2023下半年英語(yǔ)四六級(jí)考試具體時(shí)間安排

英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)?cè)趥€(gè)人學(xué)業(yè)和就業(yè)方面都具有一定的重要性，但并不是唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2023下半年英語(yǔ)四六級(jí)考試具體時(shí)間安排，歡迎參閱。

2023下半年英語(yǔ)四六級(jí)考試具體時(shí)間

2023年下半年全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試時(shí)間預(yù)計(jì)：11月末(口語(yǔ))、2023年12月中旬(筆試)。2023年下半年英語(yǔ)四六級(jí)考試報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)從9月中旬開(kāi)始，各地區(qū)報(bào)名時(shí)間略有差異。

英語(yǔ)四六級(jí)一年考兩次。一般從大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始報(bào)考，總得可以考六次，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試筆試時(shí)間基本在每年的6月份和12月份，口試考試時(shí)間放在5月份和11月份，且規(guī)定報(bào)考口語(yǔ)考試的考生必須報(bào)考相應(yīng)的筆試考試，考生也可以單獨(dú)報(bào)考筆試科目。

英語(yǔ)四六級(jí)考試題型

1、寫作。

英語(yǔ)四六級(jí)寫作要求考生根據(jù)所提供的信息及提示寫出一篇短文，英語(yǔ)四級(jí)不少于120詞，英語(yǔ)六級(jí)不少于150詞。作文分值占比15% ，時(shí)間30分鐘。

2、聽(tīng)力。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力部分各項(xiàng)占比：

短篇新聞?wù)?%，3篇，共7題，共450-500詞。

長(zhǎng)對(duì)話占8%，2篇，共8題，共240-280詞。

聽(tīng)力篇章占20%，3篇，共10題，共220-240詞。

英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力部分各項(xiàng)占比：

長(zhǎng)對(duì)話占8%，2篇，8個(gè)題目，共280-320詞。

聽(tīng)力篇章占7%，2篇，共7題，共240-260詞。

講話/報(bào)道/講座占20%，3篇，共10個(gè)小題，總共約1200詞。

3、閱讀。

英語(yǔ)四六級(jí)閱讀理解部分由詞匯理解，長(zhǎng)篇閱讀，和仔細(xì)閱讀組成。

選詞填空占5%，10個(gè)題。英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)度為200-250詞，英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)度為250-300詞。

長(zhǎng)篇閱讀占10%，10個(gè)題。英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)度為1000詞，英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)度為1200詞。

仔細(xì)閱讀占20%，2篇，10個(gè)題。英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)度為300-350詞，英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)度為400-450詞。

4、翻譯。

英語(yǔ)四六級(jí)翻譯題型為段落漢譯英。翻譯分值占比15%，時(shí)間30分鐘。英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字，英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)度為180-200個(gè)漢字。

英語(yǔ)四級(jí)考試條件

(1)全日制普通高等院校本科、?？?、研究生在校生。

(2)各類全日制成人高等院校本科、專科在校生。

(3)修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)課程的學(xué)生才能報(bào)考CET4。

(4)修完大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)課程且CET4達(dá)到425分的學(xué)生可報(bào)考CET6。

(5)考生學(xué)籍所在省份及學(xué)校設(shè)置的其他資格。

考生按學(xué)籍所在校規(guī)定報(bào)考筆試科目。

非在校生不能報(bào)考!不能報(bào)考!不能報(bào)考!

英語(yǔ)六級(jí)考試條件

修完大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)課程且英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分及以上的學(xué)生。

英語(yǔ)四六級(jí)考試閱讀技巧

打好基礎(chǔ)，注意不常用詞的意思

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試不像高考，沒(méi)有單一的詞匯或語(yǔ)法的選擇，但有詞匯閱讀理解測(cè)試，所以測(cè)試的難度增加，如果你只知道這個(gè)詞是不足以理解整篇文章。

英語(yǔ)四級(jí)考試和六級(jí)大綱詞匯量或更多，考生如果沒(méi)有完全掌握這些大綱詞匯，那么考試的時(shí)候在閱讀部分勢(shì)必要感到很吃力。

