如何讓孩子學(xué)習(xí)繞口令
如何讓孩子學(xué)習(xí)繞口令
學(xué)習(xí)繞口令的好處有很多,可是如何讓小朋友喜歡繞口令呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了如何讓孩子學(xué)習(xí)繞口令的方法,歡迎大家閱讀。
讓孩子學(xué)習(xí)繞口令的方法一:
慢
說繞口令需要要循序漸進(jìn),慢慢來,學(xué)的時(shí)候要一步步來,不能操之過急。對(duì)孩子來說,學(xué)說繞口令無外乎練唇舌、練語言、練記憶、練思維,只要孩子說得流利、清晰,能夠讓人聽懂且語速漸快即可。單方面求快,不僅會(huì)使孩子只求語速快,而不講究清楚,說出口的全是咿咿呀呀的模糊音,而且會(huì)增加孩子的心理壓力,使得他們從心底畏懼繞口令這個(gè)事物,學(xué)得不開心,那樣就背離練習(xí)的初衷了。
父母要有耐心,初教孩子學(xué)說一定要慢,讓孩子把每一個(gè)字音都念得準(zhǔn)確無誤,把每一句話都說得清楚連貫,然后再逐漸加快。為了更好地做到這一點(diǎn),家長不妨采取分解的辦法教孩子讀出節(jié)奏感。
讓孩子學(xué)習(xí)繞口令的方法二:
勤
孩子有惰性,新鮮性沒了就得想出一些辦法讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。勤于練習(xí),堅(jiān)持不懈。教孩子學(xué)說繞口令可以在以下兩個(gè)環(huán)節(jié)上多下工夫。
糾錯(cuò)對(duì)練,矯正發(fā)音。家長與孩子一起練習(xí),通過相互糾錯(cuò)的方式,使孩子的吐字發(fā)音更為準(zhǔn)確清楚,也會(huì)激發(fā)孩子的興趣。公開演練,增強(qiáng)信心。孩子練到一定程度時(shí),特別期望得到他人贊許。家長可鼓勵(lì)孩子在眾人面前大膽表演,這樣容易激起孩子的好勝心,鍛煉他們的膽量,也會(huì)使他們?cè)鰪?qiáng)自信心,學(xué)說繞口令更會(huì)精益求精。
讓孩子學(xué)習(xí)繞口令的方法三:
準(zhǔn)
繞口令作為一種有趣的語言游戲。同音異調(diào)、字音相近、疊字重句是繞口令的鮮明特色。吐字清晰、發(fā)音準(zhǔn)確是練習(xí)繞口令的重要要求。稍一失誤,便會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),因此在陪孩子練習(xí)繞口令時(shí),首先要求父母的示范音準(zhǔn)確。
說繞口令需要唇、舌、口等器官的整體協(xié)調(diào)性。家長可在口腔技巧訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子的實(shí)際,對(duì)孩子的口、唇、舌、喉等部位進(jìn)行分類練習(xí),努力促進(jìn)唇、舌、齒等部位的靈活性。舌頭的部位、嘴唇的形狀、口腔的開閉等都直接影響發(fā)音的準(zhǔn)確性。孩子的唇、舌、口等功能尚未發(fā)育完全,很容易出現(xiàn)氣息不勻、舌硬齒僵、喉嚨發(fā)緊等一些問題。為此,
繞口令是一種特殊形式的游戲兒歌,它除了具有語言精煉、有韻律、有節(jié)奏、讀起來順口好聽、易于熟讀背等一般兒歌的特點(diǎn)外,還有意識(shí)地使用了一些近似音,讀起來不但繞口,而且詼諧、幽默、有趣,對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒十分有用。
適合孩子的繞口令
《瓜和花》
長長藤,開花花,
娃娃愛花不去掐,
瓜藤開花花結(jié)瓜,
要吃瓜,不掐花,
娃娃愛花也愛瓜。
《布和褲》
一塊粗土布, 一條粗布褲。
哥哥拿布又拿褲, 飛針走線來扎布,
扎過布,再縫褲, 褲子破了用布補(bǔ)。
《上山下山》
上一山,下一山,
跑了三里三米三,
登了一座大高山,
山高海拔三百三。
上了山,
大聲喊: 我比山高三尺三。
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