2024河南高考網(wǎng)上報名時間(入口+對象)

2024河南省高考網(wǎng)上報名非藝術(shù)類為11月8日9:00至11月23日17:00，報名平臺為河南省普通高校招生考生服務(wù)平臺。以下是小編整理的2024河南高考網(wǎng)上報名時間，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

2024河南高考網(wǎng)上報名時間

報名時間：藝術(shù)類為11月1日9:00至11月5日17:00;非藝術(shù)類為11月8日9:00至11月23日17:00。

報名入口：河南省普通高校招生考生服務(wù)平臺

報名對象：所有參加2024年普通高校招生統(tǒng)一考試以及提前單獨招生(含保送生，強基計劃，少年班，高水平運動隊，運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單招，高職單招，職教師資單招，盲聾啞殘疾生單招等)的考生，均須在規(guī)定時間內(nèi)參加全省統(tǒng)一組織的報名。

遵守中華人民共和國憲法和法律、高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力、身體狀況符合相關(guān)要求的人員，可以申請報名。

高考時間是幾月幾日

高考時間是全國統(tǒng)一的，高考的考試日期為每年6月7日、8日，部分省區(qū)高考時間為3天。由于部分省(市)按新方案實施高考或科目設(shè)置不同，高考結(jié)束時間不一。比如，上海、浙江、江蘇、海南等。

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是為普通高等學(xué)校招生設(shè)置的全國性統(tǒng)一考試，每年6月7日-10日實施。參加考試的對象是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷的中華人民共和國公民，招生分理工農(nóng)醫(yī)(含體育)、文史(含外語和藝術(shù))兩大類。

全國高考模式

1.3+3模式，不分文理科，其中第一個3為語文、數(shù)學(xué)、外語，第二個3為3門選考科目。

省份：浙江、上海、北京、天津、山東、海南

2.采取3+1+2高考模式，不分文理科。

省份：河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8省市，2018年啟動，2021年首屆新高考。

黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西等7省份，2021年啟動，2024年首屆新高考。

山西、河南、陜西、內(nèi)蒙古、四川、云南、寧夏、青海等8省份，2022年啟動，2025年首屆新高考。

3.傳統(tǒng)高考文理分科模式

西藏、新疆暫未公布改革方案。

新高考考試注意事項

1、飲食一定要注意

很多家長為了孩子在高考期間能夠發(fā)揮出好的成績，刻意給孩子每天吃大魚大肉，這樣的方式是嚴重不可取的。高考期間的飲食一定要以清淡為主，保持和平時一樣的飲食習(xí)慣即可，不要為了補充營養(yǎng)而刻意多吃，如果高考期間拉肚子了，后果會很嚴重。

雖然高考期間飲食不要多吃，但也不能走極端而故意少吃，飯吃不飽身體就無法將大量的血液運輸進大腦，這樣同樣會影響考生在高考期間的狀態(tài)。

2、心態(tài)最影響發(fā)揮

其實高考期間最影響發(fā)揮的便是考試心態(tài)，很多考生心態(tài)不好，緊張其實是因為害怕自己高考時發(fā)揮不好，從而給了自己過多的壓力，壓力越大反而越影響發(fā)揮。

在考試的時候，只需要將高考當(dāng)作平時普通考試去對待即可，很多考生在高考期間往往因為過度緊張而導(dǎo)致發(fā)揮不佳。

高考也不是只有一門單獨的考試，它是很多科目的綜合考試，一門科目沒有發(fā)揮好并不代表著后面的科目也會有不佳的發(fā)揮，只要能夠把握住后面的考試，一樣可以考出讓考生自己滿意的成績。

新高考考試內(nèi)容有哪些

新高考語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)考科目，按照國家統(tǒng)一高考時間進行，選擇考科目的考試緊隨全國統(tǒng)一高考之后進行。外語科目考試由聽力和筆試兩個部分組成，在條件成熟后，提供兩次考試機會。

“3+1+2”方案

“3”是指：語文、數(shù)學(xué)、外語是3門必考科目，“1”是指物理、歷史選擇1科作為必考，但兩門只能選擇一門，"2"是指再從思想政治、地理、生物、化學(xué)四門任意選擇2門來學(xué)習(xí)。

語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、歷史以原始分成績計入總分，政治、地理、生物、化學(xué)以等級換算分計入總分。

“3+3”方案

第一個3代表語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目，每門滿分150分，采用原始分計入高考總分;

第二個3為從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中任選3門選考科目，每門滿分100分，并采用等級賦分計入高考成績，之所以采用等級分，是因為各科難度不同，等級分具有可比性，不同省份等級賦分略有差異。