六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于快樂的六一節(jié)日記，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　快樂的六一節(jié)日記篇1

　　星期一下午，我穿著自己心愛的衣服，懷著無比高興的心情，早早地來到學(xué)校參加“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會”

　　我到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，看到教室的變化真大啊，黑板上寫著：“慶祝六一”，還畫著一個個彩色的氣球和一朵朵美麗的小花……老師說：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!”班長宣布：“209中隊?wèi)c祝六一聯(lián)歡會開始，接下來由我為大家背誦《憫農(nóng)》。第二個節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農(nóng)》，有請……”，我們還玩擊鼓傳花等活動。

　　其中，最有趣的是“貼鼻子”活動。我們按順序排隊，快輪到我了，我心里好像十五只吊桶七上八下，真是又緊張又激動。輪到我了，我把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了一個圈，我拿著手中的“鼻子”摸索著前進(jìn)，好像到位置了，剛把“鼻子”貼上，就聽到同學(xué)們的喝彩聲，我想：應(yīng)該是貼對了吧，我摘下布一看，果真貼對了，真開心，老師還獎給我一本本子。我們還有美食大會、節(jié)目表演等等，最后我們還照了一張全班福。

　　這個“六一聯(lián)歡會”在我們的歡笑聲中悄悄度過，我真盼望下一個“六一兒童節(jié)”快快到來。

　　快樂的六一節(jié)日記篇2

　　從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)度過了10個兒童節(jié)，但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動，還是一年級的那次活動。

　　記得那一天是雨天，學(xué)校燈火通明，各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時還不會轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現(xiàn)在它來報復(fù)你來了。”一句話說得同學(xué)們哄堂大笑，又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。

　　搶座位是兩個人一組，聽指揮老師喊數(shù)，當(dāng)數(shù)到“1”時，參賽的兩人迅速坐下，看誰坐椅子的面積大，就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位，結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班，我參加了托乒乓球的比賽，我一共轉(zhuǎn)了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來全不費功夫啊!

　　在97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一項活動非常有趣：將三根鐵絲分別彎成三個圓圈，誰的速度快就算誰贏?？上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。

　　真是一次難忘的兒童節(jié)活動啊!

　　快樂的六一節(jié)日記篇3

　　XX年6月1日 星期一 天氣：晴

　　六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。

　　那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的?？墒牵炜詹蛔髅?，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

　　來到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動。我們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……

　　不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個學(xué)生拿起一把尺在桌子敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地?fù)屩?。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時，六個人每一個人坐了一只座位，有兩個人坐在同一只座位上。

　　這一下子把我們給難倒了。因為原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個人先坐，另一個學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎品。

　　我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個不停。