隨著校園畢業(yè)季的開(kāi)始，很多求職者都苦于簡(jiǎn)歷的制作，為了讓自己的簡(jiǎn)歷突出，在網(wǎng)上搜索各種簡(jiǎn)歷模板、樣本、范文、面試技巧。對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，完全照搬網(wǎng)上的信息，不根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活運(yùn)用。對(duì)于這種情況，稍有不慎， 簡(jiǎn)歷不但成不了敲門(mén)磚，還會(huì)變身絆腳石。所以在這里，求職指導(dǎo)提醒廣大求職者，寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷需警惕事項(xiàng)。
病癥1 厭寫(xiě)癥
臨床癥狀：“一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷”大行其道
一位人事經(jīng)理看簡(jiǎn)歷的時(shí)間不超過(guò)30秒，冗長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷會(huì)讓人事經(jīng)理心生厭煩。于是，一場(chǎng)為簡(jiǎn)歷“瘦身”的運(yùn)動(dòng)在學(xué)生間興起。
對(duì)癥下藥：為簡(jiǎn)歷“瘦身”很有必要?！暗豁?yè)紙簡(jiǎn)歷適用于行政、管理、市場(chǎng)、HR等職位，卻不適用于項(xiàng)目經(jīng)理及技術(shù)類(lèi)職位?！币哉衅搁_(kāi)發(fā)工程師為例，HR要在簡(jiǎn)歷中看到應(yīng)聘者的實(shí)踐經(jīng)歷、能掌握何種語(yǔ)言等信息，一頁(yè)紙難以承載如此多的內(nèi)容。另外，還有一些學(xué)生縮排字號(hào)，這樣會(huì)影響閱讀。如果一頁(yè)紙寫(xiě)不下所有內(nèi)容，那就不妨創(chuàng)建一份足以列下你所有工作經(jīng)驗(yàn)和技能的簡(jiǎn)歷。
病癥2 貪靚癥
臨床癥狀：盛裝簡(jiǎn)歷成潮流
各色封面、數(shù)碼沖印照片、用Photoshop特制的 自薦 信底紙等橫空出世。有學(xué)生隨簡(jiǎn)歷附送VCD，還有學(xué)生在簡(jiǎn)歷里作詩(shī)、配卡通圖案，更有甚者在簡(jiǎn)歷的第一頁(yè)寫(xiě)上“通緝伯樂(lè)”。
對(duì)癥下藥：為簡(jiǎn)歷“扮靚”最后往往適得其反。比如給簡(jiǎn)歷設(shè)置封面，既浪費(fèi)人事經(jīng)理的時(shí)間，又浪費(fèi)紙張。職業(yè)顧問(wèn)表示：“為簡(jiǎn)歷扮靚也要分職位，比如會(huì)計(jì)、硬件工程師等強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)性的職位，需要的是樸素的簡(jiǎn)歷，而有的廣告公司招募‘創(chuàng)意鬼才’，應(yīng)聘這種職位時(shí)在簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)上動(dòng)動(dòng)腦筋是有必要的。”如果面對(duì)日資、德資企業(yè)，花哨的簡(jiǎn)歷可能會(huì)起反作用。
病癥3 大嘴癥
臨床癥狀：極盡夸張之能事
很多學(xué)生為了表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力，在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)常用到“負(fù)責(zé)公司某某項(xiàng)目”這樣的語(yǔ)句。更有學(xué)生在進(jìn)行個(gè)人評(píng)價(jià)時(shí)，將自己形容成一個(gè)毫無(wú)瑕疵的人。
對(duì)癥下藥：“遇到那種毫無(wú)缺點(diǎn)的人，我們反而不敢用，因?yàn)槲覀儾恢拦具€能教他些什么。”一位人事經(jīng)理調(diào)侃。人力資源負(fù)責(zé)人指出，恰當(dāng)?shù)挠谜Z(yǔ)是一份合格簡(jiǎn)歷所必需的，“人事部門(mén)都清楚，一個(gè)實(shí)習(xí)生是不可能獨(dú)立承擔(dān)公司項(xiàng)目的。‘負(fù)責(zé)’之類(lèi)的語(yǔ)句會(huì)給人夸大其詞的感覺(jué)，用‘參與’、‘協(xié)助’會(huì)更合適?！?br/> 病癥4 偷懶癥
臨床癥狀：一份簡(jiǎn)歷走天下
現(xiàn)在，很多學(xué)生廣投簡(jiǎn)歷。而為了省事，不少人不管面對(duì)的是哪家公司、哪種職位，都會(huì)遞上一份內(nèi)容相同的簡(jiǎn)歷。
對(duì)癥下藥：“HR希望看到公司所招聘職位的職責(zé)在應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷中有所體現(xiàn)，更希望從中找到兩者的契合點(diǎn)?！贬槍?duì)不同職位的需求，企業(yè)會(huì)有不同的考察側(cè)重點(diǎn)。比如招聘技術(shù)型人才時(shí)，看應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷會(huì)比較注重其專業(yè)成績(jī)、在校是否有過(guò)相關(guān)作品；如果招聘管理型人才，除了看所學(xué)專業(yè)和學(xué)習(xí)成績(jī)外，還會(huì)注重他在校時(shí)擔(dān)任的工作、參加的社會(huì)活動(dòng)等。
病癥5 健忘癥
臨床癥狀：忘寫(xiě)應(yīng)聘職位和聯(lián)系方式
不少學(xué)生沒(méi)有表達(dá)自己的求職意向、希望應(yīng)聘的職位。更有甚者忘記寫(xiě)或?qū)戝e(cuò)自己的聯(lián)系方式，白白浪費(fèi)掉面試機(jī)會(huì)。
對(duì)癥下藥：一些學(xué)生認(rèn)為，不在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)應(yīng)聘職位會(huì)更保險(xiǎn)一些，就像高考填報(bào)志愿一樣，一個(gè)不合適，還可以服從調(diào)劑?！暗芏嗦毼欢夹枰袑I(yè)知識(shí)，你語(yǔ)言不詳，人事部門(mén)一不會(huì)幫你挑合適的位置，二則以為你在職業(yè)追求上沒(méi)有做好準(zhǔn)備?！焙?jiǎn)歷首先要給人事部門(mén)傳達(dá)明確的求職意向。