2023下半年全國計算機二級考試時間（出爐）

許多小伙伴準(zhǔn)備報考計算機考試，那么今年下半年的計算機等級考試時間，不知你們了解多少?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2023下半年全國計算機二級考試時間(出爐)，歡迎參閱。

2023下半年全國計算機二級考試時間

2023年全國計算機二級考試時間分別為：9月23日至25日(下半年9月)。

其中3月和9月開考全部級別全部科目，5月和12月考試開考一、二級全部科目，各省級承辦機構(gòu)可根據(jù)實際情況決定是否開考5月和12月考試。

2023年繼續(xù)暫停三級Linux應(yīng)用與開發(fā)技術(shù)、四級Linux應(yīng)用與開發(fā)工程師兩個科目考試。2022年9月起，新增二級openGauss數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(科目代碼68)。

計算機等級考試分為幾級

計算機等級考試共設(shè)四個級別，分別是一級、二級、三級、四級。一級考核微型計算機基礎(chǔ)知識;二級考核使用一種高級計算機語言編寫程序;三級考核PC機硬件組成和Windows操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識;四級考核計算機專業(yè)基本知識以及計算機應(yīng)用項目的分析設(shè)計、組織實施的基本技能。

計算機專業(yè)要考哪些證書

1、計算機技術(shù)與軟件專業(yè)資格考試證書

【計算機技術(shù)與軟件專業(yè)資格考試證書】是由國家人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部領(lǐng)導(dǎo)的國家級考試，該考試分為 5 個專業(yè)類別，并分設(shè)了高、中、初級專業(yè)資格考試，共 28 個資格的考核。也是用人單位擇優(yōu)聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師)的基礎(chǔ)。

2、微軟認(rèn)證

【微軟認(rèn)證】是微軟公司為了推廣微軟技術(shù)，培養(yǎng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理和應(yīng)用開發(fā)人才的證書體系，該證書可以作為薪資職位變遷的有效證明，公司資質(zhì)實力證明和移民加分等。擁有該證書的人大多都能得到豐厚的薪水。

3、Oracle認(rèn)證

【Oracle認(rèn)證】是由Oracle公司頒布并實施的一項權(quán)威品的服務(wù)與支持。它是專為認(rèn)證那些有操作能力與廣泛理論知識的專業(yè)人才而設(shè)置的。是業(yè)界認(rèn)可的IT專家資質(zhì)證明，含金量可見一斑。第四種證書：思科認(rèn)證

【思科認(rèn)證】是由網(wǎng)絡(luò)著名廠商——Cisco公司推出的。是互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的國際權(quán)威認(rèn)證。思科認(rèn)證有CCNA、CCDA、CCNP、CCDP、CCSP、CCIP、CCVP、CCIE等多種不同級別、不同內(nèi)容、不同方向的各種認(rèn)證?？梢钥既〕跫?、中級、高級網(wǎng)絡(luò)工程師證書。

4、華為認(rèn)證

是由華為公司推出的網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證，是基于ICT產(chǎn)業(yè)鏈人才個人職業(yè)發(fā)展生命周期，以層次化的職業(yè)技術(shù)認(rèn)證為指引，搭載華為“云-管-端”融合技術(shù)，推出的覆蓋IP、IT、CT以及ICT融合技術(shù)領(lǐng)域的認(rèn)證體系。提供了工程師級別、資深工程師級別和專家級別三類技術(shù)認(rèn)證等級。

5、Red Hat認(rèn)證工程師(RHCE)

【Red Hat認(rèn)證工程師(RHCE)】Red Hat公司是目前最大的Linux軟件產(chǎn)品供應(yīng)服務(wù)商。RHCE是Red Hat公司授權(quán)全球企業(yè)認(rèn)同的認(rèn)證，為學(xué)習(xí)Linux技術(shù)者提供多樣選擇。在各家國際性的技術(shù)認(rèn)證制度當(dāng)中，RHCE認(rèn)證強調(diào)受測考生實際動手的測驗方式。

適合人員：沒有Linux或UNIX命令使用經(jīng)驗，但是想進(jìn)一步了解如何使用和優(yōu)化計算機上的Red Hat Linux的學(xué)習(xí)者。就業(yè)分析：由于這項認(rèn)證具有很高的測試應(yīng)試者實際技能的水平，難度較高，它的持有者會對自己的就業(yè)前景充滿信心。

