周記400字四年級(jí)暑假生活
周記400字四年級(jí)暑假生活
大家擁有一個(gè)什么樣的暑假生活呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看暑假生活四年級(jí)周記400字,大家一起來(lái)看看吧!
暑假生活四年級(jí)周記400字篇1
201X年X月X日 X天
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥(niǎo)作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō):“生活真是美的。”我用真誠(chéng)感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周?chē)逆弊湘碳t。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”
更多地,我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味,感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華,體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱,體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……
我的暑假生活,是一首詩(shī),一片綠葉,一支歌……
暑假生活四年級(jí)周記400字篇2
201X年X月X日 X天
時(shí)間過(guò)得真快呀,一年又過(guò)去了!我們迎來(lái)了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴?。?月末我們開(kāi)始了暑假!
暑假的到來(lái)是我們一些學(xué)生討厭、興奮、開(kāi)心、快樂(lè)……總之有酸甜苦辣。討厭?!老師給我們布置了跟“山哥哥”一樣高的作業(yè)。興奮?!可以跟隨父母或長(zhǎng)輩一起出去旅游,看看域外風(fēng)情。開(kāi)心?!我們做完了該做的事,休息時(shí)在空調(diào)底下散熱??鞓?lè)?!為什么說(shuō)快樂(lè)?有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí),父母工作忙里忙外。難得放暑假,終于可以和父母“嘮叨”十幾句。
6月份末,雷公電母好幾天連續(xù)降雨。“轟隆隆”的響雷聲是小朋友們害怕極了,躲進(jìn)被窩里、父母的懷里……都有可能!7月份的到來(lái),又再次“打擊”人們撥涼的心吶。這回是酷暑,大家好似在懷疑老天在跟人們開(kāi)玩笑。生意丟失、人們煩躁、食物發(fā)霉等等。
暑假的生活很快就結(jié)束了,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個(gè)快樂(lè)有意義的假期吧!
暑假生活四年級(jí)周記400字篇3
201X年X月X日 X天
一眨眼暑假又快到了,這個(gè)暑假要干什么呢?以前我在暑假中都是看看書(shū),做作業(yè)和玩電腦游戲,以此來(lái)消磨時(shí)間。俗話(huà)說(shuō):學(xué)習(xí)不靠譜,不如回家賣(mài)紅薯。在這個(gè)暑假中,我老媽給我報(bào)了很多學(xué)習(xí)班,這些學(xué)習(xí)班也沒(méi)有跟學(xué)習(xí)沾過(guò)邊的,再說(shuō)我也沒(méi)興趣。我暗暗下了決心,不能再這樣了,我的暑假我做主,一定過(guò)一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)特別的暑假。
我苦思冥想,也問(wèn)了很多同學(xué),沒(méi)什么好的結(jié)果,唉!沒(méi)希望了,還是和以前一樣嗎?我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?。在我綜合了大家的意見(jiàn)后,我還是找的了適合我的想法的暑假,我去參加社會(huì)實(shí)踐,到超市當(dāng)售貨員,這樣既體驗(yàn)了生活又能學(xué)到好的本領(lǐng),還能替父母分擔(dān)壓力,好主意!說(shuō)干就干。我首先列一份計(jì)劃,什么時(shí)間啊,具體工作,報(bào)酬就不說(shuō)了,能給點(diǎn)就不錯(cuò)了。呵呵,怎么樣,我的主義還不錯(cuò)吧,我下定決心,保證干好,我會(huì)虛心和售貨員阿姨學(xué)習(xí),記好各種商品的價(jià)格,絕不出錯(cuò)。還有我還有微笑服務(wù),爭(zhēng)取讓每一個(gè)顧客滿(mǎn)意,總之我一定讓我的暑假過(guò)得特別一點(diǎn),最重要的是有意義。
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