幼兒園教師個人簡歷自我評價大全5篇

工作經(jīng)歷是簡歷的核心，但是應屆生一般是沒有工作經(jīng)歷的，這個時候就要寫一些自己在校期間的實習經(jīng)歷、兼職以及學生會等方面的經(jīng)歷。下面給大家分享一些關于幼兒園教師個人簡歷自我評價大全5篇，希望能夠對大家有所幫助。

幼兒園教師個人簡歷自我評價篇1

姓名：

性別：男

年齡：42歲

身高：168CM

婚姻狀況：離異

月薪要求：1000-1500

籍貫：南京中山人

現(xiàn)居住地：深圳廉租房

希望工作地：南京

求職意向：教師

本人在大學期間學的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責任心，樂于幫助孩子解決生活中的有關學習和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。

教育經(jīng)歷

江西科技師范大學本科漢語言文學

2009年10月獲校立項申請論文三等獎。

20__年10月獲校立項申請論文二等獎。

20__和20__年分別獲得校三等獎學金兩次。

20__年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。

20__年獲國家教師資格證。

工作(實習)經(jīng)歷

20__年暑假在廣州羊城晚報集團實習，擔任體育報jz。

20__年10月至20__年1月在澄海區(qū)南翔中學高中部實習語文老師。

技能專長

英語水平CET4計算機能力良好駕駛證F、輕便摩托車

寫作、看書、跳舞、彈琴。

自我評價

我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負責的每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因為團結的力量就是一道亮麗的風景線。

幼兒園教師個人簡歷自我評價篇2

基本 簡歷

姓 名：

國籍： 中國

目前所在地： 廣州

民族： 漢族

戶口所在地： 陸豐

身材： 175 cm 75 kg

婚姻狀況： 未婚

年齡： 歲

求職意向

人才類型： 普通 求職

應聘職位： 教授/講師：文教、職業(yè)教育/培訓/家教、中學教師：

工作年限： 7 職稱： 中級

求職 類型： 全職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 20__--3500

希望工作地區(qū)： 廣東省

工作經(jīng)歷

公司名稱： 廣東文藝職業(yè)學院

起止年月：20__-09 ～ 20__-01

公司性質： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

擔任職務： 音樂基礎課教師、合唱團排練

工作描述： 負責廣東文藝職業(yè)學院合唱排練，并獲第六屆“中國音樂金鐘獎”首屆合唱比賽金獎第二名。

公司名稱： 廣州琴星學校

起止年月：20__-08 ～ 20__-12

公司性質： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育事業(yè)

擔任職務： 音樂基礎課教師、合唱團排練、藝術團總監(jiān)

工作描述： 著重培養(yǎng)了十多名聲樂學生。在學校的慶典活動(家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白云區(qū)領導接待節(jié)目匯演等)中表現(xiàn)突出，提高了聲樂在琴星學校的地位。

帶領校合唱隊參加“第十屆中小學合唱節(jié)”獲白云區(qū)第一名。

有三名聲樂學生分別考進星海音樂學院附中。

成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業(yè)課是白云區(qū)教育局領導指定視察的特色課程。

公司名稱： 廣州番禺執(zhí)信中學起止年月：20__-08 ～ 20__-06

公司性質： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

擔任職務： 音樂教師、輔導員、合唱團排練

工作描述： 在番禺執(zhí)信建校的半年內(nèi)，完成音樂教師及輔導員的工作期間，迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現(xiàn)突出，得到了學生家長和教職員工的稱贊和肯定。

幼兒園教師個人簡歷自我評價篇3

姓名：__X

求 職 位：高中英語教師

期望薪資：5000-8000元/月

目前職位：教師/助教

學 歷：本科

工作經(jīng)驗：5-10年

現(xiàn)居住地：北京西城地安門

聯(lián)系電話： 電子郵箱：

自我評價

具有豐富的高三一線教學與管理工作經(jīng)驗，對高中尤其是高三英語教學有獨到的見解和授課特色;深入了解高中教育現(xiàn)狀和學校、學生和家長的不同訴求，了解中學教育和教育培訓市場有;英語口語及書面語流利。為人正直，待人誠懇，工作認真負責，善于建立良好的人際關系，適應能力強，具備出色的團隊合作精神和組織協(xié)調能力。為人處事冷靜，對事物的判斷能力較強，善于獨立思考，勇于承擔責任，富有開拓精神。