計算機等級考試怎么備考

克服恐懼，建立自信

有很多考生是大一新生，第一次接觸計算機，有一些恐懼心理，尤其是聽了幾次課，感覺聽不懂，就直接放棄了。備考計算機等級考試，一個良好的心態(tài)很重要。所以，想要制勝計算機等級考試，首先需要克服恐懼，建立自信。

鎖定考點，讀薄教材

剛開始復(fù)習(xí)時，很多考生可能會被厚厚一本教材嚇到，因為里面的知識太多了，根本不知道哪些是重點，復(fù)習(xí)把握不住方向，備考盲目。

激活思維，高效做題

很多考生在做題過程中，經(jīng)常會感到“無從下手”，尤其是實操題，一遇到難題就“自欺欺人”、自動放棄。其實遇到這種問題，完全可以請教老師或是同學(xué)，沉下心來慢慢攻克。

循序漸進(jìn)，堅持不懈

很多考生在報完名后，覺得時間還早，考試前一定會花時間學(xué)習(xí)，一定會努力，然而臨近考試卻也沒看過書、做過題，或是剛開始斗志滿滿，但時間一長，就開始三天打魚兩天曬網(wǎng)，一段時間又回到原點。不管是“間歇性努力癥”或是“拖延癥”，究其原因，就是沒有計劃，沒有恒心，還沒人督促。所以大家要制定一個學(xué)習(xí)計劃，有安排、有規(guī)律地備考。

計算機等級考試復(fù)習(xí)規(guī)劃

備齊學(xué)習(xí)資料

備考第一步當(dāng)然是要備好資料啦，比如考試大綱、考試教材、學(xué)習(xí)筆記以及模擬題、歷年真題、章節(jié)題等各種習(xí)題。

學(xué)習(xí)不要停

在備考過程中，有人會出現(xiàn)邊學(xué)邊忘，后面學(xué)前面忘的情況，這時候就要求我們每天不間斷，讓自己始終保持一個學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如每天可以抽出一兩個小時用來學(xué)習(xí)，再怎么忙碌，也要抽出零碎時間來備考，總之不能間斷。比如，睡前看看書，地鐵、公交上聽聽課、刷刷題。

多加做題

知識點背得再溜不會做題那就是沒有真正理解，一邊學(xué)習(xí)一邊做題，通過做題來查漏補缺、加深印象，這樣才能真正做到舉一反三，而且很多知識通過做題不知不覺就記住了哦。

注意學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法對于備考效果至關(guān)重要，一個好的學(xué)習(xí)方法會讓備考事半功倍。比如，在備考一開始，我們可以先做一套詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，什么時候看書?什么時候做題?什么時候鞏固?什么時候沖刺?心里要有一本經(jīng)。在備考過程中，既要注意打好理論基礎(chǔ)，又要做到與題海實戰(zhàn)相結(jié)合，還要隨時總結(jié)與回爐。

學(xué)習(xí)有計劃

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。學(xué)員對自己的學(xué)習(xí)要有計劃，要主動的安排時間，合理分配備考時間。這樣才能看什么、做什么、學(xué)什么都心中有數(shù)。要考慮“我要做什么，要怎么去做”，而不是別人要我做什么。

會科學(xué)利用時間

時間對每個人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時間內(nèi)，把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。有的學(xué)員不善于擠時間，他們經(jīng)常抱怨：“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺，哪還有多余的時間供自己安排?”還有的學(xué)員平時松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學(xué)利用時間的反映。 合理科學(xué)的利用時間，才能更有效的備考。

要求甚解，不死記硬背死

死記硬背指不加思索地重復(fù)，多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學(xué)習(xí)。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆，而且不能長久記憶。當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有條理，或?qū)W員不愿意花時間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的條理和意義時，學(xué)員往往會采用死記硬背的方法。但是這種方法不盡浪費時間，還會造成知識點記憶不扎實，容易混淆，所以在記憶知識點的時候要理解，才能記憶牢固。

能形成知識結(jié)構(gòu)

知識結(jié)構(gòu)是知識體系在學(xué)員頭腦中的內(nèi)化反映，也就是指知識經(jīng)過學(xué)生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。如果沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。有的學(xué)員章節(jié)測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系，沒有形成相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)。這種學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容與學(xué)科之間，對各章節(jié)之間不及時總結(jié)歸納整理，致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。

要抓得住重點和難點

學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)員，在看書和聽課時，不善于尋找重點和難點，找不到學(xué)習(xí)上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出擊，結(jié)果分散和浪費了時間與精力。要多做往年真題，抓住難點和重點。