心靈深處的歌作文
心靈深處的歌作文
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一首不為人知的“歌”，它關(guān)于友情，或者關(guān)于親情;它是對(duì)父母感恩的話語(yǔ)，或者是對(duì)誤會(huì)同學(xué)的愧疚之情。請(qǐng)你就心靈深處的歌寫(xiě)一篇作文吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下心靈深處的歌范文吧！
心靈深處的歌作文篇一：
忘記了從什么時(shí)候開(kāi)始，就喜歡抬頭看云。一仰腦袋不自覺(jué)地也會(huì)哼出歌來(lái)。也許心靈深處鮮為人知的調(diào)子只有在與自然貼合時(shí)才會(huì)施展開(kāi)來(lái)。
曾經(jīng)也偶然習(xí)得一個(gè)詞，叫“心靈牧歌”，當(dāng)時(shí)理解不來(lái)，只覺(jué)得措詞文雅，就悄悄記下。直到現(xiàn)在才懂得，牧歌所暗含的原生態(tài)、純天然的意味，這樣，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的景象自然會(huì)顯現(xiàn)，信手拈來(lái)的幾句絕唱，奧秘也自在其中。
由此也想到陶淵明字字真淳的聲音：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。實(shí)在是一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳，很難說(shuō)這樣的“歌聲”是搖頭擺腦，一心只讀圣賢書(shū)能吟唱出來(lái)的。還有黛玉的葬花之音，花都開(kāi)好了，這樣的神傷，讓他不覺(jué)癡癡地落下淚下。誰(shuí)又能說(shuō)這是悶在閨閣中作女紅就可以習(xí)來(lái)的。這更有王維“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的絕妙聲音，不同的人生跡遇也讓他看到了非凡的自然景致和天地氣慨。
這是千古絕唱，這是天籟神曲，但這也是至真自然，內(nèi)心深處響起的一組詩(shī)，一曲歌，平常之景就這樣變得可愛(ài)俏皮，文章本天成，妙手偶得之。放逐在自然之中，內(nèi)心深處有一串聲音也涌到喉頭。
抬頭看去，是一種態(tài)度，不止一次聽(tīng)到有人抱怨太陽(yáng)毒辣，天空中映射的也許是她貧瘠的心田。去的模樣不好描述，卷云、層云、積云，種類(lèi)紛繁，只是單單認(rèn)為有一種開(kāi)放松的感覺(jué)，就站得高，看得遠(yuǎn)，實(shí)際上是目光趁著風(fēng)，搭著云，漂泊遠(yuǎn)方。這正如《海上鋼琴師》中的主角每當(dāng)遠(yuǎn)眺大海，目光里就有了對(duì)遠(yuǎn)方的期待和對(duì)生活的一種積極追尋。坐看云起時(shí)，我的愿望只是單純的望向遠(yuǎn)方，讓目光享受自然的撫摸。
于是每當(dāng)鈴響，我的目光仍然舔在云上。
有時(shí)哼起的歌就是零碎無(wú)序，但是從心底升起。
心靈深處的歌作文篇二：
老朋友周鴻科捧著一本裝幀精美的詩(shī)集《心靈歲月》贈(zèng)送于我，我迫不及待地打開(kāi)讀了起來(lái)。這是一名老戰(zhàn)士、老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友，用自己的心血和汗水，用自己生命長(zhǎng)河里最精彩、最平凡、最樸素、最燦爛的花束，構(gòu)建的美麗的篇章。這一篇篇詩(shī)文，像美麗的淮河、奔騰的長(zhǎng)江里激越的浪花;這一篇篇故事，像沉甸甸的美妙情結(jié)，播種著歷史的苦難，生發(fā)著生活的絢麗波瀾。
