高考怎么提高地理分數(shù)
高考怎么提高地理分數(shù)怎么做
考地理怎么提高成績?地理是學(xué)生進入初中后新接觸的一門學(xué)科,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)地理時,覺得它是個老大難,很難背誦,又不好理解。但是無論什么學(xué)科,高考怎么提高地理分數(shù)不能因為一點點困難,就放棄學(xué)習(xí),要從源頭解決,努力學(xué)好它。
高考怎么提高地理成績
1、找一本自己最喜歡的地理參考資料做范本,將參考資料里面好的理論和地圖補充筆記本中,整合出自己的筆記,平時做題得到的理論亦應(yīng)以及時補充到相應(yīng)章節(jié)的筆記中;
2、對地理的整體空間要有充足的把握,區(qū)域地理中各地區(qū)的特色與特點亦要熟記于心,找一份世界地圖對著記憶,不斷強化對知識點的記憶;
3、人文地理要把握氣候、土壤、水源、交通、科技、勞動力、資源、能源以及政策;
4、多記憶結(jié)論性的知識,先記住然后再加以理解,在生活中多多觀察身邊的環(huán)境,理論聯(lián)系實際。
鞏固知識,梳理思路
思維導(dǎo)圖的重要性在每一個科目中,都有著十分顯著的體現(xiàn),要學(xué)會這個思維導(dǎo)圖,這個思維導(dǎo)圖并不是我們單單地做一個框架,然后把每一個章節(jié)的標(biāo)題抄上,這樣是沒有任何意義的思維導(dǎo)圖。
思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)地理這門學(xué)科的神奇工具,有助于梳理思路。制作思維導(dǎo)圖的最好方法就是把一整本書的大框架把它制作成思維導(dǎo)圖梳理一下。
對著自己的思維導(dǎo)圖,把知識點進行細化,最后核實課本,看看有哪一個沒有掌握。從而通過思維導(dǎo)圖達到一個知識梳理查漏補缺的效果。這樣做是能幫助同學(xué)們提高地理成績,補救地理成績差的問題。
要學(xué)會地理思維,提高學(xué)習(xí)的能力
地理學(xué)科和其他學(xué)科有所不同,有其特別的思維方式,在認識各種地理現(xiàn)象和問題的過程中,需要學(xué)會運用地理學(xué)科的思維方式,提高自己的學(xué)習(xí)能力,不僅要學(xué)習(xí),還需要會學(xué)。
高考地理怎么提高成績?地理學(xué)科涉及的領(lǐng)域很多,更注重對宏觀現(xiàn)象的分析,我們在學(xué)習(xí)的時候,就不能僅僅從微觀角度入手,要學(xué)會宏觀思維。
要有系統(tǒng)觀念,從全局出發(fā),善于從宏觀角度理解各類現(xiàn)象,提高自己的宏觀思維能力,同時也要關(guān)注微觀,把兩者有機結(jié)合起來。
地理學(xué)科總結(jié)的是各種現(xiàn)象內(nèi)在的規(guī)律,注重對共性的理解和把握,注意區(qū)分共性與個性,注意兩者的結(jié)合,分析問題不能以偏概全。地理學(xué)科要堅持動靜結(jié)合,善于在靜態(tài)表述中發(fā)現(xiàn)動態(tài)的問題,知道運動與靜止的辯證關(guān)系。
地理學(xué)科要學(xué)會借鑒和遷移,對典型案例進行分析,注意問題之間的關(guān)聯(lián)性,提高自己的借鑒和遷移的思維能力,并能夠善于運用。
多做歷年真題或模擬題
通過做題可以查看自己對知識的掌握情況,并且進行針對性地查漏補缺。每天一套歷年真題或者模擬題,發(fā)現(xiàn)不會的知識點,趕緊對照答案和教科書查看相關(guān)的知識點。
但是有一點很重要,不能邊做邊看答案,做完后對下答案。如果是需要記憶的內(nèi)容,就拿出死記硬背的功夫來。
地理成績差是可以提高的,只要改變以往學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,多在地理學(xué)科里下功夫,那么成績也一定能不斷上升。
多背地圖,包括地形圖,氣候圖,洋流圖等
背地理圖的好處很多,背圖可以讓我們有很清晰的方位感,通常來說,很多考試給的圖片并不明確,我們可以根據(jù)圖片所給的信息來判斷這個圖形的地理位置是哪里,我們也可以根據(jù)圖片給的地理位置來判斷這個地理方位的氣候特點以及地形情況等。
背圖需要注意以下幾點:
1、單圖熟練后可以背綜合性圖片,比如把同一個地區(qū)的季風(fēng)圖與氣候圖重疊起來背。
2、在做題復(fù)盤時不斷補充該地區(qū)的背景知識,做到可以指出某地就能快速反映出相應(yīng)知識的能力。
3、平時一定要積累知識點,一周最少過一遍,把不會的或者不熟練用小本本抄起來。
總結(jié)主觀題框架,分類歸納
地理主觀題的答題并不是十分難,只要掌握好答題的邏輯方法總結(jié)好,主觀題的答題框架按步驟進行作答地理主觀題就能拿到一個很穩(wěn)定的分數(shù)。
按照這個的答題思路來給大家分析一道題目。
第一步、剖析題目拆解關(guān)鍵詞,比如一道題的核心問法:枇杷樹易受到風(fēng)害的原因。拆解:枇杷樹/易受到/風(fēng)害/的原因。
第二步、定位+思考,上面那題定位:原因。重點詞:易?受到?--思考為什么是易。從主語入手:枇杷樹自身的原因+風(fēng)的原因即可。
第三步,組織語言(簡練短句)+工整書寫。