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英語(yǔ)繞口令策劃書

時(shí)間: 玉珊879 分享

英語(yǔ)繞口令策劃書

  英語(yǔ)繞口令是練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好幫手。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的英語(yǔ)繞口令策劃書,歡迎大家閱讀。

  英語(yǔ)繞口令策劃書一

  一.活動(dòng)目的

  1.營(yíng)造濃厚的法學(xué)系英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)交流能力和應(yīng)用能力.

  2.增強(qiáng)學(xué)生的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力

  3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)學(xué)生之間的交流。

  4.提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌

  二.活動(dòng)對(duì)象

  1.法學(xué)系2010,2011級(jí)學(xué)生

  2.熱愛英語(yǔ)

  三.活動(dòng)時(shí)間:2012年4月25日

  四.活動(dòng)地點(diǎn) :三教336.

  五.宣傳方式

  1.制作海報(bào)并張貼于公告欄

  2.將此活動(dòng)以班級(jí)為單位傳達(dá)

  六.報(bào)名事宜

  1.報(bào)名時(shí)間:2012年4月

  2.比賽時(shí)間:2012年4月25日

  3.報(bào)名方式:參賽者在班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表,每份報(bào)名表需附參賽的自備繞口令

  六.活動(dòng)流程

  (一)賽制:本場(chǎng)比賽共4節(jié),其中第三節(jié)為晉級(jí)賽,前兩節(jié)總分前五名者進(jìn)入第三節(jié),最后積分最高者獲勝。

  (二)具體流程

  第一關(guān):自備繞口令

  此關(guān)選手需背誦自備繞口令。

  第二關(guān):隨機(jī)繞口令

  此關(guān)選手需抽取一個(gè)題目,將其朗誦出。

  第三關(guān):挑戰(zhàn)區(qū) (參賽選手只能任選其一,每題5分,計(jì)時(shí)120秒) 1諺語(yǔ):參賽者需用中文翻譯出題目中出現(xiàn)的諺語(yǔ)

  2文化背景:關(guān)于國(guó)外的生活方式,歷史,節(jié)日等一系列的文化背景的題目.其中大多數(shù)是以選擇題的形式出現(xiàn)。

  比賽結(jié)束,評(píng)委進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。

  七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.冠軍一名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品

  亞軍一名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品

  季軍一名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品

  八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.海報(bào)及報(bào)名表、宣傳單

  2.獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

  3.其他

  九.應(yīng)急控制

  1.遇各類突發(fā)問題,有關(guān)人員應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  2.各工作人員認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的工作,并積極配合其他工作人員的工作

  英語(yǔ)繞口令策劃書二

  策劃單位:瘋狂英語(yǔ)社團(tuán)

  策劃時(shí)間:2012年11月19日

  一、活動(dòng)背景:

  初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,伴隨著冬公主的舞步,我們?cè)俅斡瓉砹艘荒暌欢鹊挠勺筒煂PF(tuán)委主辦、外語(yǔ)教育系承辦的外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)。我校外語(yǔ)教育系本著營(yíng)造外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、提高廣大學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性和提高我校外語(yǔ)整體學(xué)習(xí)水平的宗旨,在前幾屆外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)取得巨大成功的基礎(chǔ)上,外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“汲取外國(guó)文化精華、弘揚(yáng)中華民族偉魂”的傳統(tǒng)宗旨,向全校師生推出一系列融學(xué)習(xí)交流與競(jìng)賽娛樂為一體的外語(yǔ)文藝活動(dòng)。屆時(shí)我們瘋狂英語(yǔ)社團(tuán)有幸承辦繞口令比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  1.激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力;

  2.弘揚(yáng)語(yǔ)言藝術(shù),展現(xiàn)語(yǔ)言魅力,豐富我校學(xué)生的課余活動(dòng),展

  現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的積極精神風(fēng)貌;

  3.營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)豐富我校學(xué)生的文化生活。

  三、活動(dòng)主題:說英語(yǔ)繞口令,讓你的舌頭動(dòng)起來

  四、活動(dòng)宗旨:

  感受英語(yǔ)的魅力,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,豐富校園文化生活。

  五、活動(dòng)參與對(duì)象:我校大一、大二學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  預(yù)賽:2012年11月26日 地點(diǎn):階梯教室七

  決賽:2012年12月11日 地點(diǎn):另行通知

  七、活動(dòng)流程:

  1.前期準(zhǔn)備:各部門積極協(xié)助社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)舉行此次比賽,具體工作分配:策劃部寫好活動(dòng)策劃書;外聯(lián)部邀請(qǐng)比賽的評(píng)委;組宣部畫海報(bào)、訂做橫幅進(jìn)行宣傳; 就業(yè)指導(dǎo)部聯(lián)系社團(tuán)各部門到各班級(jí)進(jìn)

  行走訪宣傳;學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備決賽中需要的繞口令內(nèi)容并復(fù)印; 秘書處制作報(bào)名表并統(tǒng)計(jì)參賽者信息 ;財(cái)務(wù)部買將獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等并對(duì)此次活動(dòng)費(fèi)用做好預(yù)算;文藝部準(zhǔn)備外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

  2.宣傳:

 ?、判麄鲿r(shí)間:2012年 11月20日

 ?、菩麄鞣绞剑涸谛?nèi)拉1條橫幅

  組宣部畫2到3張海報(bào),貼在宣傳欄處

  到班級(jí)走訪宣傳,在各系安排負(fù)責(zé)人,在截止報(bào)名結(jié)束

  時(shí)將報(bào)名參賽者信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  3.參賽要求:參賽者以個(gè)人為單位參加比賽,所選英語(yǔ)繞口令內(nèi)容應(yīng)積極向上,時(shí)間在三分鐘之內(nèi)。

  4.比賽賽制:比賽分為預(yù)賽和決賽

  預(yù)賽:

  ①根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定比賽地點(diǎn);

 ?、谕ㄖ靼鄥①愓弑荣惖臅r(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜;

 ?、郾荣愋问剑和ㄟ^現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式,按照序號(hào)順序,由參賽者分別說自己準(zhǔn)備的繞口令,評(píng)委進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)較高的參賽者可進(jìn)入決賽(進(jìn)入決賽的人數(shù)約為參與初賽人數(shù)的百分之四十)。 決賽:

  ①通知各班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽者比賽的時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜

 ?、诒荣愋问剑河晌疑鐖F(tuán)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備復(fù)賽者所要說的英語(yǔ)

  繞口令內(nèi)容,參賽者通過抽簽決定參賽內(nèi)容及次序,評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,評(píng)選出等第。

  5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參賽內(nèi)容是否積極向上,比賽時(shí)表情是否自然大方,英語(yǔ)發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)清晰。

  6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(根據(jù)參賽人數(shù)可作調(diào)整)

  一等獎(jiǎng):3名 二等獎(jiǎng):4名 三等獎(jiǎng):5名

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