工作經(jīng)驗

20__-8 至 現(xiàn)在任職教師/助教薪資5000-8000元/月

工作職責：入職以來連續(xù)接手高三畢業(yè)班的英語教學工作，已經(jīng)帶過5屆高三;在學生英語基礎薄弱的情況下，幫助其調整學習方法，增強信心，提高成績，11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風，形成班級凝聚力;與學生和家長建立良好關系，進行有效溝通，為其進行高考咨詢;協(xié)助年級組長安排課時，課表;出考試卷;公開課均得到校領導和同事的高度評價。兼任工會組長，組織協(xié)調工會活動。

教育經(jīng)歷

1999-9 至 20__-6北京語言大學英語專業(yè)

語言能力

英語：精通

專業(yè)證書

英語專業(yè)八級 20__年6月由中國教育部頒發(fā)

幼兒園教師個人簡歷自我評價篇4

姓名：__

期望職位：數(shù)學教師

學歷：本科

期望月薪：面議

工作年限：1-2年

期望地區(qū)：__-__-不限

籍貫：__-__聯(lián)系方式

自我評價：

溝通能力強，學習能力強，有親和力，誠信正直，責任心強，沉穩(wěn)內(nèi)斂，陽光開朗，善于創(chuàng)新

工作經(jīng)驗(工作了1年，做了2份工作)

__酒店集團

工作時間：20__年11月至20__年4月[5個月]

職位名稱：企業(yè)文化助理

公司行業(yè)：酒店/餐飲

工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設與宣傳。

__科技有限責任公司

工作時間：20__年8月至20__年4月[8個月]

職位名稱：服務體系管培生

公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡/通信

工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術問題。

教育經(jīng)歷

20__年9月至20__年6月|__理工大學|本科|通信工程

20__年9月至20__年6月|__省__中學|高中|無

自我描述

本人211本科——__理工大學畢業(yè)，數(shù)學功底良好。

我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業(yè)也常常不做。

但數(shù)學一直是我的強項。從初中開始，遇到數(shù)學概念，我總是試著在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。

說說我的成績吧，我是__人。如果您去網(wǎng)上調查一下可以發(fā)現(xiàn)，__的數(shù)學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學成績優(yōu)異，高中就讀于__中學，師承特級教師__，高考數(shù)學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數(shù)學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數(shù)學不是的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學老師有非常大的信心。

大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班(10人)，初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經(jīng)驗。

語言技能

普通話：很好

英語：較好

證書獎項

證書名稱：

幼兒園教師個人簡歷自我評價篇5

基本信息

姓名：__

性別：

目前所在地：

民族：

戶口所在地：

身材：

婚姻狀況：未婚

年齡：__歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職

應聘職位：美術教師

工作年限：0職稱：

求職類型：可到職-隨時

月薪要求：面議

希望工作地區(qū)：

個人工作經(jīng)歷：

20__年3月至7月輔導初中學生美術技法課程。

20__年7月至9月在__省__市開辦美術學習班，輔導初中及高中美術。

20__年7月至9月在__省__市一中學校輔導高考前美術班。

20__年4月至6月在__翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。

20__年7月至11月在__展示制作設計有限公司做辦公室文員。

教育背景

畢業(yè)院校：__師范大學

學歷：本科

畢業(yè)-20__-06-01

所學專業(yè)一：美術

所學專業(yè)二：行政管理

資格證書：

全國高等學校計算機考試一級合格證書

大學英語四級證書

全國普通話水平測試等級證書

教師資格證書

大學四年均獲學校三等獎學金

語言能力：

外語：英語良好

國語水平：優(yōu)秀

粵語水平：一般

工作能力及其他專長：

四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

自我評價：

個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。