他寫(xiě)大別山，寫(xiě)老區(qū)人民勇敢地躍入革命隊(duì)伍的行列，冒著生命危險(xiǎn)，奮勇支前。他寫(xiě)劉鄧大軍挺進(jìn)中原，橫掃敵頑，將紅旗插上大別山，像太陽(yáng)出山的一團(tuán)火，染紅了延安的一片天。他格外深情地寫(xiě)艱辛的淮河兩岸，他把淮河連年災(zāi)荒、勞苦大眾的酸楚，以質(zhì)樸而深刻的詩(shī)句，酣暢在我們的心頭。如“鬼門(mén)關(guān)，荒草甸，十年倒有九年淹，蛤蟆灘上撒泡尿，滴水成災(zāi)災(zāi)連年。”“黃金灘住的富家人，鬼門(mén)關(guān)全是‘窮光蛋’。灘水嗚咽鳴不平，窮人的淚水流不完。”他又寫(xiě)道：“娘牽?jī)?，兒拉娘，冰天雪地走四方。挨門(mén)挨戶沿街討，一天喝不到半瓢湯。”最后他給讀者以光明的尾巴：“葵花向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，窮人心向延河邊，革命風(fēng)暴漫天起，星星之火能燎原。”這是他的長(zhǎng)詩(shī)《淮河灘》親切的文字，這種文字完全發(fā)自于鴻科先生的心靈深處。他家祖祖輩輩就生活在多災(zāi)多難、貧瘠而又荒涼的淮河岸邊。他經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)兩個(gè)歷史時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)烽火的洗禮。他參加過(guò)土改和轟轟烈烈的治淮工程。他扛過(guò)民兵的槍?zhuān)吲e革命的旗，從基層的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)糧員干起，擔(dān)任過(guò)鄉(xiāng)長(zhǎng)，后來(lái)又進(jìn)入文化部門(mén)。他還像一頭辛勤耕耘的牛，不知疲倦地奔忙在富于激情的詩(shī)歌園地。
改革開(kāi)放以來(lái)，當(dāng)人們帶著淘金的思想躍入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流時(shí)，下海之風(fēng)，經(jīng)商之風(fēng)，開(kāi)店開(kāi)鋪之風(fēng)，彌漫在城市的每個(gè)角落。然而鴻科卻不屑一顧，他依然辛勤耕耘在詩(shī)歌園地里。他寫(xiě)《母親的懷念》，寫(xiě)祖國(guó)親人對(duì)寶島臺(tái)灣的深沉懷念，肝腸欲斷心欲碎，“骨肉不得團(tuán)圓，我于心何安”。他寫(xiě)《云嶺烽火》，紀(jì)念勇敢的新四軍戰(zhàn)士，字字血，聲聲淚，鏗鏘有力，撼人心魄。他寫(xiě)《真理的公判》紀(jì)念偉大的革命家，曾經(jīng)協(xié)助毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命，取得一個(gè)又一個(gè)勝利的劉少奇同志。他說(shuō)他的《論修養(yǎng)》依然熠熠閃光，是一支射向謬誤的利箭，是一桿指向真理的大旗。毛主席來(lái)到安徽，他寫(xiě)下了燦爛的詩(shī)篇《光榮與幸福的紀(jì)念》。他說(shuō)：“滿園松柏婆娑起舞，紅花開(kāi)得格外鮮艷，我雙手捧上一杯清香的熱茶，啊，懷遠(yuǎn)白乳泉的水，涇縣桃花潭的泉，燒開(kāi)一百滾，沸騰一千遍，向毛主席獻(xiàn)上江淮兒女的心意一片。”這是周鴻科對(duì)革命偉人的深情厚意，更是每一位中國(guó)人心底的聲音。
讀鴻科同志的這些詩(shī)，就會(huì)使人感到好像坐在淮河平原的大轱轆車(chē)上，迎著滾滾的黃塵，穿越那散發(fā)著泥土芳香和硝煙彌漫的歷史。那中間，和無(wú)邊的大地連在一起的，是人民的命運(yùn)，是人民心臟的跳動(dòng)，也是周鴻科同志用家鄉(xiāng)的土言土嗓唱出的這支樸素的真實(shí)的屬于人民自己的歌。該書(shū)風(fēng)格淳樸，語(yǔ)言流暢，是一部進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的鄉(xiāng)土教材。
