2017廣東工業(yè)大學專業(yè)排名_廣東工業(yè)大學專業(yè)有哪些
廣東工業(yè)大學始建于1958年，學校已有50余年的辦學歷史。那么在廣東工業(yè)大學，有什么熱門的專業(yè)，排名怎么樣？下面學習啦小編為你整理了2017廣東工業(yè)大學專業(yè)排名，希望對你有幫助。
廣東工業(yè)大學優(yōu)勢專業(yè)排名
1、 自動化 推薦指數(shù): 4.7(371人推薦)
2、 機械設計制造及其自動化 推薦指數(shù): 4.7(350人推薦)
3、 電氣工程及其自動化 推薦指數(shù): 4.7(322人推薦)
4、 計算機科學與技術 推薦指數(shù): 4.5(279人推薦)
5、 土木工程 推薦指數(shù): 4.5(228人推薦)
6、 信息工程 推薦指數(shù): 4.6(151人推薦)
7、 國際經濟與貿易 推薦指數(shù): 4.2(110人推薦)
8、 網絡工程 推薦指數(shù): 4.5(104人推薦)
9、 經濟學 推薦指數(shù): 4.2(102人推薦)
10、 信息與計算科學 推薦指數(shù): 4.4(101人推薦)
11、 電子信息科學與技術 推薦指數(shù): 4.6(90人推薦)
12、 通信工程 推薦指數(shù): 4.6(87人推薦)
13、 電子科學與技術 推薦指數(shù): 4.5(85人推薦)
14、 英語 推薦指數(shù): 4.3(84人推薦)
15、 軟件工程 推薦指數(shù): 4.5(83人推薦)
16、 建筑學 推薦指數(shù): 4.5(81人推薦)
17、 會計學 推薦指數(shù): 4.5(77人推薦)
18、 車輛工程 推薦指數(shù): 4.6(69人推薦)
19、 信息管理與信息系統(tǒng) 推薦指數(shù): 4.3(67人推薦)
20、 材料成型及控制工程 推薦指數(shù): 4.6(63人推薦)
廣東工業(yè)大學專業(yè)介紹
| 按照招生專業(yè)分類 |
|---|
| 財務管理 |
| 會展經濟與管理 |
| 投資學 |
| 商務英語 |
| 物聯(lián)網工程 |
| 安全工程 |
| 動畫 |
| 風景園林 |
| 城市地下空間工程 |
| 建筑環(huán)境與能源應用工程 |
| 通信工程 |
| 公共事業(yè)管理 |
| 人力資源管理 |
| 電子科學與技術 |
| 材料成型及控制工程 |
| 網絡工程 |
| 服裝設計與工程 |
| 市場營銷 |
| 會計學 |
| 物流管理 |
| 數(shù)字媒體技術 |
| 光電信息科學與工程 |
| 應用統(tǒng)計學 |
| 金屬材料工程(金屬材料制備及模具方向) |
| 電子科學與技術(電子信息材料及元器件方向) |
| 生物工程(環(huán)境生物技術方向) |
| 英語(翻譯方向) |
| 英語(科技方向) |
| 信息與計算科學 (信息計算方向) |
| 信息與計算科學 (信息安全方向) |
| 美術學 |
| 數(shù)字媒體藝術 |
| 土地資源管理(國土資源與房地產開發(fā)方向) |
| 管理科學(金融理財方向) |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
| 機械設計制造及其自動化(微電子制造裝備及自動化方向) |
| 電氣工程及其自動化(電氣與電子技術方向) |
| 電氣工程及其自動化(電力系統(tǒng)自動化方向) |
| 生物工程(生物化工、微生物工程方向) |
| 信息工程(應用電子技術方向) |
| 信息工程(電子信息工程方向) |
| 測控技術與儀器(光機電一體化方向) |
| 測控技術與儀器(計算機測控技術方向) |
| 金融工程 |
| 土木工程 |
| 車輛工程 |
| 工業(yè)設計 |
| 工程管理 |
| 自動化 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) |
| 包裝工程 |
| 制藥工程 |
| 計算機科學與技術 |
| 軟件工程 |
| 交通運輸 |
| 食品科學與工程 |
| 化學工程與工藝 |
| 測繪工程 |
| 建筑學 |
| 環(huán)境工程 |
| 電子商務 |
| 高分子材料與工程 |
| 工商管理 |
| 工業(yè)工程 |
| 道路橋梁與渡河工程 |
| 給排水科學與工程 |
| 機械設計制造及其自動化(機械電子工程方向) |
| 經濟學 |
| 國際經濟與貿易 |
| 微電子科學與工程 |
| 法學 |
| 社會工作 |
| 日語 |
| 旅游管理 |
| 環(huán)境科學 |
| 應用化學 |
| 電子信息科學與技術 |
廣東工業(yè)大學簡介
2008年進入廣東省“211工程”重點學科建設院校，2011年成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃“高校。
學校坐落在中國南方名城廣州，辦學條件良好，教學科研儀器設備總值達5.17億元。全日制在校生47000余人，其中本科生42000余人，已形成學士—碩士—博士—博士后完整的人才培養(yǎng)體系。
學校有廣東省引進創(chuàng)新團隊2個，領軍人才4人。高素質師資隊伍的建設，為學校人才培養(yǎng)提供了強有力的支撐保證。學校共設有19個學院，4個公共課教學部(中心)，5個博士后科研流動站，5個一級學科博士學位授權點，21個二級學科博士學位授權點，17個一級學科碩士學位授權點，61個二級學科碩士學位授權點(含MBA)，7個學科教授評審權，3個省攀峰重點學科一級學科，7個省優(yōu)勢重點學科一級學科，5個省特色重點學科二級學科，有工程碩士(17個領域)、工商管理碩士、工程管理碩士3種專業(yè)學位授予權，同時具有同等學力人員申請碩士學位授予權，68個本科專業(yè)。自2013年起，博士學位授權學科點相關的31個本科專業(yè)在廣東省納入普通高等學校本科第一批招生。機械、信息、材料、化工四個學科為廣東省“211工程”三期重點建設學科。
2013年該校新增加專業(yè)：城市地下空間工程，道路橋梁與渡河工程。
學校堅持把科研工作緊密結合廣東經濟和社會發(fā)展需求，堅持不懈地走產學研相結合的道路，科研整體實力不斷增強，2012年到?？蒲薪涃M超過3.5億元，比2011年增加31%。
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