機械專業(yè)大學排名名單2017最新
機械制造與自動化專業(yè)學生主要學習機械制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識。很多學校開設了機械制造與自動化專業(yè),排名名單有哪些?下面就是學習啦小編給大家整理的2017機械專業(yè)大學排名名單,希望對你有用!
機械專業(yè)大學排名名單
排名 | 學校名稱 |
1 | 上海交通大學 |
2 | 華中科技大學 |
3 | 清華大學 |
4 | 西安交通大學 |
5 | 哈爾濱工業(yè)大學 |
6 | 浙江大學 |
7 | 湖南大學 |
8 | 北京理工大學 |
9 | 重慶大學 |
10 | 北京航空航天大學 |
11 | 大連理工大學 |
12 | 南京航空航天大學 |
13 | 中南大學 |
14 | 吉林大學 |
15 | 燕山大學 |
16 | 同濟大學 |
17 | 西北工業(yè)大學 |
18 | 天津大學 |
19 | 山東大學 |
20 | 華南理工大學 |
21 | 西南交通大學 |
22 | 北京科技大學 |
23 | 東北大學 |
24 | 東南大學 |
25 | 合肥工業(yè)大學 |
26 | 國防科學技術大學 |
27 | 中國礦業(yè)大學 |
28 | 江蘇大學 |
29 | 北京交通大學 |
30 | 北京工業(yè)大學 |
31 | 太原理工大學 |
32 | 哈爾濱工程大學 |
33 | 東華大學 |
34 | 上海大學 |
35 | 南京理工大學 |
36 | 浙江工業(yè)大學 |
37 | 浙江理工大學 |
38 | 武漢理工大學 |
39 | 西安理工大學 |
40 | 西安電子科技大學 |
41 | 中國石油大學 |
42 | 解放軍理工大學 |
43 | 太原科技大學 |
44 | 長春理工大學 |
45 | 哈爾濱理工大學 |
46 | 上海理工大學 |
47 | 福州大學 |
48 | 山東科技大學 |
49 | 武漢大學 |
50 | 武漢科技大學 |
51 | 四川大學 |
52 | 西南石油大學 |
53 | 長安大學 |
54 | 裝甲兵工程學院 |
55 | 中北大學 |
56 | 沈陽工業(yè)大學 |
57 | 大連交通大學 |
58 | 沈陽建筑大學 |
59 | 青島理工大學 |
60 | 蘭州理工大學 |
61 | 天津工業(yè)大學 |
62 | 沈陽理工大學 |
63 | 遼寧工程技術大學 |
64 | 河南理工大學 |
65 | 北方工業(yè)大學 |
66 | 天津科技大學 |
67 | 天津職業(yè)技術師范大學 |
68 | 華北電力大學 |
69 | 沈陽航空航天大學 |
70 | 遼寧科技大學 |
71 | 蘇州大學 |
72 | 常州大學 |
73 | 河海大學 |
74 | 江南大學 |
75 | 杭州電子科技大學 |
76 | 鄭州大學 |
77 | 長江大學 |
78 | 中國地質大學 |
79 | 武漢紡織大學 |
80 | 湖北工業(yè)大學 |
81 | 長沙理工大學 |
82 | 桂林電子科技大學 |
83 | 重慶交通大學 |
84 | 陜西科技大學 |
85 | 新疆大學 |
86 | 上海工程技術大學 |
87 | 三峽大學 |
88 | 北京信息科技大學 |
89 | 重慶理工大學 |
90 | 內蒙古科技大學 |
91 | 沈陽化工大學 |
92 | 大連工業(yè)大學 |
93 | 遼寧工業(yè)大學 |
94 | 江蘇師范大學 |
95 | 武漢工業(yè)學院 |
96 | 西安石油大學 |
97 | 西安工程大學 |
98 | 1青島大學 |
99 | 大連大學 |
100 | 寧波大學 |
101 | 福建農(nóng)林大學 |
102 | 西南林業(yè)大學 |
機械制造與自動化專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向
機械制造與自動化專業(yè)主要有以下職業(yè)崗位:機械產(chǎn)品設計開發(fā)人員、機械制造工藝編制人員、數(shù)控機床操作人員、數(shù)控工藝編程人員、模具設計與制造人員、機電設備的管理維護人員。根據(jù)人才市場的需求情況,結合高職教育的特點與定位,機械制造與自動化專業(yè)主要定位為:培養(yǎng)崗位適應性較強的、需求量和緊缺性較大的、具有較強機械設計與制造技術基礎知識與應用能力,能在機械設計及制造領域內從事應用CAD/CAM技術的人員。
機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)前景
自從加入WTO后,我國經(jīng)濟融入世界經(jīng)濟的步伐加快,調整產(chǎn)業(yè)結構的國策,使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業(yè)的大量涌入,我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機械設計制造及其自動化專業(yè)的應用型高級工程技術人才,尤其是既能利用計算機進行機械產(chǎn)品的輔助設計,又能應用數(shù)控技術進行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業(yè)前景。主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。
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