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小學4年級日記400字左右

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  寫日記能提高寫作能力,完善文學功底,下面學習啦小編為你帶來小學4年級日記400字左右內容,希望同學們喜歡。

  小學4年級日記400字左右篇一

  今天上午,萬里無云,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去在文化公園逛時,我忽然見到了爬山虎。

  以前,我學過爬山虎的課文,文章上還配有一幅圖畫。上面是瓶底大小的爬山虎葉子和像我的指甲蓋大小的小圓片,也就是爬山虎的“腳”。我當時想:爬山虎真是這樣的嗎?今天,我在文化公園的古樓柱子上面,看到了爬山虎的真面目。

  那爬山虎的葉子是爪子形狀的,有翠綠色的,深綠色的等等。葉子的大小卻和書上說的不一樣,但我看到葉子最大都只比瓶蓋大一點兒,書上怎么是這樣大的葉子呢???我無心想這些,繼續(xù)認真觀察起爬山虎來。那些葉子都是葉尖兒朝下面,順著柱子筆直地向上攀爬著。

  爬山虎的葉子下是一根很小的莖,莖是青色的,細得像毛線,上面的葉子一片挨著一片,沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙,顯得十分好看。莖有青色的,細得像毛線,腳呢?腳去哪兒了?走近一看,噢!原來在柱子上啊!它從每片葉子柄上長出來,位置正好與葉子的位置相反。每長一片葉子,葉子柄那就長出好多根細絲,細絲一旦粘住柱子,頂上就變成小小的圓片,粘住柱子。但小圓片太小了,小得以至于看不到。那些腳剛長出來的是綠色的,后來逐漸變成棕色,可能是干了吧。用力一拔,把腳都拉斷了,可是腳的一小部分依然留在柱子上,顏色與原來小圓片的色彩一樣。但書上的小圓片很大呀!我想了想,這下知道了:原來書上的每個東西都是放大的!

  看著這些滿柱子的爬山虎,我感到一絲涼意,一上午的疲勞和悶熱頓時云消霧散,我的精神十分充沛起來。要走了,望著如此美麗的爬山虎,有點舍不得,我回頭再看了爬山虎最后一眼便走了。

  小學4年級日記400字左右篇二

  星期四的下午,全校接到了通知,明天中午大掃除,同學們只能乖乖地回家準備用具,迎接這一次大掃除。

  星期五的第四節(jié)課,郝老師提前帶我們干起了掃除。同學們爭先恐后地去搶活干,不一會兒每個“崗位”幾乎都站滿了人。大掃除開始了。看!同學們個個干勁沖天,有的掃地,有的擦黑板,有的擦地,有的刷地等等。換水的盆子還不時濺出一朵朵晶瑩的水花。我與好幾個同學跑去擦地,汗珠時時流下,撒落在被我們弄得干干凈凈的地面上。回頭一看,抹布已經黑糊糊了,鋼絲球也臟了不少,無奈之下,只好邁著急促的腳步去洗抹布與鋼絲球……“叮鈴鈴”第一次掃除結束了。吃飯后,第二次掃除又即將迎來。“請全校同學開始大掃除。”廣播聲剛停,全校師生就像接到了命令一樣,迅速地干起了活。頓時嘈雜聲與歡聲笑語摻雜在一起,大家興奮地清潔著教室。我也忙得很,一會兒跑去蹲地,一會兒跑去發(fā)報紙。一會兒又跑去擦窗戶,被累得暈頭轉向。當然同學們比我更積極,東奔西跑,來回換活干卻不會覺得累,真是令人敬佩。再把鏡頭轉向廁所,那里已經人山人海了,要想擠進去還真挺難的。再看看老師,她們也都很忙,要負責電燈管與大窗戶的清潔。經過了一節(jié)課與一中午的打掃我們班已經一塵不染??粗鵁ㄈ灰恍碌慕淌?,我們高興得手舞足蹈。

  經過了這次的大掃除,我又懂得了一句名言,那就是“一分耕耘,一分收獲,沒有付出就沒有收獲。”

  小學4年級日記400字左右篇三

  書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書使人愉快、使人陶醉,然而借書卻是更加使人快樂。

  上個周日的晚上,我剛吃完飯出去散步,涼爽的秋風輕輕地拂過大地,樹下的落葉翩翩起舞猶如天女散花,也像蝴蝶一樣。不知不覺中我走入了書店,看著各種各樣的書籍,我迫不及待地撲了過去,遨游在知識的海洋中,盡情享受讀書的樂趣。突然,我看見了一本厚厚的《三國演義》,《三國演義》是四大名著之一,作者羅貫中,內容豐富多彩,是一本不可多得的好書??晌乙粫r卻又看不完,既不能一目十行、囫圇吞棗,又不能專心致志,一字一句的認真看。這時我急中生智:既然看不完,也沒錢買就借吧。剛想完,我便緊張地向售貨員阿姨走去。到了收銀臺旁,我一邊遞出借書卡一邊斷斷續(xù)續(xù)地對那位笑容滿面的阿姨說:“阿姨我能借《三國演義》這本書一個星期嗎?”“當然可以,不過小朋友一定要按時歸還。”阿姨接過卡親切地對我說。聽了這話,我一蹦三尺高,歡呼雀躍,心里激動而又高興,飛快地拿著書往外跑,怕耽誤了一分一秒,那寶貴的時間?;氐郊抑校覑鄄会屖值嘏踔度龂萘x》津津有味地讀著它。經過了整整六天晚上的閱讀,我終于將《三國演義》讀了一大半,這書里面有劉備、張飛、關云長三兄弟的情深意重,有劉備三顧茅廬請諸葛亮的精神,有張飛、關云長在戰(zhàn)場上那英勇神武的體現,也有諸葛亮上知天文,下知地理,足智多謀的展現和趙云視死如歸的品質,更有它那叫我們要做一個智勇雙全的人的道理。第二天早晨,還書的期限到了,我來到書店戀戀不舍地將《三國演義》交還給售貨員阿姨,慢慢地走開了。

  經過這次借書的經歷后,我突然變得更加喜愛去讀書了,也更加熱愛文學,好詞好句在我的腦海中不斷地顯示,之前所學過的知識一下子全部浮現在我的眼前。這次借書的經歷真讓我難以忘懷!

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