三年級關于旅行的優(yōu)秀小學生日記
一生之中至少要有兩次沖動，一次為奮不顧身的愛情，一次為說走就走的旅行。下面學習啦小編為你帶來三年級關于旅行的優(yōu)秀小學生日記，希望大家喜歡。
三年級關于旅行的優(yōu)秀小學生日記
201X年X月X日 星期X 晴
五一節(jié)到了，爸爸、媽媽帶我去位于鐵西區(qū)新開的娛樂城“未來世界”玩。
到了那里，爸爸為我辦了“護照 ”。我拿著“護照”去跟那里服務的阿姨領了五十元支票，然后拿著支票去銀行換成“未來世界兒童人民幣”五十元。我拿著它首先玩了“軍事基地”，交了學費，站好了隊，老師讓我們做了自我介紹，還給我們穿上了特種兵的衣服。進入陣地后我拿著機槍瘋狂掃射，哎!可惜，如果這是真的戰(zhàn)場，敵人一定會被我們的瘋狂掃射嚇得魂飛魄散。
之后，我又玩了“未來押運”。我們的大隊長給我們發(fā)了 押運服、槍和墨鏡，還讓我們倆個小男孩當押運人，其余人警戒。我們開著車來到未來銀行把五十二根金條交給銀行，當銀行的阿姨讓我簽字時，我感覺我成了一名真正的押運員。
愉快的一天一轉(zhuǎn)眼過去了，我戀戀不舍地離開了那里。
3年級關于旅行的優(yōu)秀小學生日記
201X年X月X日 星期X 晴
今天，我懷著無比激動的心情和哥哥姐姐、叔叔嬸嬸嗨喲我的小妹妹一起，來到了朱家尖的南沙海灘上。
到了朱家尖，首先映入我眼簾的是一個沙雕作品——一直威武的小螃蟹。這只小螃蟹高高的舉起他那兩只大鉗子，和真螃蟹有得一比。繼續(xù)往前走，我往右看，‘’哇‘’又是一個沙雕作品，雕的是一座城堡，真是讓人浮想聯(lián)翩。假如我可以變小的話，我一定要住在這個城堡里。邊走邊看，不知不覺就到了小攤邊。這里大多數(shù)買的都是貝殼制品，一陣海吹來，用貝殼做的風鈴就“叮叮叮”的作響，仿佛貝殼在海灘上愉快的歌唱，這是來自大自然的最美聲音。是人的智慧給予他們新的生命。
走著走著，一轉(zhuǎn)彎，我們一行人就來到南沙海灘上，金黃色的沙灘盡收眼底，熙熙攘攘的有許多游人。我和哥哥立馬把鞋子脫下，開心的跑著，腳下踩著沙灘就像踩在海綿上軟軟滑滑的，感覺沙子在腳下流動。
到了海邊，我和哥哥換上泳衣，來到海里，我看到了坐在救生臺上的救生員，他們皮膚被曬黝黑黝黑的，雙目緊盯著海面不停的吹哨子大聲警示游客。哦NO，一個不留神，大浪打來，差點把人給打翻。過了幾秒后，浪又退了回去，沙子也跟著退了回去，人好像站在滑板上。這時太陽曬得更猛了，我久久的注視著海面上，太陽光曬過來，海面上波光粼粼、金光閃閃，好像灑了許多金子，讓我情不自禁的感嘆道：真美啊。
這時，我和哥哥各拿著一個鏟子，在沙灘上挖了很多坑，挖出各種造型，小妹妹看見了立馬跑過來，坐到坑里，她正好帶著一頂大人帽子，把頭一低就看不見人了，只看到一頂帽子扣在沙灘上，把我們逗得哈哈大笑。
這一次朱家尖之路在歡樂的笑聲中度過了，讓我們所有人都流連忘返。最后，我們戀戀不舍的離開了朱家尖。
三年級旅行的日記
201X年X月X日 星期X 晴
今天天氣非常晴朗，我們高新二小三年級一年的全體老師和同學來到了西安市自弘中學，聽老師說：“自弘中學是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，這里有鳳翔泥塑、剪紙藝術、草編藝術、版畫藝術等四個非遺工作室。”
當看到各位大師的作品的時候，我們驚奇極了，那些看似不起眼的草呀、繩子呀、泥土呀，到了大師的手中，仿佛變魔術一般，變成了一件件的藝術品。
接下來就到了我們體驗的時間了，我選擇了“繩藝”。繩藝老師今天教我們的叫做“平結(jié)”，一開始繩藝老師讓我們把已經(jīng)結(jié)好頭的繩子套在有釘子的木板上，然后讓我們用左邊的繩子壓住中間的兩條繩子，再用右邊的繩子壓住左邊的繩子，接下來把右邊的繩子從中間形成的環(huán)中穿過去，最后拉緊，就形成了一個結(jié)。這個看似簡單的結(jié)，卻讓我手忙腳亂，怎么都打不好，這時，走過來一個大哥哥，他說：“別急，我來教你，慢慢來。”在他的指導下，我慢慢學會了打平結(jié)，最后編好了，哥哥幫我套在我的手上，我高興極了，這可是我自己新手編織的呀。聽哥哥說他們在這里每周都會有半天的手工課，現(xiàn)在他已經(jīng)能夠用繩子編織小鹿了，真讓我羨慕呀!
今天的體驗讓我大開了眼界，不僅了解了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還學會了編織平結(jié)，真是大有收獲的一天啊!
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