全國計算機等級考試注意事項
全國計算機等級考試注意事項最新
全國計算機等級考試馬上就要開始報名了,各位考生準備好了嗎?計算機等級考試的注意事項大家都知道了嗎?以下是小編為大家準備了全國計算機等級考試注意事項最新,歡迎參閱。
全國計算機等級考試注意事項
1、必帶準考證、健康說明書和身份證
考生應攜帶本人準考證、健康說明書和有效身份證件參加考試。
關于身份證:考前會有同學出現(xiàn)身份證丟失或者過期的情況。
解決辦法1:補辦一張臨時身份證。
解決辦法2:一般由學院出示考生證明,并蓋公章。然后帶著證明、學生證和準考證進場考試(各個考點處理辦法可能不一樣,請咨詢考點為準)。
2、提前查看考場
提前查看考場教室可以避免考試時找不到教室,因而錯過考試的情況。這種情況,主要發(fā)生在跨高??忌⑸鐣忌约按笠恍?/p>
身上,主要是因為對學校對考場周圍環(huán)境不熟悉。
解決辦法1:如果可以,請?zhí)崆耙惶烊タ紙霾炔赛c。
解決辦法2:如果時間不多,或者感覺沒有必要提前一天去,可以在考試當天提前1-2小時到達考場所在學校,然后盡快找到考場。
3、需帶紙筆、耳機
紙筆:用來做選擇題,因為做選擇題的時候無法調用電腦中的計算器,如果監(jiān)考老師不讓帶紙,可以舉手向監(jiān)考老師要張白紙。
有線耳機:一般機房都是沒有音頻播放設備的,碰上PPT題目讓你插入音頻可能無法插入,為了保險起見,帶上手機有線耳機。
二、考試注意事項
1、提前半小時到考場
考生應提前半小時到達考場,校驗準考證和有效身份證件,上交健康說明書及測量體溫,為了保險起見請各位小伙伴提前45分鐘到達考場。
考試開始后,遲到考生禁止入場,考試開始15分鐘后考生才能交卷并離開考場。
2、身份信息登錄
考生提前5分鐘在考試系統(tǒng)中輸入自己的準考證號,并核對屏幕顯示的姓名、有效身份證件號,如不符合, 由監(jiān)考人員幫其查找原因。
3、合理安排做題時間
看到考題的時候一定要統(tǒng)覽全篇,仔細閱讀題目,做到心中有數(shù),做題時應先易后難。
一般做題順序為選擇題、PPT、Word、Excel(考生需根據自己的考題難易和平時做題習慣來決定做題順序)。
選擇題:建議用時15分鐘,選擇題在考試中只能進入一次,一經退出,不可再次進入,一定要確保自己做完再保存退出。
PPT:建議用時20分鐘,比較簡單,可以先做。
Word:建議用時40分鐘,有點難度,題量較大,可以第二做。
Excel:建議用時45分鐘,公式部分比較難,可以放到最后做。
(考生需要根據自己抽題情況,來定奪做題時間)
4、正確保存文檔方式
保存文檔是非常重要的,如果文件名或者保存位置不正確也就意味著這一題為0分。
解決辦法如下:
(1)文件名:一定要嚴格按照要求來輸入文件名,不能有差錯,需特別注意文件名的大小寫要求。
(2)擴展名:為了避免出錯,保存時統(tǒng)一不要輸入擴展名,因為系統(tǒng)會直接帶上。
(3)考生文件夾:做好的文件一定要保存到考生文件夾,否則就是零分,千萬不要把做好的文件保存到其它地方
(4)為防止考試過程中出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰,建議做一步保存一步,快捷鍵Ctrl+S。
5、嚴禁作弊
考生在考場內應保持安靜,嚴格遵守考場紀律,嚴禁作弊。對于違規(guī)考生,會將成績和處罰結果通報你報名的單位,而且一年之內無法報名參加考試。
6、出現(xiàn)問題舉手示意監(jiān)考老師
問題1:不幸出現(xiàn)系統(tǒng)故障、死機、死循環(huán)、供電故障等特殊情況。
應舉手示意監(jiān)考老師,讓老師幫你解決問題。
問題2:答題之后,提交試卷,不知道是否提交成功。
不管你是否完成答題,都應在規(guī)定時間內完成交卷,需要手動交卷。
不會交卷請找老師幫助,自己交卷的同學一定要等著電腦提示你交卷成功再退出考場,如果沒有,請舉手找監(jiān)考老師。
