數(shù)學(xué)日記六年級上冊100字左右
數(shù)學(xué)日記六年級上冊100字左右
有做過一元一次方程嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看六年級上冊數(shù)學(xué)日記,僅供參考學(xué)習(xí)哦。
數(shù)學(xué)六年級上冊日記100字篇1
201X年X月X日 晴天
今天,我在完成作業(yè)之后,在看書的時候,找到了一本很有意思的數(shù)學(xué)題集。在那本書里我找到了一道很特別的題。
這道題是這樣的:甲、乙兩人各有一筆存款。現(xiàn)在甲、乙兩人各取出存款的20%,這時甲的剩余存款比乙少400元,又知這時兩人存折上的總錢數(shù)是14800元,原來甲乙兩人各有多少存款?(不考慮利息)。這道題難就難在只知道剩余的錢的總數(shù),還要求原來兩人分別有多少錢。
這道題可把我難倒了,我絞盡腦汁也想不出來。沒辦法,我只好去請教我媽媽。媽媽仔細地看了看題,想了會說:“這道題可以用二元一次方程來解,設(shè)甲的存款原來有X元,乙的存款原來有Y元。”便叫我自己去想怎么列方程。我前思后想,終于列出了一個式子:
x(1-20%)+Y(1-20%)=14800。我實在想不出接下來該怎么做了,于是我只好再求助于媽媽。媽媽對我說:“二元一次分程需要兩個方程才能把答案解答出來,你還需要再列一個方程,然后把兩個方程轉(zhuǎn)化為一個方程,就可以算出來了,你去試試吧。”我反復(fù)讀題想出了第二個方程。x(1-20%)+400= Y(1-20%)。當(dāng)我看到這個式子時,我恍然大我,明白了媽媽那句話的意思。我把第二個方程變?yōu)?/p>
x(1-20%)= Y(1-20%)- 400代入第一個方程,推算出第三個方程:Y(1-20%)- 400+Y(1-20%)=14800,即80% Y – 400+80% Y =14800,即可算出Y=9500(元),X=(9500×0.8-400)÷0.8=9000(元)。
我終于把它解出來了。我明白了一個道理:二元一次方程歸根結(jié)底就是一元一次方程。
數(shù)學(xué)六年級上冊 日記100字篇2
201X年X月X日 晴天
早晨我睜開眼睛發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)知識無處不在。比如有的杯子是圓柱形的,有的盒子是正方形的,籃球是球體。我還發(fā)現(xiàn)家里的用具有的是三角形的,有的是梯形的,還有很多個形狀是不規(guī)則的。形狀可以組成各種各樣的東西。
數(shù)學(xué)六年級上冊 日記100字篇3
201X年X月X日 晴天
美國和伊拉克打仗,我發(fā)現(xiàn)炮彈大多是圓柱體,只有金屬風(fēng)暴是圓錐體,因為它只有彈頭,是彈頭發(fā)射的。圓錐體、圓柱體這些立體圖形的火炮空氣阻力很小。
數(shù)學(xué)六年級上冊 日記100字篇4
201X年X月X日 晴天
我發(fā)現(xiàn)貓也有許多數(shù)學(xué)。比如,貓的胡子一邊3個,不用說了,兩邊和起來當(dāng)然是6個啦!我還知道貓的胡子作用可大了,胡子可以測量洞口的寬度。這是為什么?原來貓的胡子兩側(cè)的長度跟身體的寬度同樣長,所以貓在小洞里爬來爬去也不會被卡住。
數(shù)學(xué)六年級上冊 日記100字篇5
201X年X月X日 晴天
每天晚上我從姥姥家走的時候,是從樓梯走下去的。我發(fā)現(xiàn)在每層樓梯拐彎處的墻上有一個用紅筆寫的數(shù)字。從12、11、10、9、8、7、6……一直到1層,這樣大家在走樓梯下樓的時候一看數(shù)字就知道自己走到第幾層了。
數(shù)學(xué)六年級上冊 日記100字篇6
201X年X月X日 晴天
今天我和媽媽去看話劇《陳小虎》,我們的票號是9排13號和9排15號,進到劇場后,我發(fā)現(xiàn)這里的椅子是這樣排列的:
32……8 6 4 2 1 3 5 7 ……31
雙號 單號
通過這個發(fā)現(xiàn)我知道了劇場里排列椅子時,利用了數(shù)學(xué)里的單數(shù)和雙數(shù)的排列規(guī)律。
數(shù)學(xué)六年級上冊 日記100字篇7
201X年X月X日 晴天
車輪為什么是圓形的呢?因為車輪如果是方形或三角形的話,車開起來就會很顛,而圓形的車輪開起來就很平,而且圓形車輪的汽車坐上去也很舒服,所以車輪是圓的。我還發(fā)現(xiàn)八邊形比六邊形更像圓,六邊形比四邊形更像圓。
數(shù)學(xué)六年級上冊 日記100字篇8
201X年X月X日 晴天
在體育隊中,如果從大排頭起,我排在第10個,如果從小排頭起,我排在第3個。在放學(xué)路隊中,如果我上管理班的話,就排在第2個,如果我不上管理班的話,就排在第4個。在班里,我的座位排在第3組的第4個。