2017山東師范大學(xué)專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線(2)
2017山東師范大學(xué)專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線
山東師范大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)推薦
1、 漢語(yǔ)言文學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(278人推薦)
2、 漢語(yǔ)言 推薦指數(shù): 4.6(182人推薦)
3、 心理學(xué) 推薦指數(shù): 4.5(182人推薦)
4、 生物科學(xué) 推薦指數(shù): 4.5(181人推薦)
5、 教育學(xué) 推薦指數(shù): 4.5(165人推薦)
6、 英語(yǔ) 推薦指數(shù): 4.5(121人推薦)
7、 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 推薦指數(shù): 4.9(84人推薦)
8、 化學(xué) 推薦指數(shù): 4.6(70人推薦)
9、 金融學(xué) 推薦指數(shù): 4.5(70人推薦)
10、 體育教育 推薦指數(shù): 4.8(69人推薦)
11、 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 推薦指數(shù): 4.6(68人推薦)
12、 法學(xué) 推薦指數(shù): 4.6(63人推薦)
13、 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 推薦指數(shù): 4.2(62人推薦)
14、 物理學(xué) 推薦指數(shù): 4.5(61人推薦)
15、 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 推薦指數(shù): 4.4(53人推薦)
16、 學(xué)前教育 推薦指數(shù): 4.6(49人推薦)
17、 美術(shù)學(xué) 推薦指數(shù): 4.6(49人推薦)
18、 歷史學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(44人推薦)
19、 人力資源管理 推薦指數(shù): 4.6(43人推薦)
20、 哲學(xué) 推薦指數(shù): 3.9(43人推薦)
山東師范就業(yè)前景好的專業(yè)
1、警力不足110——公安類專業(yè)
公安類專業(yè)已經(jīng)連續(xù)多年以“100%”的完美就業(yè)率雄踞榜首，其實(shí)是毋庸推介的。因?yàn)楣苍盒＿@片沃土，在2000年以前跟軍校一樣是包分配的，不存在就業(yè)率的問題。之后呢，提出了“雙向選擇，自主擇業(yè)”的就業(yè)政策，但相當(dāng)多的院校還有一個(gè)前提，那就是“在公安系統(tǒng)內(nèi)”，可以說，98%的畢業(yè)生都可以進(jìn)入公安部門工作!
從2000年左右起，全國(guó)都出現(xiàn)警力嚴(yán)重短缺的情況，進(jìn)入“熱帶氣候”。公檢法及海關(guān)系統(tǒng)都屬于政府機(jī)關(guān)序列，人員進(jìn)入必須經(jīng)過公務(wù)員招考?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)，每年公安系統(tǒng)都大量招錄人員，甚至大部分省市都不限專業(yè)，只要求“本科以上”，考試通過后，再加政審和體能測(cè)試合格就可錄用，如此一來(lái)，科班出身的公安專業(yè)畢業(yè)生基本不用發(fā)愁，人才都匱乏了，都招外專業(yè)的人了，本專業(yè)的還怕考不過?
公安專業(yè)既“愛”理科生，也“愛”文科生。理科的是工科，屬技術(shù)類，即刑事科學(xué)技術(shù)、消防工程，這兩個(gè)專業(yè)都是要?jiǎng)邮值膶I(yè)，活躍在公安工作的第一線，比較辛苦。前者專長(zhǎng)是痕跡鑒定、文件鑒定、微量物證分析、公安圖像技術(shù)。
2、健康第一120——醫(yī)學(xué)類專業(yè)
醫(yī)療衛(wèi)生資源的占有率高低是衡量一個(gè)國(guó)家發(fā)達(dá)程度的重要指標(biāo)，我國(guó)作為一個(gè)發(fā)展迅猛的發(fā)展中國(guó)家，發(fā)展空間實(shí)在很大!一方面民眾健康保健意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，乃至于對(duì)醫(yī)學(xué)美容也分外迷戀，西醫(yī)的外科美容、口腔美容，中醫(yī)的康復(fù)與美容、針灸推拿學(xué)都迎來(lái)了春天。
醫(yī)學(xué)類專業(yè)數(shù)量很多，總的來(lái)說，臨床醫(yī)學(xué)作為一線專業(yè)人才，是需求量最大的;
麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)這三類醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)，是為臨床診斷和治療服務(wù)的，可列為“醫(yī)輔”，在推行科學(xué)化診斷的今天，很有市場(chǎng);
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)培養(yǎng)的是“全科醫(yī)生”，是縣鄉(xiāng)一級(jí)醫(yī)院的主力隊(duì)員;
預(yù)防醫(yī)學(xué)的地位在“非典”之后空前提高，除了防疫站，衛(wèi)生監(jiān)督局也是一大好去處;
