以我是一個快樂的人為題的日記
滿足是源于身邊事情的美好，感受著身邊事情的美好，一定會讓快樂彌漫其中。下面一起和小編學習一下有關快樂的作文吧！
我是一個快樂的人日記篇一：
我活潑開朗，興趣廣泛，愛交朋友，樂于助人，對生活充滿了美好的憧憬。正因為這樣，我每天都努力地為自己的理想而奮斗，生活得充實而快樂。
我愛幫助人。誰有困難，我會伸出自己的熱情之手。本學期初，我校開展了希望工程捐款活動，我把積攢了三年、平時舍不得花的150元零用錢全捐了。同學們問我：“你為什么捐那么多?”我深情地說：“每當我看到那些不幸的同齡人，我就會掉淚，我要為他們做一點力所能及的事。”那天回家的路上，我感到特別的輕松，特別的快樂!
我愛音樂。音樂，能帶走我的苦惱，同時也是孤獨的避難所。我的媽媽在麗水工作，我的爸爸經常出差，有時我感到好苦惱，好孤獨啊!這時，我就聽聽音樂，跳跳舞。嘿!我進入了一個快樂而神奇的世界。什么煩惱，什么孤獨，都跑到九霄云外啦!
我愛看課外書。“讀一本好書，像交了一位益友。”讀書能豐富我們的知識，擴大我們的視野。我一有空，就看課外書。老師經?？湮业淖魑?，語句優(yōu)美，生動活潑;上課回答問題，思路開闊，妙語驚人。這些，都得益于看課外書呀!
我愛學每門功課，因為它們能給我知識，給我力量，給我快樂。所以，每次作業(yè)我都認真完成，每門課的成績都名列前茅。
或許正是由于我對生活的熱愛，對各種事物的濃厚興趣，造就了我良好的性格。對生活，我充滿了信心，因此我快樂，并且愿意把快樂帶給每一個人。
我是一個快樂的人日記篇二：
我是一個開心的人，無論到哪里，都笑嘻嘻，樂哈哈的，成天一副快樂活潑的樣子，而且我很機靈，速度很快，每次都能最先搶到電腦玩，我每次玩的時間都很長，害得老媽和老爸一直說：“好了沒啊!我還要打牌呢”。
而且，我也很幽默，有一次幫外婆淘米，外婆說我淘米很浪費，我隨即應了一句，怪不得剛才倒米水聽見救命聲，原來是米老爸，米老媽和米小孩在喊救命。
但是，我也很粗心，比如有一次上學，我忘了帶語文書，就打電話給老媽要老媽送過來，老媽說：“語文書不是在書包的第二層嗎?”我一翻果然有語文書，我只好在眾人的注視目光下回到了位置。
我也有點小馬虎，在一次考試之中我因為少寫了一個標點符號，而被減了一分。
這就是我，一個快樂的我。
我是一個快樂的人日記篇三：
足者常樂，知足多一點，快樂就多一點，我就是這樣一個人。
有一次，美術課上需要用橡皮的時候我才發(fā)現沒有帶，正在我萬分焦急時，我的小伙伴伸手遞來一塊橡皮，輕聲地說：“借給你!”這時我心里感覺暖暖的，快樂感油然而生。
快樂需要分享，當我們每個都感到快樂時，這個世界就充滿了歡樂。作為二(9)班的一名成員，打掃班級衛(wèi)生院是我們應盡的義務。當同學們坐在干干凈凈、整整齊齊、窗明幾凈的教室里，心情舒暢，心中充滿了歡樂。這時我也很快樂，因為想讓自己收獲快樂，先要讓別人快樂。
其實快樂的成本很低，只要我們充分去享受，就很容易得到快樂。早上，我洗漱完畢，就看見媽媽端來一碗金燦燦的蛋炒飯和一杯熱騰騰的牛奶，對我親切際說：“快吃吧!”這時我充滿了快樂感?？鞓肪瓦@么簡單，讓我們盡情享受快樂吧!
我是一個快樂的人日記篇四：
全世界有各種各樣的人，有悲傷的人，勤勞的人，細心的人，愛學習、講衛(wèi)生的人，而我則是一個快樂的人。我的這些快樂呀!全都是因為我對所有的一切都非常非常的滿足。
我對學校滿足是因為，校園是我們學習的圣地，玩耍的天堂。在那里，可以從老師身上學習知識;可以從老師的粉筆字中去把知識的大門打開，懂得科學的神奇;可以蕩漾在作文的海洋中，體會文學的魅力;可以認識更多的同學，交到更多的朋友。
我對家滿足是因為，家是我們溫暖的港灣，成長的搖籃。我對家時時刻刻有著揮之不去的眷戀。在這里，我可以享受到父親嚴厲的教誨和母親溫暖的關懷。我在父親教我做人的道理中長大，在母親的親切關心中成長。
我對社會滿足是因為，社會是我們生活起居的集體，是我展現自我的舞臺。是社會讓我有了立足之地，讓我在社會上表現我的才能，露出最真實的我自己。與此同時，社會也讓我有了報答它的機會，讓我去幫助別人，幫助許多許多的人，幫助需要幫助的人。
滿足是源于身邊事情的美好，感受著身邊事情的美好，我一定會讓快樂彌漫其中。
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