關于圣誕節(jié)的六年級作文400字
圣誕節(jié)快到了,周圍的大街小巷、商場、飯店,到處擺放著圣誕老人和圣誕樹,人們忙著呼朋喚友,準備痛快的狂歡,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。以下是小編為大家準備的關于圣誕節(jié)的作文,歡迎大家前來參閱。
圣誕節(jié)
每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老爺爺悄悄送給我的禮物!
圣誕夜那天我和平常一樣,洗好澡休息了,但是我今天把床頭收得很干凈,地方大點好讓圣誕老爺爺放禮物!哈哈!
我真想睜著眼睛睡覺,好親眼看到他的到來,不知怎么搞的后來就不知不覺就睡著了……
圣誕節(jié)清晨醒來時候,我一骨碌忙爬起來,翻找我的禮物,剛開始還是蠻失望的,床頭大塊地方沒有一件禮物,突然發(fā)現衣服下面有硬的東西,一看,我傻了,竟然是我很想很想要的火狐悠悠球是紅色的,你知道嗎?當時不知有多激動呢!在當要穿好衣服準備穿褲子的時候,在褲子口袋里還發(fā)現了有配套的悠悠球三指手套,黑色的,很酷的!我又是一驚訝!“他還真的想得很周到啊!太感激圣誕老爺爺了!”就在我還沒有在激動中平靜下來,最后穿鞋子的時候,發(fā)現在床的邊沿緊貼著放了一箱旺仔牛奶!也是我喜歡的!“哇!我今年真的是超幸福的了!太激動了!”看樣子媽媽說得對,只要我有努力,他每年都會記得鼓勵我,我也希望所有小朋友和我一樣,想得到自己所需求的,和最想要的東西,那是最幸福的東西,那種感覺真的好好啊!
我的圣誕活動
在星期四的下午,我們學校舉行圣誕活動。
在操場上,全部的小學部同學們,都在歡快的跳著,這個舞的節(jié)奏很快,同學們跳的暢快淋漓,我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚,同學們都在唱圣誕歌,因為上周我生病,沒能到校,所以對英文版的不太會唱,只能跟著大家的節(jié)奏附和著。
戶外活動結束了,我們回到班級,老師發(fā)了活動卷讓我們去別的班級互動,我們班只能到三、四年級。我和姚億明來到了四(1)班,玩的游戲是默契二人組:我看單詞然后根據單詞內容用肢體表達出來。姚億明負責說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組,獲得了一個印章。
接下來我和許俊杰去了三(6)班,玩九宮格游戲。很簡單:就是用剪刀、石頭、布來決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局,我內心雖然有點慌張,但是我表面還是很鎮(zhèn)定,就使出渾身解數,終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。
游戲結束時,我共獲兩個印章,我很珍惜它們,并用印章換回兩個回形針。
圣誕活動在同學們的歡聲笑語中結束了!
圣誕節(jié)聯歡會
今天,我們六(3)中隊進行了別開生面的圣誕聯歡會。
伴著時光的年輪,我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光,滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯歡會的序幕,同學們也被這歡快的節(jié)奏所感染,都情不自禁地隨音樂打起了拍子。
看!圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細一看,原來那圣誕老人正是我們班的同學林逸鵬。他穿著紅色的衣裳,戴著圣誕帽,一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學們都很驚訝,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語,同學們爭先恐后的舉手,得到了精致的禮物。
接下來的節(jié)目有幽默風趣的小品、神奇的魔術、動聽的樂器演奏,都使我們忘記了時間,忘記了一切,沉浸在歡樂中。
不過,最使我們難忘的還是那些游戲,在緊張的學習之余給我們帶來了歡樂。
最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物,就是傳遞一份友情;收到一份禮物,便收獲了一份快樂。
在這里有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,因為我們始終相信:明天會更好!愿我們這個集體的友誼天長地久!
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