護(hù)理學(xué)異軍突起，高級(jí)護(hù)士在城市大醫(yī)院很受歡迎;
藥學(xué)、藥物制劑專業(yè)不但能在醫(yī)院做臨床研究，還可以在藥廠進(jìn)行批量制藥;
法醫(yī)學(xué)揭開神秘的面紗，從刑事偵查走向了民事鑒定，從傷情鑒定到親子鑒定，步步走進(jìn)百姓生活。
3、炮火平天下——兵器類專業(yè)
武器類專業(yè)屬于稀有專業(yè)，只在北航、哈工大、西北工大、南京理工大等十幾個(gè)大學(xué)開設(shè)，專業(yè)特色鮮明，6個(gè)專業(yè)都是國(guó)家的重點(diǎn)建設(shè)方向，而且都有民用化趨勢(shì)，軍民兩用，就業(yè)面看似窄，實(shí)則寬。
彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源工程與煙火技術(shù)這兩個(gè)專業(yè)是民用程度最高的。它們?cè)谲姽ぶ械膹椝?、引爆中不可或缺，在民用中更是如魚得水。前者爆破爛尾樓、劈山開洞，后者是有效緩解能源危機(jī)的重要手段，而特種能源的開發(fā)和利用是當(dāng)前各國(guó)的重點(diǎn)科研項(xiàng)目之一，本專業(yè)畢業(yè)生繼續(xù)深造、出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)較大。
探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)跟自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、遙感科學(xué)與技術(shù)是兄弟專業(yè)，這3個(gè)專業(yè)都是當(dāng)紅專業(yè)。
信息對(duì)抗技術(shù)曾經(jīng)是一個(gè)專門的高科技軍工專業(yè)，深入研究如何防范自身電子信息被竊、如何入侵對(duì)方網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探測(cè)，有點(diǎn)“黑客”的感覺，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及之后，從軍事領(lǐng)域延伸到政府信息產(chǎn)業(yè)部門和大中型企業(yè)。
地面武器機(jī)動(dòng)工程是以研究汽車材料、軍用車輛裝備的制造、維修原理為主的專業(yè)。畢業(yè)生既能在軍工企業(yè)里修造坦克和裝甲車，也可以在紅得發(fā)紫的汽車制造業(yè)里做技術(shù)骨干。
4、江山攬筆下——測(cè)繪類專業(yè)
由于人才斷層的緣故，測(cè)繪工程人才缺口非常大，甚至出現(xiàn)了一家女百家求的就業(yè)局面，測(cè)繪、建筑、水利、礦業(yè)、交通、地質(zhì)、國(guó)土資源等行業(yè)都前來(lái)爭(zhēng)搶，職業(yè)院校由于看到這一塊就業(yè)市場(chǎng)，也紛紛開設(shè)測(cè)量技術(shù)工程專業(yè)，愿意高薪引入專業(yè)師資。
以往，測(cè)繪工程的野外工作量是比較大的，造成部分考生對(duì)之望而生畏，但現(xiàn)在許多實(shí)地作業(yè)都由中職高職的畢業(yè)生擔(dān)任了，本科生多是在辦公室進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)研究、水利土建勘查評(píng)估、地基設(shè)計(jì)等技術(shù)層面的處理。
5、寶藏巧發(fā)掘——地礦類專業(yè)
地礦類專業(yè)包括采礦工程、石油工程、礦物加工工程、資源勘察工程、勘察技術(shù)與工程五個(gè)專業(yè)，近支則有地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)。
這里面，以石油工程、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)最值得推介。
石油工程面向石化集團(tuán)就業(yè)，待遇之豐令其他行業(yè)望塵莫及，由于都是大型國(guó)企，工作環(huán)境也相當(dāng)不錯(cuò)，而且我國(guó)是產(chǎn)油大國(guó)，不斷發(fā)現(xiàn)新的大型油田，產(chǎn)能巨大，行業(yè)前景無(wú)限。
地質(zhì)學(xué)就業(yè)面比較廣，水文、地理監(jiān)測(cè)站，水利水電站，礦業(yè)集團(tuán)，都可以適應(yīng)，以往的野外作業(yè)比較多，現(xiàn)在則大多在實(shí)驗(yàn)室中度過。
地球物理學(xué)運(yùn)用物理學(xué)的原理和方法，通過先進(jìn)的電子和信息技術(shù)觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)，也是就業(yè)面較廣，畢業(yè)生適宜在地球物理研究、地質(zhì)系統(tǒng)從事科研工作，也適應(yīng)在地質(zhì)、石油、煤炭等部門進(jìn)行能源、資源探測(cè)技術(shù)的研究。
其他專業(yè)，待遇上是比從前得到了很大提高，但工作環(huán)境仍較為艱苦，有意者須做好心理準(zhǔn)
山東師范填報(bào)志愿誤區(qū)
1、按名稱認(rèn)識(shí)專業(yè)
不能僅從專業(yè)的字面意思揣測(cè)專業(yè)，望文生義，也不能道聽途說。以往填報(bào)志愿時(shí)，考生和家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私鈱I(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時(shí)髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對(duì)所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。
