè)計(jì)院里的叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開(kāi)我，雖然我的作用如此之大，大家也很喜歡我，但是有很多事讓我想也想不明白，大家在使用我的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)用鉛筆刨。小刀來(lái)削我，你弄得我本來(lái)的苗條身體一天比一天短，這我都不說(shuō)了?？墒怯胁簧俚男∨笥眩麄儏s不怎么愛(ài)惜我，經(jīng)常拿我敲打，在課堂上讓我從課桌上滾到地上，有些調(diào)皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒(méi)用完就把我扔進(jìn)垃圾桶。
小朋友們，既然我們是形影不離的好朋友，請(qǐng)好好珍惜我吧，沒(méi)有我，你怎么學(xué)習(xí)?怎么算數(shù)?怎么畫(huà)畫(huà)呢?誰(shuí)然我的生命很短暫，但我愿意和你們的朋友;不是有一首兒歌唱:鉛筆鉛筆真美麗，又勤勞呀又干凈，幫助主人增知識(shí)，學(xué)習(xí)全部都靠你。
鉛筆的自述范文四：
我叫鉛筆，在筆類(lèi)大家庭中多多少少是個(gè)舉足輕重的人物(可不是吹牛喲)。我沒(méi)有毛筆那么瀟灑，在紙上運(yùn)動(dòng)起來(lái)那么酷;我也沒(méi)有圓珠筆那么可人，寫(xiě)出的字婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。但是，我一枝獨(dú)秀，優(yōu)點(diǎn)獨(dú)到:若是字寫(xiě)錯(cuò)了，可以用橡皮輕而易舉地擦掉。我的這一優(yōu)點(diǎn)倍受人們喜愛(ài)，不信請(qǐng)看，哪一位剛?cè)雽W(xué)的小朋友文具盒里沒(méi)有我的倩影?對(duì)，正因?yàn)槲以谛∨笥盐木吆欣锏拇螖?shù)太多了，許多小朋友都把“文具盒”這一詞甩掉，換成“鉛筆盒”的美名啦。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是莫大的榮耀，我一定加倍珍惜。
不知你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣一種現(xiàn)象:幾乎每一個(gè)木工叔叔耳朵上都別著我們，還有一些工程師們，他們手里也經(jīng)常拿著我們，用我們?cè)诩埳袭?huà)出不同的圖案，你可別小看這些圖案，很多高聳入云的建筑就是按照這些設(shè)計(jì)圖建成的。
我的功能還大著呢!不一一說(shuō)了，現(xiàn)在談?wù)勎业膬?nèi)部構(gòu)造吧。我雖名叫鉛筆，其實(shí)并不是用鉛做的，就像牛皮紙不是牛皮做的一樣，你可不要望文生義喲!我中間的黑心部分的真實(shí)成分是碳!我大概不是最早出生在中國(guó)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)中很早就出現(xiàn)“pencil”這一詞了，但是沒(méi)關(guān)系，友誼是沒(méi)有國(guó)界的嘛!我認(rèn)為我在中國(guó)的前景很美好。
我的外衣是用木材做成的，用起來(lái)很輕便。但是，地球上有那么多的人口，而那么多的人都同時(shí)需要我們，這該需要多少木材呀!地球上的森林資源并不是很多。為了解決這一問(wèn)題，為了節(jié)約自然資源，聰明的人類(lèi)想出了這么一個(gè)好主意:他們把鉛芯用塑料緊緊地裹起來(lái)，以塑料代木，“塑料鉛筆”的美名也當(dāng)之無(wú)愧地給了我們。這樣一來(lái)，我更加輕松了，而且也不需要用小刀來(lái)削了。但愿全世界的人們能早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我們這一綠色環(huán)保產(chǎn)品，世界因我更精彩!
這就是我新世紀(jì)的書(shū)畫(huà)工具—鉛筆。
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