五子棋的對(duì)局復(fù)盤方法介紹
我們知道學(xué)會(huì)對(duì)局復(fù)盤，對(duì)棋藝的提高有非常大的幫助。想下好棋嗎?那么去學(xué)會(huì)復(fù)盤吧，并嘗試著去拆棋吧，下面學(xué)習(xí)啦小編給你介紹五子棋的對(duì)局復(fù)盤，歡迎閱讀。
論五子棋的對(duì)局復(fù)盤
古今中外之棋藝大師無(wú)不以對(duì)局復(fù)盤，為提高棋藝之不二法門，中國(guó)最古老的棋藝?yán)碚撻_(kāi)山之作《棋經(jīng)十三篇》就在開(kāi)宗明義的第一篇[論局篇第一]中說(shuō)：“局方而靜，棋圓而動(dòng)。自古及今，弈者無(wú)同局。《傳》曰：“日日新”。故宜用意深而存慮精，求其勝負(fù)之由，則至其所未至矣。”
[今譯]棋盤正方不動(dòng)，棋子圓而移動(dòng)，從古代到現(xiàn)在所下的對(duì)局是沒(méi)有完全相同的?！秱鳌氛f(shuō)：“日日新”，在對(duì)局中每天都有新著，因此要用深刻的戰(zhàn)略思想和周密的分析思考來(lái)探求對(duì)局勝負(fù)的原因，這樣就能夠達(dá)到前人所沒(méi)有達(dá)到的棋藝水平。
由此，通過(guò)對(duì)局復(fù)盤來(lái)探求對(duì)局勝負(fù)的原因，是棋手提高棋藝水平必修功夫，需要經(jīng)常分析，分析其強(qiáng)弱，分析其得失，并促進(jìn)反思，知其然并知其所以然。
但是古代的經(jīng)典之說(shuō)和高手的經(jīng)驗(yàn)之談，并沒(méi)有引起一些棋手的重視，特別是一些初學(xué)者。他們也有學(xué)棋之心，而且還不是三分鐘熱血，但他們學(xué)棋的方法卻往往流于形式。他們或者到處拜師傅，或者在互聯(lián)網(wǎng)上日夜收集各種資料，然后呢，將師傅們資料們束之高閣，他們往往不懂得去分析去利用，這樣的結(jié)果也想得見(jiàn)，正所謂雷聲大，雨點(diǎn)小，收獲也就寥寥。
實(shí)際上有個(gè)很好的學(xué)棋方法，這就是分析自己的對(duì)局，換種說(shuō)法就是復(fù)盤了。初學(xué)者往往忽略了這一點(diǎn)，他們對(duì)自己贏棋的棋局，特別是贏了高手的棋局，往往會(huì)記憶憂新，并奉為至寶，然后逢人宣揚(yáng)，唯恐世人不知。但對(duì)自己輸?shù)钠寰?，不好意思，已?jīng)拋之九霄云外了。所以初學(xué)者往往是相同的錯(cuò)誤會(huì)重復(fù)無(wú)數(shù)遍，而且仍不知悔改，實(shí)際上要是有人指點(diǎn)一下，這個(gè)小錯(cuò)誤就輕而易舉的糾正了。
棋手的對(duì)局是檢驗(yàn)自己棋藝水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是提高自己棋藝水平采取措施的唯一根據(jù)，兵法說(shuō)：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”，認(rèn)真仔細(xì)地研究分析自己的對(duì)局，尋找出勝負(fù)的原因，對(duì)局雙方的強(qiáng)弱點(diǎn)，從而定出改進(jìn)的措施，應(yīng)付的對(duì)策，這樣，棋手每下一盤棋就會(huì)前進(jìn)一步，每參加一次大比賽就前進(jìn)一大步?？纯碤Q游戲里諸多連珠高手，哪一個(gè)沒(méi)有自己的研究呢，許多棋手研棋都是通宵達(dá)旦，徹夜不眠。要成為高手，是要下一番苦功夫的。
關(guān)于對(duì)局復(fù)盤的重要性，許多棋手還是有共識(shí)的，特別是高手。那么如何進(jìn)行對(duì)局復(fù)盤呢，大體說(shuō)來(lái)有3種方法;
1、 獨(dú)立思考對(duì)局復(fù)盤
這種方式不適合初學(xué)者，只適合連珠高手。棋手一人，關(guān)起房門，擺下棋盤，分析對(duì)局，這時(shí)一般要用軟件作為輔助(比如黑石、RenjuSolver和Renlib)，并參考相關(guān)連珠資料。它可以充分發(fā)揮棋手對(duì)局面的理解分析能力，通過(guò)選點(diǎn)驗(yàn)證，再選點(diǎn)再驗(yàn)證，從而達(dá)到拆棋復(fù)盤的目的。
2、 高手指導(dǎo)下對(duì)局復(fù)盤
這種方式是最普通的對(duì)局復(fù)盤方式，也是初、中級(jí)棋手提高棋藝水平的主要方式，棋手在對(duì)局復(fù)盤的時(shí)候，隨時(shí)可以向指導(dǎo)者提問(wèn)質(zhì)疑，演算變化，這樣就可以知道自己在哪方面有所欠缺了。這里關(guān)鍵的問(wèn)題是指導(dǎo)者的水平，所謂名師出高徒，正在于此，大家不是都要拜師嗎?一個(gè)好師傅不僅僅是教了你幾個(gè)定式，而且要通過(guò)分析你的對(duì)局指出你的不足，從而達(dá)到棋藝提高的目的。祝大家好運(yùn)，都能找到一個(gè)好師傅。
3、 集體討論，小組復(fù)盤
這又是一種復(fù)盤方式，集思方才廣益，棋手個(gè)人的對(duì)局復(fù)盤帶有很大的主觀局限性，閉門造車往往導(dǎo)致思路的閉塞，而通過(guò)小組形式的討論，必然使得對(duì)局復(fù)盤的棋手思路開(kāi)闊，可以說(shuō)這是棋手對(duì)局復(fù)盤最好的形式。現(xiàn)在五子茶館群經(jīng)常性的拆棋活動(dòng)，也是這種形式的體現(xiàn)，很多時(shí)候，一個(gè)人解決不了的棋局，但通過(guò)眾人的智慧，則很簡(jiǎn)單的就解決了。
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