在《小草》中，他這樣寫(xiě)道：我是小草，炎夏，我在瀑布中洗澡;寒冬，我孕育生命的細(xì)胞。感謝春風(fēng)吹我蘇醒，令我復(fù)活。我是小草，柔而不弱。剛勁的根須能鉆進(jìn)骸骨。哪怕遇到十二級(jí)臺(tái)風(fēng)，我毅然站山巔迎風(fēng)閃爍。鴻科先生的確是一株對(duì)革命、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)的小草，和他在一起工作的人都知道，他的一輩子就是幫助別人和給予別人，解難于別人，無(wú)論誰(shuí)家遇到困難，他總是推著一輛自行車(chē)，風(fēng)里雨里奔波著，為他人排憂解難。許多人談起鴻科同志，都這樣告訴我：鴻科好人啊!坦誠(chéng)直率，勤奮助人，不為官不為財(cái)，只為心中的詩(shī)歌來(lái)。是的，他是一個(gè)真誠(chéng)而激越的人，在人生的道路上，他經(jīng)歷了多少坎坷艱險(xiǎn)，然而他從不畏懼，因?yàn)樗男闹杏肋h(yuǎn)流淌著熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌的河流。
心靈深處的歌作文篇三：
“凡是不出自你的內(nèi)心，你就絕不能和別人心心相印。” ——浮士德
青年水彩畫(huà)家趙進(jìn)武很欣賞浮士德的這句話。他認(rèn)為一位畫(huà)家必須把自己的真情實(shí)感、自己心靈深處體驗(yàn)到的愛(ài)，用畫(huà)筆傾注到畫(huà)作之中，他的作品才會(huì)真實(shí)可信有分量、有生命力的形象，才能以富有深刻內(nèi)涵的性格美，扣動(dòng)人心。進(jìn)武的水彩人物畫(huà)作品就充滿了鮮明的情感和鮮活的美感。正如劉大為先生文中所言：“觀趙進(jìn)武的軍事醫(yī)學(xué)科技人物系列水彩畫(huà)作品，就象走進(jìn)一座多彩的肖像畫(huà)廊。那一個(gè)個(gè)有血有肉有個(gè)性的人物，一顆顆淳樸、聰穎、智慧的心，使人動(dòng)情，引人聯(lián)想。我仿佛讀著一部部科技人物的生活史，仿佛聽(tīng)到從心靈深處流出的詩(shī)章。”是的，用現(xiàn)實(shí)主義的手法，寫(xiě)實(shí)主義的技法來(lái)現(xiàn)中國(guó)軍事醫(yī)學(xué)的功臣，來(lái)表現(xiàn)這些科學(xué)文化中的精英形象，栩栩如生，人物生動(dòng)，有內(nèi)在的思想，有內(nèi)在的精神，是非常成功的。六十幅作品，七年多的默默耕耘。證明了他的系列作品，正是一位有良知的藝術(shù)家，一位在部隊(duì)培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的畫(huà)家，獻(xiàn)給中國(guó)軍事醫(yī)學(xué)的頌歌，一只充滿了真情的歌。
以人物肖像的形式表現(xiàn)科技人物的作品不多，畫(huà)得好的更是廖廖。相比之下，這類(lèi)題材的表現(xiàn)難度大，對(duì)畫(huà)家的要求高，從思想修養(yǎng)到造型能力以及繪畫(huà)技巧，不是誰(shuí)都能勝任的。況且費(fèi)時(shí)費(fèi)力，特別是在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的商品社會(huì)里，所以多數(shù)人是知難而退或者繞道而行。趙進(jìn)武同志出于對(duì)科技強(qiáng)國(guó)的關(guān)注，對(duì)科學(xué)家的敬慕和感情，對(duì)這類(lèi)題材的創(chuàng)作報(bào)以極大的熱情。查文獻(xiàn)、找資料，深入到科研第一線。歷時(shí)七年多的辛勤努力，終于完成了第一批六十件科技人物的水彩畫(huà)作品的這一宏大工程，數(shù)量如此之大，這在中國(guó)繪畫(huà)史上應(yīng)該是第一人。其中兩件作品在全國(guó)獲獎(jiǎng)，四件作品在全軍獲獎(jiǎng)，三件作品參加亞洲水彩畫(huà)展，二十多幅次入選全國(guó)、全軍和省市級(jí)畫(huà)展，三十多幅次入編多部全國(guó)、全軍專(zhuān)業(yè)畫(huà)集和發(fā)表于多家報(bào)刊雜志。取得如此可喜的成績(jī)，更是令人矚目。
