盤點(diǎn)大學(xué)中英語(yǔ)六級(jí)與四級(jí)的區(qū)別有哪些

大部分同學(xué)們不知道英語(yǔ)六級(jí)與四級(jí)的區(qū)別有哪些。為此對(duì)于一些新生來(lái)說(shuō)不曉得如何去區(qū)別英語(yǔ)四六級(jí)的，那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了盤點(diǎn)大學(xué)中英語(yǔ)六級(jí)與四級(jí)的區(qū)別有哪些，歡迎參閱。

大學(xué)中英語(yǔ)六級(jí)與四級(jí)的區(qū)別有哪些

一、與四級(jí)閱讀的區(qū)別：

1。詞匯量不同。六級(jí)比四級(jí)要多出1226個(gè)單詞。

2。閱讀速度不同。四級(jí)為50個(gè)詞/1分鐘，六級(jí)為70個(gè)詞/1分鐘。閱讀要保證至多在45分鐘之內(nèi)完成，才有可能拿取高分。

3。提問(wèn)方式不同。六級(jí)的文章注重是的是上下文之間的邏輯，　其邏輯性比較強(qiáng)，但是一般會(huì)九曲十八彎，尤其是在有轉(zhuǎn)折的地方會(huì)出題。閱讀時(shí)應(yīng)把握好上下文的前后聯(lián)系及其有轉(zhuǎn)折的地方，弄清其邏輯關(guān)系，問(wèn)題也就迎刃而解了。

4。難句的不同。六級(jí)的句子要長(zhǎng)，難，要理解句子，就要找準(zhǔn)其謂語(yǔ)。六級(jí)難句主要有五種，易出題。

五種難句類型：1，雙重否定句;2，有言外之意的句子;3，結(jié)尾有轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子;4，有矛盾關(guān)系的句子;5，有類比關(guān)系的句子。

五種題型：1，主旨題;2，細(xì)節(jié)題;3，推斷題;4，詞匯題;5，態(tài)度題。

二、做題步驟：

1，掃描題干，找關(guān)鍵詞，30秒;2，瀏覽文章，5分鐘;瀏覽文章時(shí)應(yīng)注意：

A 段落主旨，全文主旨;

B 細(xì)節(jié)要標(biāo)號(hào)，人物，年代要標(biāo)注;在some,several,anumber of出現(xiàn)后的句子多為并列句

C 關(guān)注文章中的轉(zhuǎn)折連詞，代詞。把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折處易出題。

3，細(xì)節(jié)定位，答主旨，態(tài)度題;

4，用感覺(jué)和技巧排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。

三、五種題型：

細(xì)節(jié)題

1，題干和原文同義詞轉(zhuǎn)化，為正確答案特征。

2，定位詞所在句是首選句子;若不是，則再繼續(xù)向下找1~2句。

3，題目與原文有很大聯(lián)系。

4，有幾個(gè)非常好或者難詞的同義轉(zhuǎn)化，則為答案所具特征。

5，詞性的轉(zhuǎn)化也是正確答案的特征。

主旨題

1，首段第一句為首選句;若無(wú)，則看首段末句，尤其帶有的句子，可能為新老觀點(diǎn)交替。

2，若首段沒(méi)有，則找全文最后一句。

3，若首末段都無(wú)，則看每一段段落主旨疊加。

4，若文章是提出，分析問(wèn)題，則主旨是把問(wèn)題羅列上去。97.1.，25題;

5，若文章是提出，分析，解決問(wèn)題，則住址為解決問(wèn)題。

詞匯題

1，上下文找關(guān)系。

2，四個(gè)選項(xiàng)依次代入題目作比較。

3，根據(jù)詞根，詞綴辨別其意。

4。帶有conclude推斷題。有2/3問(wèn)因果關(guān)系，且一般問(wèn)原因。1/3為infer，imply題聯(lián)系五種句型。

若為前兩題，則看首段的首，末句。

若為后三題，則看末段的首，末句。

若是從類比關(guān)系的句子中推斷，則要從整體考慮，而不是從某一條中推出來(lái)。

態(tài)度題

觀點(diǎn)有正負(fù)兩面，positive，negative，neutral，但要注意有中庸觀點(diǎn)的。

不作為答案的有：overenthusiastic過(guò)分狂熱的;suspicious懷疑的;cautious警惕的;indifferent漠不關(guān)心的;tolerant忍受的。

