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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字

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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字

  數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科,它與我們的生活息息相關(guān),可見學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。

  五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字篇一

201X年X月X日 星期X 晴

  第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字8篇

  今天中午,天氣很熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地,蟬兒被曬得受不了,只好躲在樹干上“知了,知了”地發(fā)牢騷。

  我和妹妹從外面瘋玩回來,熱得直發(fā)慌,就想吃些水果解解渴,恰好,阿姨從屋里端出五個(gè)誘人的水蜜桃,我和妹妹盯著碟子里的水蜜桃,誰(shuí)都想多吃一個(gè),阿姨見罷,鼓勵(lì)我們靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來一場(chǎng)比拼——“智取蜜桃”,規(guī)則是:一次最多拿兩個(gè),誰(shuí)拿到最后一個(gè)蜜桃誰(shuí)就贏。

  妹妹先下手為強(qiáng),不假思索的拿起兩個(gè)桃子,津津有味地啃了起來。我的腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,一個(gè)妙招蹦了出來,我沒像妹妹一樣先拿兩個(gè),而是取了一個(gè)小桃子,妹妹見了暗暗得意。我慢吞吞地吃著桃子,這是妹妹已經(jīng)啃完了一個(gè)桃子,我才吃了半個(gè),當(dāng)她啃完一個(gè)半的蜜桃時(shí),我便吃完了手中的桃子,于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起碟中剩下的兩個(gè)水蜜桃,并在她面前瀟灑地?fù)u了搖手指,說:“小妹妹,想贏我,再多讀幾年書吧!”說罷,便搬把椅子坐下,大口大口地啃著水蜜桃。

  嗯!這水蜜桃味道真不錯(cuò)!

  五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字篇二

201X年X月X日     星期X     晴

  有一天,我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后,我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂,這道數(shù)學(xué)題目是:求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積,題目給了我兩個(gè)條件,橫截面的面積是30平方厘米,寬是6厘米,我想:長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去問數(shù)學(xué)老師了。

  老師看了看題目,對(duì)我說,橫截面就是長(zhǎng)方體的底面積,寬在題目上所表示的是長(zhǎng)方體的高。這下子我終于明白了如何去求長(zhǎng)方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識(shí),我真開心啊。

  后來,我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長(zhǎng)方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來說真的很有幫助,我利用它破解了很多我不會(huì)的題目。我的心里比誰(shuí)都開心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜?,好好的利用它們,破解出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無止境,讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)問題。

  五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字篇三

201X年X月X日     星期X     晴

  今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說:“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤。”我想:7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想:16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。

  當(dāng)我從菜場(chǎng)出來,媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí),笑著對(duì)我說:“學(xué)會(huì)買菜了!”

  通過這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。
 

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