水彩人物畫(huà)的創(chuàng)作，既要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜宋锝Y(jié)構(gòu)造型，又要表現(xiàn)出人物的精神氣韻。他深知，容納了思想和感情的形式語(yǔ)言是繪畫(huà)藝術(shù)啟開(kāi)人們審美心扉的鑰匙。他首先注重把握住整體的力度，強(qiáng)調(diào)人物的神韻之美，不浸沉于小色彩情趣，抓住大的意境。為了深入刻畫(huà)人物的性格特征、心路歷程，在筆觸的運(yùn)用上，寧肯樸拙一些不要平滑，用有力度的多次迭加的水彩技巧替代那種水分滋潤(rùn)的小趣味。從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中，從豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活中以及國(guó)外的優(yōu)秀人物畫(huà)中覓取新的營(yíng)養(yǎng)。他結(jié)合自己實(shí)踐的體會(huì)，加強(qiáng)了“強(qiáng)造型”這個(gè)觀念。色彩、筆觸服從于人物造型結(jié)構(gòu)的需要，注重塑造出人物的結(jié)構(gòu)關(guān)系，表現(xiàn)出造型的力度，傳達(dá)出一種和諧的美感。把人的性格特征、人的思想感情強(qiáng)烈動(dòng)人的描繪出來(lái)，“盡精微，致廣大”，以精雕細(xì)刻的性格塑造來(lái)傳達(dá)人物的神采，達(dá)到了形與神的統(tǒng)一。他不因循前人的創(chuàng)造，而在生活中尋求自己的語(yǔ)言，他不炫耀空間技巧，而追求一種樸實(shí)無(wú)華的美。他追求藝術(shù)的單純、明快，強(qiáng)調(diào)生活與感受的統(tǒng)一，因而他的畫(huà)沒(méi)有矯揉造作，給人的是一種渾樸真實(shí)的審美感受。
從他的作品中看得出他對(duì)每個(gè)人物都有深入的研究，對(duì)每個(gè)人物都充滿了感情，所以才畫(huà)得出有血有肉的知識(shí)分子、科學(xué)家的代表人物。每個(gè)人都不重復(fù)、不概念，有深刻的內(nèi)涵，而且精神面貌總體是振奮的，都是一種奉獻(xiàn)的、有理想的、有作為的精神面貌。他們的姿態(tài)都是很平常的，不是做作的，基本上沒(méi)有大的動(dòng)態(tài)，但這就是他的精神、他的面貌、他的個(gè)性，每一個(gè)人物畫(huà)得都不一樣，是各種類(lèi)型的，讓人感覺(jué)真實(shí)可信。他的人物畫(huà)還有一個(gè)特征，他向往美，這美表現(xiàn)在他創(chuàng)作的人物性格美、氣質(zhì)美、人格美的不懈追求上，他的粗獷是美的，他的婉約也是美的，這不是粉飾什么，而是對(duì)生活、對(duì)人物、對(duì)理想、信念的尊重。真實(shí)與理想是對(duì)立的統(tǒng)一，是相輔相成的。作為一位軍旅畫(huà)家需要有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理想和信念。這甚至比對(duì)美的追求，對(duì)藝術(shù)的追求更重要，這信念是一個(gè)人的情操、精神、人格的集中體現(xiàn)，是非常熱情、非常執(zhí)著的。他的作品就是這樣予人以思想深度的美感，予人以心靈的震撼，以感情的升華，以理性的思考和智慧的啟迪。最終人們會(huì)從他的作品中感受到一種難以言喻的催人奮進(jìn)的力量。
人物畫(huà)的要領(lǐng)是畫(huà)出人物的性格來(lái)，畫(huà)出人物特定情境中的感情，動(dòng)作的鮮活美感。固而這是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。從藝術(shù)的角度來(lái)看，進(jìn)武的人物畫(huà)中的形象，也是氣質(zhì)高尚，富有人格魅力的，是美的，是典型的，也是個(gè)性異常鮮明的。如：《歲月無(wú)痕》、《金色年華》、《悠悠歲月》、《春的奏鳴》等作品，都融匯了詩(shī)人火一般的熱情和畫(huà)家敏銳的形式美感，是真、善、美的統(tǒng)一，他的畫(huà)情感傾向鮮明，同時(shí)也符合藝術(shù)規(guī)律。