計算機二級考試成績合格標準
全國計算機等級考試實行百分制計分,但以等第分數(shù)通知考生成績。等第分數(shù)分為“不及格”、“及格”、“良好”、“優(yōu)秀”四等。100-90分為“優(yōu)秀”,89-80分為“良好”,79-60分為“及格”,59-0分為“不及格”。少部分考點將會通報考生的具體成績分數(shù),大部分考點及一般的查詢方法將會通報考生的等第,等第代號及含義如下:
3.0——優(yōu)秀,即不小于90分;
2.0——良好,即不小于80分但小于90分;
1.0——及格,即不小于60分但小于80分;
0.0——不及格,即小于60分。
總成績在及格及其以上者為通過考試。
計算機考試上機操作方法
答案就在你手上
全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試采用直接上機操作的形式,你只有操作正確,才會出現(xiàn)執(zhí)行結果,并且接下來對試題界面執(zhí)行任何操作都不會有響應了;否則,你的界面就是活動的。這也就等于告訴你,如果這一道試題的界面依然可以操作,說明這道題目做的還不完整,或者根本就是沒有做對。這也就提醒你需要重新改過本題。
幫助就在你身邊
試題界面的默認的方式看上去好像把你的計算機界面已經鎖定了,除了試題,任務欄、開始菜單都沒有了。其實不然,你同時按下鍵盤上的Ctrl+Alt組合鍵看看,是不是Windows窗口界面又回來了?另外,由于不同的試題模塊需要相應的軟件環(huán)境的支持,也就是說,如果你考的是Word模塊,那么你的機器程序菜單里面就有Word軟件;如果你考的是Photoshop模塊,那么你的機器程序菜單里面就有Photoshop軟件。按下鍵盤上的Ctrl+Alt組合鍵調出Windows界面,你就可以脫離試題界面啟動相應的Word軟件了,所有的功能都是可用的,哪一個題目不會,趕緊按F1調出“幫助”查看一下吧!哈哈,是不是覺得容易了許多呢?不過別高興得太早,考試可是有時間限定的,如果你每個題目都這樣調用幫助的話,恐怕1個小時也做不完!關鍵還要平時積累,遇到不會的題目時再用這種辦法。
提醒:經過筆者試驗發(fā)現(xiàn),在試題界面中,“復制”、“粘貼”的快捷鍵Ctrl+C,Ctrl+V是無效的,所以遇到試題中需要根據要求輸入文字時,還是需要你用輸入法手動輸入的'。
學會使用右鍵彈出快捷菜單
當你使用工具欄單擊常用工具,使用菜單選擇都不能響應或者都不能完成題目的時候,嘗試右鍵彈出快捷菜單試一試,很多試題就是專門設計考查你使用右鍵呼出快捷菜單功能的。
理解領會題目的考查意圖
在平時的練習中完成一個操作可能有多種方法,但是由于我們的試題是被設計在特定的試題環(huán)境下的,因此,考生必須有判斷出題者考查意圖的能力,分析出題目要求你需要用那種具體的操作才能正確的做對題目。
比如,題目:利用“運行”啟動“計算器”應用程序,文件名為C:windowscalc.exe(要求在“打開”中直接填寫文件名)。平時我們啟動“計算器”應用程序可以通過“開始→程序→附件→計算器”打開它;也可以通過桌面上建立的快捷方式雙擊打開;還可以在資源管理器里面找到文件名直接打開。但是,這里你就只能按照試題的要求在打開的對話框中執(zhí)行。
記住常用的快捷鍵
有些題目限定考查使用快捷鍵,比如在Word模塊試題中有一個題目:光標插入點在一篇文章的第二頁的一行中,要求你將光標快速拖動到文章行首。如果你使用鼠標拖動,很難到達第一張頁面,顯然這是考查使用Ctrl+Home快捷鍵定位到頁面行首的功能。在試題中還有很多這樣的題目,尤其在Photoshop模塊的試題中更多。希望大家在平時的復習中注意。
注意英文字母的大小寫和中文字符的半角、全角
