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如何教別人下象棋_教別人下象棋的方法

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  大家都知道學(xué)好下棋可以培養(yǎng)孩子的耐心和對(duì)事物的注意力集中等好處,這就是為什么父母想要教孩子學(xué)下棋的原因。下面是有如何教下象棋方法,歡迎參閱。

  下象棋有哪些好處呢?

  1.象棋是一種很好玩的快樂游戲,它可以激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂。它不像學(xué)英語背單詞那樣枯燥乏味,而是要你開動(dòng)腦筋,變化出各種各樣的棋形來。好像畫圖畫一樣,你愛怎么畫就怎么畫。小朋友只要接觸了象棋,學(xué)會(huì)了下棋的方法,都會(huì)愛不釋手,興趣非常濃厚。特別是你的爸爸媽媽如果會(huì)下棋,你就可以把老師教你的招數(shù)使出來,把你的爸爸媽媽殺個(gè)落花流水,那個(gè)高興勁啊簡直可以蹦到天上去。當(dāng)然剛開始可能下不過爸爸媽媽,但隨著你棋力的增長,總有一天會(huì)打敗你的爸爸媽媽,會(huì)打敗你周圍所有的棋手,到了那一天,你就成為一名象棋高手了,可以代表學(xué)校參加各種比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),那該多高興啊。

  2.象棋是一種動(dòng)腦筋的智力游戲,它能開發(fā)少兒的聰明才智,讓小朋友變得更加聰明。小朋友在學(xué)棋的過程中,認(rèn)識(shí)了車、馬、炮等各種棋子,知道了下棋的口訣、名詞、術(shù)語,這可以豐富我們的語言表達(dá)能力;下棋時(shí),小朋友的注意力高度集中,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,怎樣開局,怎樣吃子,怎樣捉住對(duì)方的將帥,可以幫助我們學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)和計(jì)算,增強(qiáng)思考能力;老師講授的各種開局的布陣,中局的搏殺,殘局的變化,可以鍛煉我們的記憶力;象棋中各種戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,選擇怎樣的走法,可以增強(qiáng)我們的判斷力;遇到難走的棋不慌張,臨危不亂,沉著應(yīng)戰(zhàn),耐心等待機(jī)會(huì)讓對(duì)方出錯(cuò),可以培養(yǎng)我們的意志力。

  3.象棋是一種高雅的傳統(tǒng)文化,它不僅讓小朋友了解中國象棋的歷史發(fā)展,還培養(yǎng)了小朋友良好的禮儀和高尚的品德。有的小朋友平時(shí)愛動(dòng),一旦學(xué)會(huì)下棋后,就會(huì)變得很文靜,坐在那里認(rèn)真思考,專心致志,培養(yǎng)了耐心和專注力,坐得住,少調(diào)皮。象棋中的禮儀,像坐姿端正、落子無悔、觀棋不語、不耍賴、不悔棋等等道理,讓小朋友從小就懂得禮貌;而下棋比賽中的勝負(fù),更是培養(yǎng)了小朋友勝不驕、敗不餒的良好品行。

  4.象棋是一項(xiàng)適合小朋友的集體活動(dòng),通過學(xué)棋和參加比賽,它可以讓許多小朋友互相認(rèn)識(shí)和熟悉,相互切磋,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,不斷長進(jìn),共同提高,加強(qiáng)了交際能力,使幼年生活更加豐富多彩。

  總之,下象棋不僅可以培養(yǎng)小朋友高雅、健康的興趣愛好,還可以促進(jìn)少兒智力的發(fā)展,提高邏輯思維的能力,提高說話做事的能力,提高解決問題的能力,達(dá)到培養(yǎng)品德、陶冶情操、增強(qiáng)智力的作用。學(xué)象棋可以讓小朋友變得既活潑、又聰明,不但思維敏捷,學(xué)習(xí)成績也非常出色,每門功課都名列前茅,將來成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  孩子下棋有這么多的好處,想教孩子下棋,但是不知道有什么好的方法可以教孩子,以下幾個(gè)步驟告訴了父母怎么樣教導(dǎo)孩子下棋。

下象棋步驟:

  1、首先父母要讓孩子對(duì)下棋有興趣,我們都知道對(duì)一件事情有了興趣才會(huì)想學(xué)好。當(dāng)孩子對(duì)下棋有了興趣以后在去教他怎么去做,孩子就沒那么排斥了。

  2、教孩子學(xué)習(xí)下棋,要慢慢來循規(guī)蹈矩,從易到難。比如說玩跳棋,可以先讓孩子一步一步的走,看誰先到達(dá)目的地。教會(huì)后,再教孩子怎樣利用自己或?qū)Ψ降钠遄犹撸M可能快地到達(dá)目的地。學(xué)會(huì)了下簡單的棋,再教稍復(fù)雜的,如象棋。首先要教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)“將、象、士、車、馬、炮、兵”這幾個(gè)字,然后玩“吃棋子”的游戲,即雙方各出一個(gè)棋子,看誰吃得多,誰就贏,和孩子玩游戲的過程中,讓孩子了解到各個(gè)旗子的作用,就是每個(gè)旗子所代表的意思,讓孩子玩得時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了下棋。

  3、父母和孩子玩下棋,不要讓孩子總是輸,這樣會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)下棋的興趣。所以家長和孩子下棋時(shí)要有意識(shí)地輸給孩子。孩子下贏了要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),讓孩子體驗(yàn)到勝利的歡樂,也讓孩子看到自己的能力,增強(qiáng)自信心。因?yàn)楹⒆邮浅鯇W(xué)下棋,下棋的技術(shù)肯定是不行的,但是在和父母玩的過程中,要讓孩子有贏有輸,這樣才能有效的培養(yǎng)孩子的濃厚的興趣。

  4、剛學(xué)會(huì)下棋的孩子玩一次的時(shí)候不要太久,一次半個(gè)小時(shí)就可以了,玩太長的時(shí)間孩子會(huì)注意力不集中,也容易讓孩子對(duì)玩下棋有厭煩的情緒在。

  5、父母教孩子學(xué)習(xí)下棋,耐心是很重要的,不要以大人的標(biāo)準(zhǔn)來苛刻的對(duì)待孩子。學(xué)下棋的時(shí)候孩子有不懂的地方大人不能說孩子笨,要有耐心的一一解釋,經(jīng)常說孩子笨會(huì)讓孩子懼怕學(xué)習(xí)下棋。

  象棋比賽規(guī)則:(一局定勝)

  1、基本規(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

  2、對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

  3、勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋,對(duì)方得勝:(一)帥(將)被對(duì)方“將死”;(二)帥(將)被“將軍”,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;(三)被“困斃”;(四)封棋著法有誤;(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;(七)自己宣布認(rèn)輸;(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

  4、對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

  (一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢(shì);

  (二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

  (三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。



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