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一級消防工程師屬于什么類

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一級消防工程師屬于什么類:消防安全監(jiān)測級別的證書

一級消防工程師考試科目為《消防安全技術實務》、《消防安全技術綜合能力》、《消防安全案例分析》,以下是小編整理的,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

一級消防工程師屬于什么類

一級消防工程師屬于什么類

一級消防工程師是消防安全監(jiān)測級別的證書。

消防工程師分為二級消防工程師、一級消防工程師和高級消防工程師,對口專業(yè)為消防工程技術。

注冊消防工程師包括一級、和二級注冊消防工程師。目前只有一級消防工程師開考了。

報考消防工程師系列,最對口的專業(yè)是消防工程技術。其核心課程,包括建筑電氣控制技術、消防燃燒學、建筑防火設計原理、通風與防排煙技術、火災監(jiān)控系統(tǒng)設計與施工、常用滅火系統(tǒng)的設計與施工技術、消防技術裝備等。

就業(yè)領域,是工業(yè)與民用建筑消防系統(tǒng)的設計、施工,智能大廈、工廠消防系統(tǒng)的運行和維護,企事業(yè)單位消防管理,消防行政部門管理部門。

一級消防工程師定義

“注冊消防工程師”,是指經考試取得相應級別注冊消防工程師資格證書,并依法注冊后,從事消防技術咨詢、消防安全評估、消防安全管理、消防安全技術培訓、消防設施檢測、火災事故技術分析、消防設施維護、消防安全監(jiān)測、消防安全檢查等消防安全技術工作的專業(yè)技術人員。

注冊消防工程師分為高級注冊消防工程師、一級注冊消防工程師和二級注冊消防工程師。

一級消防工程師報考條件是什么

(1)取得大學本科以上學歷或學位,從事消防專業(yè)技術工作滿7年的;

(2)取得大學??茖W歷,從事消防專業(yè)技術工作滿12年的。

(3)參與消防科學技術研究,獲得與消防專業(yè)相關的省(部)級及以上科技進步獎,且排名前7位的;

(4)主編或參編消防技術類專著,并有統(tǒng)一書刊號出版,且本人獨立撰寫3萬字以上的;

(5)主編或參編2部以上國家消防技術標準的;

(6)撰寫消防技術論文,并在有國內統(tǒng)一刊號(CN)的期刊或在有國際統(tǒng)一書號(ISSN)的國外期刊上發(fā)表2篇以上,且作者排名第1位的;

(7)主編或參編1部以上國家消防技術標準的;

(8)擔任項目負責人或技術負責人,完成10個以上建筑面積2萬平方米以上建筑消防設施維護保養(yǎng)、檢測的;

一級消防工程師考試科目都有哪些

一級消防工程師考試科目包括《消防安全技術實務》、《消防技術綜合能力》、《消防安全案例分析》,《消防安全案例分析》科目均為主觀題,其他科目均為客觀題??陀^題即選擇題,包括單選題和多選題。多選題的每題備選項中,有兩個或兩個以上符合題意的選項,錯選不得分;漏選,不能得全分,按選對選項數(shù)計分。

一級消防工程師考試科目包括《消防安全技術實務》、《消防技術綜合能力》、《消防安全案例分析》,《消防安全案例分析》科目為主觀題+客觀題,其他科目均為客觀題。

客觀題即選擇題,包括單選題和多選題。多選題的每題備選項中,有兩個或兩個以上符合題意的選項,錯選不得分;漏選,不能得全分,按選對選項數(shù)計分。

《消防安全案例分析》科目為主觀題+客觀題,在專用答題卡上作答??忌诖痤}前要仔細閱讀應試人員注意事項(試卷封二)和作答須知(專用答題卡首頁)。

答題時使用規(guī)定的作答工具在專用答題卡劃定的區(qū)域內作答;《消防安全技術實務》和《消防安全技術綜合能力》兩個科目為客觀題,在答題卡上作答。

一級消防工程師怎樣復習最有效

方法1:合理利用材料

考試教材基本是考生們人手一本的備考材料,雖然消防教材的使用方法以讀為主,但是同樣是閱讀,考生針對考試重點進行理解性閱讀所取得的效果,顯然比一字一句地閱讀厚達十幾厘米厚度的教材好得多。

既然消防考試教材在經過改版后,內容含量增加已經成為了事實。但是教材畢竟只是沒有生命的材料,而考生自己可是大大的活人!因此考生想要把握好教材的重要點,可以首先通讀熟悉教材掌握教材的知識結構和專業(yè)重點。之后針對重點“攻其七寸”就可以達到提高備考效果的目的。

方法2:學后總結整理

想要取得理想的學習效果?考生需要將所學知識組織起來的鑄造成合理系統(tǒng)的結構。由于系統(tǒng)的結構并不是零散的知識點,而是經過整理系統(tǒng)化的知識。因此考生需要在完成一級消防工程師各科考試科目每一章每一小節(jié)的學習后,對學過的內容進行總結整理。

考生通過總結和整理可以及時發(fā)現(xiàn)在學習中的忽略的問題,也許因為當時理解有誤、有的屬于之后記憶不牢,總之通過總結整理不僅可以使考生及時發(fā)現(xiàn)問題大道查漏補缺的作用,還可以將零散知識進行加工整理,使其成為系統(tǒng)化的體系以此來保證自身所學知識的完整性。

方法3:保持自我約束

最后,既然考生們的備考時間有限而且時間是有去無回的,那么想要在有限時間內高效備考自然需要考生對自我保持約束,保證自己在備考時不做讀書、背誦和做題以外的事。這樣即便自己每天只有一兩個小時可以用于備考,但是如果能夠在這點時間中完全專注于備考,考生所取得的效果顯然會比耗費半天卻不務正業(yè)強的多

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