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教師資格證考試對普通話有什么要求

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教師資格證考試對普通話有什么要求簡介

一般來說,教師資格證考試都需要報考普通話,對普通話的過級也有一定的要求。那么具體的要求是什么呢?以下是小編為大家準備了教師資格證考試對普通話有什么要求簡介,歡迎參閱。

教師資格證考試對普通話有什么要求

教師資格證考試對普通話有什么要求

普通話要求:

一般來說,普通話水平應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等(含)以上標準。申請語文學科普通話等級要求為二級甲等及以上。

也有要求跟嚴格的省份,比如安徽省2020年春季教師資格證認定公告規(guī)定:申請中小學語文教師資格和幼兒園教師資格的,普通話水平應達到二級甲等以上;申請小學全科教師資格且將從事小學語文學科教學的,普通話水平應達到二級甲等以上。

再比如,四川省2020年秋季教師資格證認定公告規(guī)定:申請認定小學、幼兒園教師資格認定者,普通話水平應達到二級甲等及以上標準。

普通話考試等級標準:

國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分 普通話水平等級的全國統(tǒng)一標準。 普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據(jù)在測試中所獲得的分值確定。

普通話水平測試等級標準如下:

一級:

甲等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達流暢。測試總失分率在3%以內(nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測試總失分率在8%以內(nèi)。

二級:

甲等 朗讀和自由交談時,聲韻調(diào)發(fā)音基本標準,語調(diào)自然,表達流暢。少數(shù)難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現(xiàn)失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內(nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時,個別調(diào)值不準,聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調(diào)不明顯,有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內(nèi)。

如何備考教師資格證

制定計劃

這是很重要,但同時也是很多同學容易忽視的一步。要知道制訂一份規(guī)劃不僅可以讓備考更有方向,還可以督促自己每天學習,不斷推進學習進度。

整體學習計劃可以按照這樣三步來:

1.系統(tǒng)學習知識點,把教材完整學一遍,認真記筆記,需要記背的重點知識背一遍。

2.模塊化復習,有能力的可以整理思維導圖。

3.刷題糾錯,各個擊破,查缺補漏,不斷鞏固。

高效學習

網(wǎng)友天天掛在嘴邊的“不學習依然考得很好”的那些“學神”,其實都在你看不到的地方努力用功。

或許你玩的時候他也玩,但是這一類人有很重要的一個特性就是能夠高效學習——花少量的學習時間就能達到很高的效率與學習深度。因此,備考不必枯坐一天,而是每天用幾個小時時高效學習和吸收,那樣的學習效果更好。

建議大家可以在每次學習的時候制定一個小目標,比如看5章書、記住30個考點、練50套題等可實行的具體目標,如此一來可以督促自己盡快完成任務從而達到提高效率的目的。

利用資源

人的精力是有限的,如果單純靠大腦去實際硬背,不僅吃力并且最后很可能的結(jié)果就是新的記住了舊的又忘了,一切又得重來。

所以同學們在備考的時候,千萬不要關(guān)在房間里捧著書一個勁的看,還要學會懂得利用一些外部資源,比如咨詢有經(jīng)驗的專業(yè)人士、搜集一些相關(guān)的資料、下載學習軟件等。

良好心態(tài)

簡單來講就是心態(tài)要穩(wěn),學會調(diào)整心態(tài)和消化不良情緒是一種能力,心態(tài)的好壞會直接影響備考的效果。

備考就是長跑,弦太松沒張力,繃得太緊也會容易斷,所以不要在崩潰的邊緣試探,盡量保持良好的心態(tài)。狀態(tài)好的時候就抓緊學,狀態(tài)太差的時候就放松一下。

非師范生怎么考教師資格證

(一)具有中華人民共和國國籍,或在內(nèi)地(大陸)學習工作生活的港澳臺居民;

(二)遵守《中華人民共和國憲法》和法律,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,堅持社會主義辦學方向,貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;

(三)符合申請認定教師資格的體檢標準;

(四)原則上應具備《教師法》規(guī)定的相應學歷

申請參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷,非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷;

申請參加小學教師資格考試,師范類畢業(yè)生應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷,非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷;

申請參加初級中學、高級中學及中等職業(yè)學校教師資格考試,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;

申請參加中等職業(yè)學校實習指導教師資格考試,應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)或以上學歷并應具備助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務或中級以上工人技術(shù)等級。

教師資格證照片審核不通過原因有哪些

1、照片格式不對,報名網(wǎng)頁上會有提示,一般要求jpg格式。

2、照片過大過小,網(wǎng)站上有提示,教師資格證報名照片一般不大于200kb。

3、像素過低,多數(shù)報名照片要求600__400以上像素,像素過低無法辨認。

4、頭部占整張照片的比例過小,一般要求頭部至少占整張照片的三分之二。

考生在教師資格證報名中,如因照片不符合要求而導致審核不通過,則已報科目作廢??忌枰趫竺刂谷掌谥埃匦律蟼髡掌?,并重新進行報名、重新接受審核。特別注意:僅重新上傳照片,不重新報名,則報名無效

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