我的發(fā)現(xiàn)作文100字篇1

　　我發(fā)現(xiàn)魚是睜著眼睛睡覺的。我家養(yǎng)了一條大魚，有一天我看見魚一動不動我以為魚死了，爸爸說魚是在睡覺。

　　我發(fā)現(xiàn)有手去摸含羞草的葉子，含羞草就會合攏。爸爸經(jīng)常帶我去外面玩外面的農(nóng)田上著很多含羞草，所以我就知道用手去摸含羞草，含羞草的葉子就會合攏。我發(fā)現(xiàn)下雨的時候螞蟻在搬家。媽媽經(jīng)常給我和牛牛講故事，我記得媽媽講過小螞蟻的故事。我發(fā)現(xiàn)，下雨的時候雷電是先閃的后響的，因為光速比聲速速度快。我發(fā)現(xiàn)還在坐飛機的時候耳朵會轟轟是因為天上氣壓低，地上氣壓高，飛機落地后外面高壓擠壓造成的。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文200字篇2

　　“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了!”我連忙跑到媽媽的面前，氣喘吁吁地說。“你發(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽用懷疑的語氣問我。“看了你就知道了。”我回答道。

　　我拉著媽媽來到陽臺，指著一棵仙人掌，還沒等我說話。媽媽又用懷疑的語氣說：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好發(fā)現(xiàn)的?”

　　為了快點證實我的發(fā)現(xiàn)，我開始行動起來。我捉了一只七星瓢蟲，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點點皮。我把蟲子“關(guān)”在一次性杯子里，還插了兩個小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。

　　為了保證這次實驗的準確性，我又捉了一只蝗蟲，按照同樣的方法做好準備。萬事俱備，只欠東風(fēng)了，過了十分鐘后，蝗蟲吐黑沫，瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘，它們停止掙扎，紋絲不動地站在杯子里，幾分鐘后，突然倒下，它們死了。

　　做完實驗，我得意地問：“媽媽，你現(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎?”

　　媽媽微笑著摸著我的頭說：“孩子，你真棒，能讓媽媽知道這個發(fā)現(xiàn)。”

　　我的發(fā)現(xiàn)作文100字篇3

　　今天下午，天氣悶熱。上音樂課時，我發(fā)現(xiàn)音樂老師在往地上灑一些清水。她一邊灑水一邊說：“同學(xué)們，你們知道我為什么要往地上灑水嗎”同學(xué)們議論紛紛。有的說可能是要跳舞，有的說可能是要打掃衛(wèi)生，還有的說可能要拖地。老師搖搖頭，笑著說：“水要蒸發(fā)需要熱量，我這樣做是為了降低室內(nèi)的溫度。”哦，原來如此。

　　立意：要擁有一雙善于觀察發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文100字篇4

　　螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿，爬起來很快，頭上長著一對觸角。

　　螞蟻的集體觀念性很強。有一次，我斗膽地捉來了一只蟲子，把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲，以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍，所以蟲子用力一甩，就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳，又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。不一會兒，螞蟻從家里爬出來，它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應(yīng)該是螞蟻請來的“幫手”吧!螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊，但蟲子也不甘示弱，還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過了一場搏斗，蟲子累得氣喘吁吁，最終被螞蟻們咬死了。

　　從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。

　　我的發(fā)現(xiàn)作文200字篇5

　　今天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦!原來是椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。

　　果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家，我對他說：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修。”王大爺對我說：“好嘞，我肯定把它修好。”說完，王大爺就開工了。我在大爺家等了半個多小時，在等的過程中，我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對著椅子上看下看，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進屋，就在一個不起眼的轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了

　　一個三角形。三角形非常穩(wěn)定，壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點而修好的。

　　在我們生活中處處都有著學(xué)問，我們要認真觀察身邊的每一件小事。