四六級(jí)考試難度并不是很大，也就沒(méi)有太大的壓力

大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，很多企業(yè)都會(huì)要求學(xué)生參加四六級(jí)考試，這對(duì)于那些有考研想法的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也同樣會(huì)造成一定的壓力。但是如果將四六級(jí)考試安排在大一新生身上，就沒(méi)有那么大的壓力了，畢竟每個(gè)學(xué)校對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)的英語(yǔ)成績(jī)還是有一定硬性要求，學(xué)生通過(guò)幾年學(xué)習(xí)積累相對(duì)難度較小。

而且大學(xué)期間的學(xué)習(xí)也不是在學(xué)校里面，所以就沒(méi)有太大的壓力。對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)，因?yàn)橹袑W(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，所以沒(méi)有了學(xué)業(yè)之后帶來(lái)很大的壓力和焦慮感。事實(shí)上，學(xué)校也選擇用這樣的方式也可以緩解大一新生們的壓力和焦慮。

大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)備考指南

一、詞匯

詞匯是基礎(chǔ)，英語(yǔ)要想拿高分，一定要背單詞，除了背單詞或者手冊(cè)外，可以通過(guò)做真題積累一些高頻詞匯，記在筆記本上，以便能夠時(shí)常翻看，一些單詞書上如果有例句的話，可以在例句中背單詞，還可以積累一些同義替換的詞語(yǔ)，在寫作或翻譯時(shí)常會(huì)用到。

如果出現(xiàn)下面兩種情況一定要好好背單詞，比如，閱讀時(shí)是不是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)的單詞太多而不理解文章意思，還有，在寫作文時(shí)，是不是想好句子但是想不起對(duì)應(yīng)詞匯，如果詞匯量不太夠的話一定要好好背單詞，因?yàn)閱卧~是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。

在考前一周內(nèi)，一定要將單詞再系統(tǒng)的背一遍，如果有問(wèn)題還可以再背一下例句。

二、聽(tīng)力

要針對(duì)聽(tīng)力題型進(jìn)行練習(xí)，每次都進(jìn)行針對(duì)練習(xí)，但是一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，聽(tīng)力最重要的是要注意力集中，然后保證練習(xí)量，先看選項(xiàng)，用筆標(biāo)出重點(diǎn)，在做對(duì)話題時(shí)簡(jiǎn)單做筆記。

三、閱讀

長(zhǎng)閱讀看選項(xiàng)，找出關(guān)鍵詞，再在原文中找答案。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題，仔細(xì)閱讀的話有些先看全文，有些先看選項(xiàng)。我基本兩種都能用，不過(guò)更多的是先看全文。勉強(qiáng)改變自己的習(xí)慣，但是建議固定用一種方式，這樣考試時(shí)也能得心應(yīng)手。我覺(jué)得最難的還是選詞填空。不過(guò)通過(guò)練習(xí)還是能有所進(jìn)步的。我一般是先過(guò)一遍，了解文章大意，然后把最有把握的填上，接下來(lái)根據(jù)詞義填。

四、翻譯

考前要多準(zhǔn)備一些詞匯，一些傳統(tǒng)文化或者社會(huì)科技類，可以背一些高級(jí)詞匯來(lái)進(jìn)行替換?？梢詫㈤L(zhǎng)句變短句，進(jìn)行句型替換。

五、作文

喜歡寫作文的同學(xué)，可以多練練作文，不想寫作文的同學(xué)可以多看看范文。然后多背背作文模板。

大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)備考經(jīng)驗(yàn)

大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方式和高中比截然不同，除了要像高中一樣努力外，還要習(xí)慣在沒(méi)有人監(jiān)管的時(shí)候自覺(jué)要求自己，對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是如此。

很多考生會(huì)說(shuō)自己高中時(shí)候英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，越是薄弱，大學(xué)時(shí)期就越要嚴(yán)格要求自己，給自己制定一些長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

考取英語(yǔ)四六級(jí)證書絕對(duì)可以算是一個(gè)有意義的目標(biāo)，下面小編整理了一點(diǎn)往屆高分考生的四六級(jí)備考經(jīng)驗(yàn)，與大家分享一下關(guān)于英語(yǔ)四六級(jí)考試的心得體會(huì)，希望對(duì)大家接下來(lái)的復(fù)習(xí)有幫助哦。

四六級(jí)依據(jù)自己英語(yǔ)功底確定復(fù)習(xí)計(jì)劃

在做任何一件事前，我們都需要知道自己具備什么條件，有哪些不足。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是。

① 高中英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)不錯(cuò)，應(yīng)該如何做?