在DOS下對于英文字母大小寫是不加區(qū)分的,但是在Windows中有些場合大小寫意義是不同的。例如有這樣的題目:利用“我的電腦”對D盤進行共享設置,訪問類型設置為“只讀”,密碼為RSBKS.這個題目如果你不注意大小寫,恐怕你就會發(fā)現(xiàn)無論怎么設置,題目都還處在編輯狀態(tài)下,不讓你繼續(xù)。另外,中文輸入法狀態(tài)下字符的半角、全角也是不同的,這也是試題的一個考查點。
做題時注意先易后難
不會的題目可以暫時先用鼠標單擊“標識本題”按鈕,待檢查時再集中突破做過記號的題目。因為難度大的問題將會花費掉大多數(shù)時間。
計算機等級考試如何過
一、學習有計劃
“凡事預則立,不預則廢。”學習計劃是實現(xiàn)學習目標的保證。學員對自己的學習要有計劃,要主動的安排時間,合理分配備考時間。這樣才能看什么、做什么、學什么都心中有數(shù)。要考慮“我要做什么,要怎么去做”,而不是別人要我做什么。
二、會科學利用時間
時間對每個人都是公平的。有的學員能在有限的時間內,把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌,經常加班加點,但忙不到點子上,實際效果不佳。有的學員不善于擠時間,他們經常抱怨:“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排?”還有的學員平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學利用時間的反映。 合理科學的利用時間,才能更有效的備考。
三、要求甚解,不死記硬背死
死記硬背指不加思索地重復,多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆,而且不能長久記憶。當學習內容沒有條理,或學員不愿意花時間去分析學習內容的條理和意義時,學員往往會采用死記硬背的方法。但是這種方法不盡浪費時間,還會造成知識點記憶不扎實,容易混淆,所以在記憶知識點的時候要理解,才能記憶牢固。
四、能形成知識結構
知識結構是知識體系在學員頭腦中的內化反映,也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構,再多的知識也只能成為一盤散沙,無法發(fā)揮出它們應有的功效。有的學員章節(jié)測驗成績很好,可一到綜合考試就不行了,其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系,沒有形成相應的知識結構。這種學員對所學內容與學科之間,對各章節(jié)之間不及時總結歸納整理,致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘,也很容易張冠李戴。
五、要會聽課
不要以為老師是遠程教育看不見!開小差!對上課內容完全陌生,無法帶著疑問去學,聽授課時不記筆記,或充當錄音機的角色,把老師所講的一字不漏地記錄下來,這樣的傻瓜式學法也容易造成考試失利。在聽課的時候要會聽課,記筆記要記重點。
六、要抓得住重點和難點
學習方法不當?shù)膶W員,在看書和聽課時,不善于尋找重點和難點,找不到學習上的突破口。
計算機二級考試是定義
計算機二級考試是全國計算機等級考試,四個等級中的一個等級,考核計算機基礎知識和使用一種高級計算機語言編寫程序以及上機調試的基本技能。
考試采用全國統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試的形式,各科目均為上機操作考試。
計算機二級考試包含:程序設計/辦公軟件高級應用級,考核內容包括計算機語言與基礎程序設計能力,要求參試者掌握一門計算機語言,可選類別有高級語言程序設計類、數(shù)據庫程序設計類等;辦公軟件高級應用能力,要求參試者具有計算機應用知識及MS Office辦公軟件的高級應用能力,能夠在實際辦公環(huán)境中開展具體應用。從2013年開始全國計算機等級考試已從傳統(tǒng)的筆試和上機考試改革成無紙化考試,二級Delphi科目從2013年上半年開始停考。