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六年級(jí)600字日記四篇

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六年級(jí)600字日記四篇

  六年級(jí)600字日記篇一

  我讀書我快樂

  兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

  漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語(yǔ)比賽,該我說成語(yǔ),媽媽說意思,我翻開成語(yǔ)詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。”是啊!讀書得好處無(wú)窮無(wú)盡。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

  讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  六年級(jí)600字日記篇二

  青春有你,無(wú)悔

  我們?cè)谶@個(gè)透明的校園里,肆無(wú)忌憚的揮灑著青春的活力與張揚(yáng),而如今,所有的刻骨銘心都將變成明日的云淡風(fēng)輕,青春三年,有你,足矣!

  2013年秋天,我們踏入了初中的校園,稚氣的臉上充滿著對(duì)初中三年的憧憬與期待,我們的緣分也就此開始了。我們一起學(xué)習(xí),一起努力,一起成長(zhǎng),在這里打下了屬于我們的一片天地?;叵肫鹞覀兘?jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種莫名的思緒涌上了心頭。

  還記得那次嗎?一向穩(wěn)坐第一名寶座的我因小小的失誤而與它失之交臂。父母和老師的雙重批評(píng),讓本就自責(zé)的我心情更加低落。我孤零零地坐在校園的一角,好想哭,好想發(fā)泄。還好,你來了!你為我哭泣,給我鼓勵(lì)和安慰,還扮鬼臉逗我開心,是你告訴我:小小的失敗并不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,只要我們一起努力,勝利就在不遠(yuǎn)方!你的話猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我溫暖和鼓舞,我的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,如果沒有你,我該怎么堅(jiān)持下去?

  我們是老師的哼哈二將,班里大大小小的事情都被我們處理的井井有條,我們的默契度也與日俱增。當(dāng)我們異口同聲地說出同一句話,不約而同的做了同一個(gè)動(dòng)作,那種感覺是旁人體會(huì)不到的。班務(wù)欄,圖書角,展示臺(tái),都留下了我們的汗水與歡笑。我們把課余和休息的時(shí)間擠出來,把教室的每一個(gè)角落都布置的溫馨而勵(lì)志,簡(jiǎn)單大方是我們的風(fēng)格與追求。坐在自己布置的教室中,內(nèi)心的喜悅無(wú)以言表,對(duì)待學(xué)習(xí)也更加充滿干勁兒。我們永遠(yuǎn)是最好的搭檔,除了你,還有誰(shuí)能和我如此心有靈犀?

  時(shí)光荏苒恍若白駒過隙,打打鬧鬧的日子總是過得很快。這些時(shí)光,永遠(yuǎn)是我心中難以割舍的美好,因?yàn)榍啻海挥幸淮?。我想喊,卻發(fā)不出聲音;我想哭,卻流不出眼淚;我愿傾盡所有,只愿能時(shí)光倒流。但是,過去的始終過去了,說太多也無(wú)濟(jì)于事,只會(huì)徒增傷感罷了。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是在所難免的,只希望,我們會(huì)成為彼此心中不竭的動(dòng)力,陪伴我們,一起前進(jìn),一起面對(duì)人生道路上的每一次挑戰(zhàn)。你好,就是我最大的快樂!

  我只想說:青春有你,無(wú)悔!

  六年級(jí)600字日記篇三

  我為媽媽洗碗

  今天星期五,前幾天媽媽忙不過來洗碗,洗碗臺(tái)里的碗“堆積如山”,讓人“望碗生畏”。 日記三年級(jí)日記http://www.0s.Net.Cn

  夜幕降臨,媽媽開始清理這些“小山”。我做了些作業(yè),輕輕走到廚房門前,看看媽媽。

  微弱的燈光下,媽媽似乎衰老了許多,我清楚地看到了媽媽頭上那稍許白發(fā),在閃閃發(fā)光。瞬間,我發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的勞累。媽媽轉(zhuǎn)身檫洗鐵,媽媽的臉上因?yàn)閯诶?,也長(zhǎng)起了一道道皺紋,那塊美麗而熟悉的臉是那么親切,那么和藹可親。

