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有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的日記200字5篇

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有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的日記200字5篇

  前天,老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù),是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報(bào),由小組組長(zhǎng)來(lái)分配任務(wù)。于是我就分配:桂法聚收集圖片帶水彩筆,胡曦收集詩(shī),帶剪刀,雙面膠,徐高旸收集文章,我畫畫和做小報(bào)。下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

  合作做小報(bào)

  楊蕊溪

  前天,老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù),是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報(bào),由小組組長(zhǎng)來(lái)分配任務(wù)。于是我就分配:桂法聚收集圖片帶水彩筆,胡曦收集詩(shī),帶剪刀,雙面膠,徐高旸收集文章,我畫畫和做小報(bào)。

  第二天,老師讓做小報(bào),我們根據(jù)之前的分工,趕緊剪下好詩(shī)、好自然段和圖片然后貼小報(bào),但是天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)時(shí)雙面膠又不見(jiàn)了,我們趕緊找啊找,正在大家焦急萬(wàn)分時(shí),桂法聚說(shuō):“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報(bào)。

  我們正在布置時(shí),張可怡問(wèn)我們要彩筆我們沒(méi)有答應(yīng),又繼續(xù)做小報(bào),上課了,我們只好先將沒(méi)做好的小報(bào)放到胡曦那里。

  下課了,我們趕緊抓緊時(shí)間做小報(bào),我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花,張可怡看見(jiàn)了說(shuō),真好看。我們用那噴噴筆布置了四周,然后將我們做好的美麗的小報(bào)交給了楊老師。

  通過(guò)這次合作我懂得了:做這張小報(bào)時(shí),要齊心協(xié)力,不能因?yàn)橐庖?jiàn)不同而爭(zhēng)吵。

  團(tuán)結(jié)合作

  一天,鉛筆橡皮和卷筆機(jī)吵架了鉛筆說(shuō):“主人最喜歡我了。”橡皮也說(shuō):“主人最最喜歡我了。”卷筆機(jī)接著說(shuō):“主人最最最喜歡我了。”之后他們吵了起來(lái),再也不團(tuán)結(jié)了。

  有一天,鉛筆去參加口算比賽,但是一不小心把15乘90=幾?寫錯(cuò)了,連忙說(shuō):“笨蛋橡皮,快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)。”橡皮聽(tīng)到鉛筆叫自己笨蛋就生氣的走了鉛筆沒(méi)有辦法只好劃掉了,過(guò)了一會(huì)筆芯斷了鉛筆就連忙叫道:“傻子卷筆機(jī)快來(lái)幫忙!”卷筆機(jī)聽(tīng)到了鉛筆叫自己傻子就好生氣呀!走了。 鉛筆沒(méi)有辦法,只好等,比賽結(jié)束了。 鉛筆得了最后一名,好傷心決定和他們和好。 朋友們都答應(yīng)了,鉛筆好開心。

  合作真快樂(lè)

  劉益豪

  上次美術(shù)課結(jié)束時(shí)曹老師說(shuō):“下節(jié)課要做泥人頭像,同學(xué)們記得要帶瓶子和橡皮泥。”我深深的記住了曹老師的話。終于到了我盼望已久的美術(shù)課。老師讓我們自己找伙伴,共同制作。我想誰(shuí)跟我一組呢?這時(shí)趙鉑錚好像看出了我的心思。趙鉑錚對(duì)我說(shuō):“咱倆一組吧?”我高興地對(duì)趙鉑錚說(shuō):“好吧,咱倆一組。”王子瀚聽(tīng)見(jiàn)了,他連忙對(duì)我說(shuō):“咱們一起合作好嗎?”這時(shí)我想了想:“人多力量大。”我就對(duì)王子瀚說(shuō):“可以,咱們一起做吧!”曹老師講了一些重要的步驟然后就說(shuō):“現(xiàn)在同學(xué)們開始制作吧!”

  為了節(jié)約時(shí)間,我們進(jìn)行了分工。我負(fù)責(zé)我來(lái)做鼻子和嘴、趙鉑錚負(fù)責(zé)做眼睛和耳朵,王子瀚負(fù)責(zé)用泥條在瓶子上纏出頭的樣子。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,很快我們的作品就完成了!

  大家一起合作真快樂(lè)!

  合作的力量

  吳婧鈺

  一天中午,我在院子里玩,覺(jué)得很沒(méi)意思。于是我就回家了?;氐郊?,我看見(jiàn)奶奶在做飯,我也想做。就給奶奶說(shuō)了。奶奶高興的同意了,我也很高興!我問(wèn)奶奶第一步該做什么?奶奶說(shuō):“第一步先西米,我和奶奶把米洗干凈了。”我又問(wèn)奶奶,:“下一不該怎么辦?”奶奶說(shuō):“下一步蒸米”。

  我和奶奶把米蒸在鍋里我們就干別的去了。我又問(wèn)奶奶:“下一步該怎么辦?”奶奶說(shuō):“在洗菜,把菜洗好了,在炒菜,把菜炒好了剛好米飯也蒸好了。就可以美餐一頓了!我和奶奶做好飯了。自己做的飯就是好吃。比原來(lái)奶奶一個(gè)人做的飯好吃多了。我和奶奶在一起做飯,我感覺(jué)又快又好。

  合作真快樂(lè)

  馮楚晨

  打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我來(lái)掃地,楊越茗拖地,白朝蕊擺桌子,孫鈺童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是沒(méi)有他們的幫助,肯定不能打掃衛(wèi)生。

  有時(shí)候王思清跟張可怡去幫老師抱本子,王思清本來(lái)要自己抱,但是她一個(gè)人拿不了那么多,于是就問(wèn)老師:”我能不能和張可怡一塊兒去抱?“老師說(shuō)可以,王思清想:”合作真快樂(lè)。“

  我要和我爸爸媽媽下棋的時(shí)候,媽媽來(lái)當(dāng)裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。媽媽還要公平來(lái)看我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏,玩兒起來(lái)可高興啦。合作起來(lái),我們什么事兒都可以干,可好了。

  做飯的時(shí)候,媽媽負(fù)責(zé)洗菜切菜和洗碗。爸爸負(fù)責(zé)炒菜、做飯和盛飯。我負(fù)責(zé)幫他們打雞蛋,我還負(fù)責(zé)吃,對(duì)了,我還幫他們當(dāng)小小傳遞員。合作起來(lái),我們就把飯做好了。

  合作真快樂(lè),什么事兒都辦得成。

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