品質(zhì)主管個人簡歷參考模板范文
在求職中,一份好的簡歷往往能為自己在面試的時候加不少分。由此可見,求職不單單是你有能力,有才華就能橫行霸道的地方。往往,那些能力那么好,才華沒那么出眾,但在簡歷上下了不少功夫的人機會更大。
姓 名: 喬先生 性 別: 男
婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族
戶 籍: 河南-南陽 年 齡: 28
現(xiàn)所在地: 廣東-東莞 身 高: 168cm
希望地區(qū): 廣東-東莞
希望崗位: 經(jīng)營/管理類-部門主管
尋求職位: 品質(zhì)主管
待遇要求: 可面議 要求提供住宿
最快到崗: 隨時到崗
教育經(jīng)歷
2002-09 ~ 2006-07 西安思源學(xué)院 法律 本科
1999-09 ~ 2002-07 新野三中 文化課 高中
培訓(xùn)經(jīng)歷
2005-10 ~ 2005-11 西安思源學(xué)院培訓(xùn)中心 普通話 普通話二甲
2005-10 ~ 2005-11 西安思源學(xué)院培訓(xùn)中心 普通話 普通話二甲
工作經(jīng)驗至今5年0月工作經(jīng)驗,曾在2家公司工作
***公司名稱 (2008-11 ~ 2011-07)
公司性質(zhì): 外資企業(yè) 行業(yè)類別: 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔(dān)任職位: 品質(zhì)主管 崗位類別: 部門主管
工作描述: 1.督導(dǎo)各部門提升產(chǎn)品質(zhì)量,防止異常發(fā)生,達到公司的品質(zhì)目標
2.協(xié)調(diào)及推動各部門按ISO體系各要素運行
3.召開各種品質(zhì)會議,協(xié)調(diào)各部門處理品質(zhì)異常問題
4.審核本部門呈交的文件及報表
5.對進料品質(zhì)進行最終判定,并推動IQC,QE部門對供應(yīng)商進行督導(dǎo),稽核,評估,追蹤,改善等
6.定期召開供應(yīng)商評審會議及供應(yīng)商評估
7.督導(dǎo)QE部門及時處理生產(chǎn)品質(zhì)異常問題和客戶投訴與追蹤,確保糾正預(yù)防措施的有效實施
8.督導(dǎo)產(chǎn)品的可靠性測試和新產(chǎn)品試投產(chǎn)的品質(zhì)改善及可靠性測試
9.對成品的品質(zhì)進行最終判定,并針對異常問題督導(dǎo)跟進,改善
10.協(xié)調(diào)客戶驗貨的各項工作
11.對下屬進行招聘,考核和評定
12.督導(dǎo)并審核品質(zhì)日報,月報及年報
13.對本部門各種儀器的維護及保養(yǎng)的督導(dǎo)
離職原因: 回家他事
***公司名稱 (2006-06 ~ 2008-10)
公司性質(zhì): 外資企業(yè) 行業(yè)類別: 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔(dān)任職位: 品質(zhì)助理,主管 崗位類別: 部門主管
工作描述: 1.修訂制定相應(yīng)規(guī)章制度和檢驗作業(yè)標準
2.與外部供應(yīng)商的溝通
3.主持處理本部門的日常工作
4.協(xié)助生產(chǎn)部對客退品的處理與分析
5.首件的確認簽署和客戶確認樣板的保管
6.處理與本廠倉庫,采購,產(chǎn)線,研發(fā)等部門之間的關(guān)系
7.月度及年度報表的制作及呈報
8.來料,制程,成品的異常品的再判定
9.對本部員工的職業(yè)技能的再培訓(xùn)
10.矯正預(yù)防單的發(fā)出及追蹤改善措施的效果
11.上級按排的其它事項.
離職原因: 另發(fā)展
技能專長
專業(yè)職稱: 暫無
計算機水平: 高校非計算機專業(yè)二級
計算機詳細技能: 熟練使用辦公自動化軟件,熟練使用企業(yè)ERP系統(tǒng)。
技能專長: 1. 5年的品質(zhì)管理經(jīng)驗,其中1年多的品質(zhì)助理經(jīng)驗,3年多的品質(zhì)主管經(jīng)驗,5年的品質(zhì)管理能熟練處理品質(zhì)異常問題
2. 多年的品質(zhì)管理工作,具有豐富的員工培訓(xùn)經(jīng)驗,能使員工提高品質(zhì)意識,樹立正確的品質(zhì)觀念
3. 在不良品的防止上面有深入的了解,能有效降低不良率,改善不良的作業(yè)方法
4. 經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實踐,能對客戶的品質(zhì)要求和公司的質(zhì)量管理體系不折不扣的執(zhí)行
語言能力
普通話: 流利 粵語: 一般
英語水平:
求職意向
發(fā)展方向: 本人在品質(zhì)管理方面有數(shù)年的工作經(jīng)驗,希望能在品質(zhì)管理方面發(fā)揮自己的光芒。
其他要求:
自身情況
自我評價: 4年來的法律學(xué)習(xí)使自己能夠嚴格的要求自己,約束自己的行為準則,使自己產(chǎn)生一定的影響力和凝聚力;5年的品質(zhì)管理經(jīng)驗,使自己學(xué)習(xí)到了良好品質(zhì)管理經(jīng)驗,良好的團隊合作精神,良好的人際關(guān)系,在工作中善于與人溝通,處事冷靜,善于思考,有很強的組織能力,學(xué)習(xí)能力強,能吃苦耐勞,責(zé)任心強,辦事認真負責(zé),有上進心為人正直。
品質(zhì)主管個人簡歷參考模板范文
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