如果你的初高中英語(yǔ)成績(jī)一直都很不錯(cuò)的話，可以證明一點(diǎn)，那就是你的語(yǔ)法一定學(xué)得很好。那么接下來(lái)備考四六級(jí)考試你所需要做的就是擴(kuò)充詞匯量(vocabulary)，加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)。

在四六級(jí)考試前的三個(gè)月，你應(yīng)該把所有的精力用來(lái)做真題。我的建議是在這三個(gè)月內(nèi)你應(yīng)該平均每周做一套歷年真題，最好是?？挤绞?。

在做題之前準(zhǔn)備好一切必備工具(如：鉛筆、鋼筆、MP3、答題紙)，還有表(用來(lái)計(jì)時(shí))。記下開(kāi)始答題時(shí)間，按照考試標(biāo)準(zhǔn)順序作答，同時(shí)身心也應(yīng)如考試一樣專注集中。

每做完一套卷子，拿出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行核對(duì)及總結(jié)，以辨明自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)提供指南。總結(jié)應(yīng)該在卷首和試題旁邊都有。

上面說(shuō)的是成績(jī)特別好的。

② 高中英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，應(yīng)該如何做?

如果你的英語(yǔ)一般或很差的話，你需要做的就太多了。

我的建議是充分利用好課堂45分鐘，把你的不懂的地方向老師請(qǐng)教。特別是一些語(yǔ)法，并不是所有的語(yǔ)法你都能通過(guò)看語(yǔ)法書之類的資料就能理解掌握的。

一個(gè)良師勝過(guò)任何資料!此外，這里說(shuō)的是你如果以下定決心考一個(gè)英語(yǔ)證書的話，你應(yīng)該從大一開(kāi)始就訂一個(gè)計(jì)劃。

每天記多少單詞，每周讀幾篇英語(yǔ)文章，寫幾篇話題作文，這些都必須明確。更重要的就是嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。英語(yǔ)底子越薄，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)越難。

二、了解聽(tīng)力特點(diǎn)

其實(shí)，不論你的英語(yǔ)基礎(chǔ)如何。聽(tīng)力絕對(duì)是一個(gè)備考的絆腳石。

因?yàn)閷?duì)于每個(gè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，閱讀和聽(tīng)力的不同之處是：

閱讀時(shí)，我們首先讀到單詞，然后將單詞的漢語(yǔ)意思翻譯出來(lái)，每讀到一個(gè)單詞就重復(fù)一次這樣的過(guò)程，而且不懂或不認(rèn)識(shí)個(gè)別單詞也不會(huì)影響你對(duì)整篇文章大意的理解。而且我們都有回讀的習(xí)慣。

但是聽(tīng)力就不行了，聽(tīng)力的內(nèi)容都比較短，沒(méi)有回聽(tīng)這一說(shuō)，考查應(yīng)試者對(duì)聽(tīng)到的信息的瞬間捕捉、理解和轉(zhuǎn)化能力。平時(shí)能讀懂的句子和單詞未必就能聽(tīng)懂。英語(yǔ)中有很多連讀，失去爆破的發(fā)音現(xiàn)象。所以多聽(tīng)和反復(fù)聽(tīng)就變得十分重要啦。

聽(tīng)力這一塊并無(wú)什么技巧可言。

聽(tīng)力練習(xí)的最高境界就是能把聽(tīng)到的句子完整原味的說(shuō)出來(lái)，聽(tīng)清楚每一個(gè)單詞并明其意。

每次聽(tīng)的時(shí)候都應(yīng)盡量做到心隨音移，千萬(wàn)別去回憶沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，否則會(huì)錯(cuò)過(guò)下面的內(nèi)容，影響你對(duì)大意的理解。

有聽(tīng)不懂的單詞不要刻意去想他的意思，馬上聽(tīng)下面的內(nèi)容。這一點(diǎn)要切記!練習(xí)聽(tīng)力的同時(shí)也是在復(fù)習(xí)鞏固新學(xué)的單詞。

三、閱讀多練題型

閱讀這一塊需要平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的訓(xùn)練。和其它書中一樣，閱讀文章時(shí)要克服出聲閱讀，努力做到默讀，聲音不振動(dòng)，即是心讀。還要克服回讀的毛病。多讀多做題就可以將閱讀理解的分拿到手。

四、寫作常備句式與固定搭配

寫作這塊也并非一朝一夕就能練好的。

首先要敢于親自動(dòng)手寫，然后再與參考作文比較，找出不足之處，勾畫出參考作文中的一些固定搭配，短語(yǔ)和句式，努力記住。