他的作品及其美學(xué)旨趣，并不盲目排斥“唯美”，顯然，他吸取了“唯美”派畫(huà)風(fēng)的積極的形式因素與美感表現(xiàn)方法，剔除了“媚俗”的因素，在雅俗共賞之間確立了自己的審美趨向?！ ∪纾骸陡贰ⅰ吨厝卧诩纭?、《青春在線》、《師魂》等，都是這樣的作品。這些作品，浸透著畫(huà)家對(duì)人物的理解和態(tài)度，也浸透著畫(huà)家對(duì)藝術(shù)的理解與態(tài)度。在形式的確定與選擇上，畫(huà)家力避了自然主義的描寫(xiě)與再現(xiàn)，人物的面目表情以淡泊為主，背景多被虛化或被簡(jiǎn)潔處理;畫(huà)面因此簡(jiǎn)潔、單純，體現(xiàn)出一種純粹的形式美感，透出一種濃郁的文化內(nèi)涵與人文精神氣息。
藝術(shù)史表明，沒(méi)有關(guān)注點(diǎn)的藝術(shù)，是不會(huì)令人感動(dòng)的，因?yàn)槿鄙偃宋年P(guān)懷的藝術(shù)，失去的是生命內(nèi)涵，徒有蒼白的表象，剩下的是無(wú)意義的筆觸與意向符號(hào)的堆砌。進(jìn)武的作品，因?yàn)樽⑷肓松幕盍Γ馓N(yùn)的深沉，美感的思考，使形式、內(nèi)容與筆觸、色彩、意象都獲得了“充實(shí)”。因而，作品神完氣足，氣韻生動(dòng)，張力脹滿，在抒情之中給人以視覺(jué)愉悅和審美享受。
進(jìn)武是近些年來(lái)在全軍、全國(guó)有影響的有著很大創(chuàng)作潛力的畫(huà)家。并時(shí)有藝術(shù)評(píng)論文章見(jiàn)諸報(bào)端，文筆樸實(shí)無(wú)華，情感真摯，透溢出他對(duì)藝術(shù)的獨(dú)到見(jiàn)解。這是一位執(zhí)著而又富有靈氣的畫(huà)家。所以，我完全相信，他會(huì)沿著這條正確的藝術(shù)道路更上一層樓，取得更大的成績(jī)。
心靈深處的歌作文篇四：
在我的心靈深處有一首歌，這就是獻(xiàn)給父母的一份贊歌。
當(dāng)我六歲上學(xué)的第一天，媽媽就給我講了《小鷹和小雞》的故事。她告訴我：“鷹能博擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樗羞h(yuǎn)大的理想，想要飛到太陽(yáng)公公身邊去。但小雞怕受風(fēng)著涼，不敢走出窩，最后只能飛上矮墻。”這使我懂得了一個(gè)人必須要有遠(yuǎn)大的理想，還要不怕挫折，長(zhǎng)大之后才能為我們偉大的祖國(guó)做出許許多多的貢獻(xiàn)呢!
當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)好不理想而灰心的時(shí)候，爸爸會(huì)用親切的口吻對(duì)我說(shuō)：“好孩子，別灰心，失敗乃成功之母呀!再說(shuō)，一次考試不理想不等于次次考試都不理想呀，人要有骨氣有頑強(qiáng)的毅力，能經(jīng)受挫折。”爸爸的話，使我重新振作起來(lái)，每次考試都相信自己能夠考好。
當(dāng)我因?yàn)槿〉贸煽?jī)而驕傲?xí)r，爸爸媽媽會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“剛有了成績(jī)，就把尾巴翹到天上去了，這樣行嗎?難道你不知道‘天外有天，人外有人’嗎?”短短的一句教誨，使我知道了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這不正對(duì)應(yīng)了虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花嗎?
為了這只小雛鷹的成長(zhǎng)，父母給了我最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。
我這只尚未起飛的小雛鷹，將抖數(shù)精神，冒出山頭飛到太陽(yáng)身邊，唱出我心靈深處的歌，獻(xiàn)給關(guān)懷和愛(ài)撫我的父母!
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