今天我值日的日記200字
今天是我值日,我一定負(fù)責(zé)把衛(wèi)生整理的干干凈凈。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于今天我值日的日記200字,希望能夠幫助到你們。
今天我值日
今天,是星期三,該我們那一組值日了。我特意起了個早,穿了一套不容易臟的衣服,就高高興興的去學(xué)校了。到了教室門口,看了看值日表,確定是我值日,學(xué)校值日和我們班值日都有我,那怎么 辦?會不會老師不讓我們那組去校園里拾紙呢?
我到了教室,陳穎已經(jīng)拿著笤帚開始掃了,我把書包放下也開始掃地,掃了一會兒,龐老師來了,她讓我們那組留下打掃教室,其他同學(xué)都下去拾紙。我們幾個先上板凳,板凳全放到課桌上后開始 掃地,把板凳放上去后再掃地就方便多了,一會兒就把地掃的干干凈凈。然后我們用拖把把地又拖了一遍,地面更干凈了,雖然我們幾個都熱的滿頭大汗,但心中非常高興,后來我們把板凳放好又把窗 戶、講桌、課桌全擦了一遍,這時抬頭一看,整個教室既干凈明亮又整齊清潔。
過了一會兒,那些下去拾紙的同學(xué)也都上來了,他們吃驚地看著大汗淋淋的我們,王雨田說:“你們幾個真棒!”我們高興的說:“沒什么,這是我們應(yīng)該做的。”
這樣勞累的一天過去了。我雖然感到很疲勞,但我覺得很快樂。
今天我值日
值日老師嚴(yán)格執(zhí)行“定崗、定點、定時、定人”的“四定”值日要求,把我們學(xué)校的值日工作做得更好。
預(yù)備鈴響之后,我拿著書本走進教室,看到黑板上還留著上節(jié)課的內(nèi)容,眉色便擰在一起,大聲地問道:“今天誰值日?為什么不擦黑板?”班上鴉雀無聲。我見沒人答應(yīng),生氣地又問一遍。這時,坐 在最后的某同學(xué)跑上來,迅速地擦起來。這是一個學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,老師們都不喜歡他。他認(rèn)真而賣力地擦著黑板的每一個角落,弄得教室內(nèi)塵土飛揚。這時,我說:“大家都瞧見了吧,這就是由于一 個人的不負(fù)責(zé)任造成的。”不知是誰小聲嘟囔了一聲:“今天不是他值日。”成績優(yōu)異的一位同學(xué)慢騰騰地站了起來,用幾乎聽不到的聲音說:“今天是我值日。”我愕然,干咳一聲說:“你先坐下, 下次注意。”這時,那位同學(xué)擦完黑板,默默地回去了。課后,我無意中聽到學(xué)生的談話:“他不做值日,老師都不會罰他,上次,我忘了擦黑板,就被罰了。”“誰叫你的成績不好?”“老師就是偏 心。”我呆住了,同時也使我陷入了深深的沉思。
今天我值日
今天,我值日,我是在家里值日,而不是學(xué)校。
在家里值日要比在學(xué)校輕快的多,我負(fù)責(zé)打掃我的臥室和客廳,而書房和大臥室歸媽媽打掃。媽媽事先已經(jīng)把客廳的垃圾堆在了一起,我只要把我屋的垃圾和客廳的堆在一起,然后再拖完地,我 的任務(wù)就算完成了。
首先,我拿著掃把在我屋里認(rèn)真地掃了起來。當(dāng)掃到桌子底下的時候,有些塑料袋怎么也掃不著,我費了九牛二虎之力才把它們撿了出來。然后我接著一點一點地把垃圾掃成堆。這時,我才認(rèn)識 到我平常亂扔垃圾,媽媽都是多么費勁地打掃的了。緊接著,我把我屋的垃圾堆到了客廳,然后一股腦地把這些垃圾全都送進了它們該去的地方——垃圾桶。我又把掃把放回了原處,然后跑到衛(wèi)生間 拿起了沉沉的拖把,在水桶里不停地涮了又涮。直到弄濕了之后,我才提出拖把來。
開始拖地了,我覺得拖把比掃把更難使。所以我拖起地來很慢,而且還容易把地踩臟。拖到一半的時候,媽媽還想給我照個相哩,可惜沒電了??焱贤甑氐臅r候,我感覺全身熱乎乎的,很難受。 最后,終于完成了任務(wù)。
今天在家做值日雖然也感覺有點累,但是我很快樂!因為勞動最光榮。
今天我值日
今天下午,是我們第二組掃地。這時,組長建議我們還是先灑水,后掃地。這樣能減少大量的灰塵,對我們的身體也有好處,要不然我們的氣管會吸到很多灰塵。其中的一位同學(xué)說:‘’嗯,主意 不錯!“如果這樣做,我們又可以在衛(wèi)生評比上加一顆星了,那我還在等什么,快點開工吧!
說著說著,我們就分好工了,兩人一組,兩個人在前面灑水,另兩個人在后面掃地。其他的同學(xué)擦桌子,搬椅子,還有的擦窗戶,擦黑板,大家干得熱火朝天累得滿頭大汗,但是誰也不喊累。功夫 不負(fù)有心人,干了半個小時,終于干完了所有的活,最后,我們又把桌椅擺放得整整齊齊,最后大家都高高興興地回家了
回家的路上,我心里默默的想,這就是團結(jié)的力量,只要我們團結(jié)一心,什么困難都難不倒我們。
今天我值日
今天對于我來說是個很特別的日子,我第一次做值日班長!
早晨,我高興地來到了學(xué)校。一進教室,我就看到同學(xué)們在自覺認(rèn)真地早讀,我趕快坐到自己的位置上也拿出課文讀了起來。
上午,因為數(shù)學(xué)老師臨時有事上了兩節(jié)語文課。我們周老師生病了,嗓子不舒服,所以我很想幫老師管理下課時間的紀(jì)律。今天除了課堂上的紀(jì)律和往常一樣好之外,課間的紀(jì)律也很好。課間休 息時間,我和李思源同學(xué)一起檢查了同學(xué)們活動的情況,有的同學(xué)在教室里看書,有的同學(xué)在教室外跳繩,一個追逐打鬧的人也沒有,開始我有點失望(我本來想體驗一下值日班長的權(quán)力),后來我又 想:“是不是我們班上的同學(xué)都懂事啦,知道老師身體不好,所以特別乖!”想到這里,心里還蠻高興的哩!我是不是也長大了!
下午一直到放學(xué),課堂和課間的紀(jì)律,還是好得不得了。我今天這個值日班長做得可真輕松啊,真希望我們班以后每天都這樣,那樣的話,班主任周老師不就也輕松一點了嗎?
我盼望著下個星期二的到來!
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