美就在我身邊作文4篇
美就在我身邊作文4篇
你發(fā)現(xiàn)你身邊的美了嗎?下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下美就在我身邊作文范文吧!
美就在我身邊范文1:美就在我身邊
美就在身邊我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。
早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍;冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半;我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學(xué)送來了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍(lán)色的，那樣清澈。走在街上，看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了;美就在我身邊。
心靈之美是紅色，那樣耀眼。美就在我身邊，當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。美就在我身邊，當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌，當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂;當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了，美奏出的快樂樂章。美就在我身邊，當(dāng)一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽。”當(dāng)遭遇挫折的人，看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。美就在我身邊，不是嗎?
美就在我身邊范文2:美就在我身邊
我們的生活中處處都有美：看啊!峰壑爭秀、巍峨挺拔那是高山的美;爭奇斗艷、五彩嫵媚那是花朵的美;偉岸蔥蘢、如臂如股那是樹木的美。美景隨處可見，季節(jié)的美也毫不遜色。
大自然不就是一個神奇的魔術(shù)師嗎?春天，花兒盛開、樹木發(fā)芽，真是萬物復(fù)蘇;夏天濃郁蔥蘢，柳樹成蔭真是一派熱鬧的景象;秋天果實(shí)豐收，空氣中都飄著果實(shí)的香味;冬天在不知不覺中也到來了，人們都為冬天的到來而歡快著。這何嘗不是一種美呢?
人世間的美數(shù)不勝數(shù)，令人心曠神怡，但在生活中的美更令人感到溫馨，更加沁人心脾!
假如我是一位畫家，我會用畫筆在調(diào)色板上調(diào)出各種顏色，來描繪出它的嫵媚動人。假如我是一位作曲家，我會譜出一串串優(yōu)美的音符來傳達(dá)它的韻味。假如我是一位雕刻家，我會用我的雙手再玉石上雕刻出它的形象、身姿。只可惜我既不是畫家，也不是作曲家，更不是雕刻家。我只能用這貧乏的文字來描繪生活中的美，因?yàn)樯钪刑幪幎佳笠缰?
5.12大地震已經(jīng)過去一周年了。這個舉國同悲的日子使多少人失去了親人，沉浸在痛苦中;使多少孩子哭著喊爸媽;又使多少妻子失去丈夫，要靠自己的雙手撐起這個家。當(dāng)災(zāi)情前，有的孩子可能在教室里認(rèn)真的聽講;有的可能還在父母懷里撒著嬌;有的人可能還在緊張的忙碌著工作?？僧?dāng)災(zāi)難到來后，一切都化為了虛有。在地震后，有多少個戰(zhàn)士趕往災(zāi)區(qū)支援;有多少個白衣天使從天而降，細(xì)微照料著從鬼門關(guān)逃回的災(zāi)民;又有多少新聞記者不顧生命安危在災(zāi)區(qū)忙碌著。溫家寶親臨災(zāi)區(qū)鼓勵人民。使全國人民化悲痛為力量，努力解救災(zāi)民。此時億萬人的心連在了一起，全國人民都在幫助著災(zāi)民。這怎么不是一種和諧的美呢?
仰望藍(lán)天，白云悠閑地飄著，小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，鄰里之間和和美美，路上行人安詳?shù)刈咧Ｋ闹?，一切都那么美好。因?yàn)樯钪杏袗?，才?chuàng)造出美好的景象!
美就在我身邊范文3:美就在我身邊
人們衡量一個人的平凡與偉大有許多種方式，生命的“離去”，無疑是一種最沉重的方式。古人有云：“人固有一死，死或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趣異也”。一個平凡的人在遇到意外的關(guān)鍵時刻，選擇了保護(hù)更多人的生命安全，這一種本能而高貴的職業(yè)精神，足以讓世人仰望!用偉大來形容!雖然，但在他的親人、同事眼里：“他一生都很平凡。”
2012年5月29日杭州一名長運(yùn)客車司機(jī)，駕駛客車，突然被來歷不明鐵塊從空中飛落，擊碎車輛擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂，導(dǎo)致其三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎。但他仍能忍住劇烈疼痛，他用40秒完成了一系列精準(zhǔn)的停車動作，他以一個普通司機(jī)用1分16秒的時間，完美地解釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他不為自己，卻為了那車上24名乘客。他，就是感動大江南北，用生命解釋?shí)徫宦殬I(yè)道德的杭州“最美司機(jī)”吳斌。
這是時代精神的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的，它需要每個社會成員竭力維護(hù)。社會是一個聯(lián)合體，只有相互攙扶，相互為善，世界才可以變成一個美好的人間，吳斌為我們樹立了典范。而他卻因傷勢過重，經(jīng)醫(yī)院搶救無效，在2012年6月1日永遠(yuǎn)離開了我們。可吳斌的無私精神，卻會一代代傳承下去。
美就在我身邊范文4:美就在我身邊
音樂因有了伴奏而悅耳動聽，青春因奮斗而精彩絕倫，世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美，無處不在，身邊因有了美而更加動人……
一聲親切的問候，一個甜美的微笑，一句意味深長的鼓勵……這些都是美。美，就在我身邊。
美，是運(yùn)動會上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去，操場上“人聲鼎沸”，運(yùn)動員個個摩拳擦掌，為獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的，則心無雜念，只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵之聲能給予運(yùn)動員動力。校運(yùn)會充滿著激情，洋溢著喜悅，構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊。
美，是教室里同學(xué)們的笑聲?；叵胪?，一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識，從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲過成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我身邊。
美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩，如今擁有知識的相隨，這是每一個老師辛勤的成果。課堂上，老師傳授知識給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;課間，老師有如我們親密的伙伴，無所不談，是我們傾吐心事的好對象;犯錯時，老師不會板著臉斥責(zé)，而是臉帶微笑，耐心地教導(dǎo)。老師語重深長的話語，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。
人生就如蔚藍(lán)的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會有意外的收獲。
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