根據(jù)它們的共同之處似乎并不是翻譯的意思，這是因?yàn)樵S多共同之詞可能被用在某一篇文章的上下文中，其意義對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不一樣的。

但是，通?？忌汛缶V詞匯速讀過(guò)濾一遍以后心里都會(huì)有一個(gè)大概的印象，可是考試的時(shí)候再遇到這些單詞，按它們常用的詞義來(lái)翻譯似乎又是解釋不通的。

這是為什么呢?因?yàn)楹芏鄦卧~放在特定的文章語(yǔ)境中使用可能就不是我們平時(shí)所理解是含義了，換句話說(shuō)就是一詞多義，不同點(diǎn)語(yǔ)境所表達(dá)的意思便不一樣，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)詞匯時(shí)沒(méi)有注意這些不常用含義，在考試時(shí)遇到了就很容易造成理解錯(cuò)誤而選錯(cuò)答案。

養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，避免浪費(fèi)時(shí)間

在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試中，許多考生會(huì)感到時(shí)間緊迫，不能漫不經(jīng)心地完成問(wèn)題。很大一部分原因在于他們自己。例如，一些考生在閱讀時(shí)更喜歡逐字翻譯。

很多學(xué)生在遇到不懂的句子時(shí)經(jīng)?；ê芏鄷r(shí)間去思考，甚至重復(fù)閱讀，實(shí)際上這并不是必要的，因?yàn)橹皇遣焕斫庖粋€(gè)詞是不會(huì)影響我們對(duì)整個(gè)文章的理解。

只要我們做閱讀速度再次閱讀文章或主題，抓住主要內(nèi)容和相應(yīng)的每一個(gè)問(wèn)題在這篇文章中，關(guān)鍵字的意思就足夠了。(建議在快速閱讀過(guò)程中，用鉛筆標(biāo)出重要的單詞和句子，便于查找)

拓展知識(shí)面，了解熱點(diǎn)信息

近年來(lái)，各種各樣的考試越來(lái)越喜歡跟上時(shí)代和政治，并考查很多知識(shí)以外的書(shū)籍。英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)也不例外。在四六級(jí)考試中，出現(xiàn)了節(jié)能、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社交網(wǎng)站等熱點(diǎn)話題。

因此，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們不僅要注重英語(yǔ)練習(xí)，而且要多了解社會(huì)的各個(gè)方面，這樣我們才能更容易的應(yīng)對(duì)四級(jí)和六級(jí)的改革。

1、快速閱讀

首先，題目是快速閱讀，通常有用和準(zhǔn)確的方法，對(duì)第一次閱讀的檢查較關(guān)鍵，快速閱讀文本檢查得到答案。

2、傾聽(tīng)

然后是聽(tīng)力，首先要仔細(xì)聽(tīng)播音員的問(wèn)題，然后看問(wèn)題快速核對(duì)出多選題的答案。

(記住不要去理解，不要驚慌，不要被周圍的人影響，)一般來(lái)說(shuō)，選擇你開(kāi)始聽(tīng)到反義詞的句子是正確的。

你也可以根據(jù)問(wèn)題猜測(cè)對(duì)話的情況，猜測(cè)說(shuō)話人設(shè)下的“陷阱”。

3、聽(tīng)短文

聽(tīng)短文，在播音員朗讀問(wèn)題時(shí)讀短文，集中精力記住應(yīng)該填空的單詞。

聽(tīng)寫句子時(shí)，要學(xué)會(huì)邊聽(tīng)邊寫，不然在你寫第一句的時(shí)候，會(huì)聽(tīng)到第二個(gè)句子，然后如果第二個(gè)沒(méi)聽(tīng)到就放棄第二個(gè)句子，直接寫第三句，寫你聽(tīng)到的。

聽(tīng)后快速進(jìn)入閱讀理解，不要想著句子!沒(méi)有時(shí)間!你要趕緊把這堆亂七八糟的東西清理掉!否則你完成不了。要學(xué)會(huì)速戰(zhàn)速?zèng)Q!