  “哎喲!好累呀!”一陣細(xì)微的聲音從媽媽身上發(fā)出。我如夢(mèng)初醒,趕過去幫媽媽。開始媽媽對(duì)我有點(diǎn)驚訝,但還是笑著答應(yīng)了。

  我拿起百潔布沾了洗潔精擦鍋。洗了不夠兩分鐘,我開始抱怨了:“哎,怎么還不干凈呢?”正當(dāng)我要叫媽媽“急救”時(shí),我又想起了媽媽的勞累,話塞在肚子里沒說出來。又繼續(xù)賣力地擦。

  終于,皇天不負(fù)有心人,大功告成咯!我樂得手舞足蹈(足足用力擦了五分鐘啊!),但一想到等待我的將是成堆的碗筷,就不禁倒吸一口涼氣。

  我放了一盤子水,又加了點(diǎn)洗潔精,拿起抹布就洗,盡力把每一只碗都洗得干干凈凈的。

  開始,我還哼著歌兒洗呢,但好景不長(zhǎng),洗了不到一半,我已經(jīng)累得筋疲力盡。這時(shí)候,我心想:“我行!我得做好!”想到這,我繼續(xù)賣力地把碗擦了又擦。

  忍受了很久,手都快斷了,碗就還剩“一小座山”了,大概有四五只左右。“加油!快洗完了!”我為自己打氣。雖然自己這樣說,但還真難忍受長(zhǎng)時(shí)間將手泡在水里。

  洗完了,我又繁復(fù)用抹布擦洗碗臺(tái)。一擰一擦,再擰再擦,手捏得生疼,都快沒知覺了。最后奮斗了兩分鐘,除“山”行動(dòng)終于到此結(jié)束。我不禁歡呼起來。

  媽媽聞聲而來,看見碗被整齊地疊放,洗碗臺(tái)上也一點(diǎn)泡沫都沒有,簡(jiǎn)直不敢相信地揉了揉眼睛,伸出大拇指夸我。

  看到媽媽夸我,我得意的笑了起來。

  如果不是今天,我哪能知道媽媽的辛苦呀!

  最后,我還想說:“……我現(xiàn)在還在得意的笑。”

  六年級(jí)600字日記篇四

  學(xué)會(huì)選擇

  看著大哥哥、大姐姐騎著自行車在馬路上奔馳,別提有多羨慕了,于是我也讓爸爸給我買了一輛自行車。

  選擇了一個(gè)好天氣,我把我那自行車亮了出來,這是一輛黃色的自行車,自行車的右手柄上有一個(gè)黃色的小鈴鐺,座位的后面是一個(gè)小籃子,自行車好看極了。

  開始學(xué)騎車了,爸爸教我基本動(dòng)作。首先,人要往右邊倒,左腳踩在腳踏板上,眼睛看前方,然后左腳想前踩,帶動(dòng)右腳,車子一下子就開了起來,接著,爸爸給我示范了一下,我向爸爸投去了羨慕的眼光。我從爸爸手中接過車,認(rèn)真的練習(xí)起來。

  第一次:我擔(dān)心摔跤就讓爸爸扶著我,沒想到爸爸竟然悄悄的放開了手,我不小心從車上摔了下來,雖然有點(diǎn)疼,但休息一會(huì)兒就沒事了。

  第二次:由于上次的摔跤,這次我更加小心了,手緊握方向盤,生怕再摔一次,爸爸又是悄悄放開手,這次我沒摔跤,正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,沒注意前面的石頭,差點(diǎn)摔了一跤,可正當(dāng)我松了一口氣時(shí),前面是急轉(zhuǎn)彎,害得我摔了個(gè)“嘴啃泥”。我有點(diǎn)放棄了,可我就快要學(xué)會(huì)了,又怎么能放棄呢?

  第三次:我吸取了前幾次的教訓(xùn),熟練的操縱著,我饒過了一道道關(guān)口,選擇了堅(jiān)持。

  只要努力堅(jiān)持,成功一定會(huì)跟隨你。

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