事實(shí)上，不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來(lái)相關(guān)的職業(yè)。比如“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似，但是一個(gè)是屬于工學(xué)計(jì)算機(jī)類，一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域都有較大區(qū)別。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)，比如化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化工與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。專業(yè)之間的細(xì)微差別，有時(shí)候通過名稱并不能清楚地區(qū)分，所以考生和家長(zhǎng)一定不能僅憑名稱來(lái)認(rèn)識(shí)專業(yè)。
2、錄取分?jǐn)?shù)高的專業(yè)就是好專業(yè)
一般意義上，專業(yè)沒有好壞之分，只有合適與否。但是考生報(bào)考時(shí)，往往還是愿意選擇好大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。對(duì)于一個(gè)專業(yè)來(lái)講，很多大學(xué)都有設(shè)置，但是不同的大學(xué)之間，同一個(gè)專業(yè)的實(shí)力是不一樣的，這也直接體現(xiàn)在錄取分?jǐn)?shù)線上。好大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，往往錄取分?jǐn)?shù)線每年都相對(duì)較高，考生報(bào)考時(shí)，要量力而行。但反之，錄取分?jǐn)?shù)高的專業(yè)卻不一定是某所大學(xué)的好專業(yè)，首先錄取分?jǐn)?shù)高有可能是因?yàn)樵搶I(yè)當(dāng)下比較熱門而導(dǎo)致報(bào)考人數(shù)多形成的，其次還有的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)高可能是因?yàn)榍耙荒暝搶I(yè)由于錄取分?jǐn)?shù)低而使當(dāng)年報(bào)考人數(shù)較多形成的。
3、專業(yè)等同于職業(yè)、行業(yè)
職業(yè)是參與社會(huì)分工、利用專門的知識(shí)和技能，為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬，作為物質(zhì)生活來(lái)源，并滿足精神需求的工作。行業(yè)一般是指其按生產(chǎn)同類產(chǎn)品或具有相同工藝過程或提供同類勞動(dòng)服務(wù)劃分的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)類別，如飲食行業(yè)、服裝行業(yè)、機(jī)械行業(yè)等。如前所述，每個(gè)專業(yè)都有自己的培養(yǎng)目標(biāo)，也有大體的就業(yè)方向。學(xué)生如果想畢業(yè)后進(jìn)入某些行業(yè)，從事相關(guān)職業(yè)，那么大學(xué)期間就讀與之相關(guān)的專業(yè)，掌握相關(guān)知識(shí)和技能，就業(yè)就會(huì)相對(duì)要容易得多。用人單位在招聘時(shí)，也會(huì)提出對(duì)畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)的要求，尤其是一些專業(yè)知識(shí)和技能要求較高的職業(yè)和行業(yè)。如西安電子科技大學(xué)的通信工程專業(yè)，其目標(biāo)是培養(yǎng)通信技術(shù)領(lǐng)域高級(jí)研究開發(fā)型人才，強(qiáng)調(diào)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”。培養(yǎng)學(xué)生掌握通信工程領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，能從事通信理論、通信網(wǎng)絡(luò)、通信系統(tǒng)、通信設(shè)備以及信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、制造、運(yùn)營(yíng)和管理等工作。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向?yàn)槿A為、中興、大唐等骨干通信設(shè)備制造商，中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信等通信運(yùn)行商，國(guó)防軍工行業(yè)骨干科研院所以及各類IT企業(yè)。如果學(xué)生有志于進(jìn)入這些行業(yè)，從事相關(guān)職業(yè)，那么就可以選擇通信工程專業(yè)。
以后到某某行業(yè)就業(yè)，是否就一定要讀與該行業(yè)對(duì)口的專業(yè)?一般來(lái)講是這樣的，但是也不絕對(duì)。有的行業(yè)對(duì)口專業(yè)很多，例如銀行業(yè)，需要金融、財(cái)會(huì)等經(jīng)濟(jì)類、管理類相關(guān)專業(yè)人才，但是也需要計(jì)算機(jī)、信息安全等信息技術(shù)類相關(guān)專業(yè)人才。而有的行業(yè)對(duì)于專業(yè)來(lái)講要求比較嚴(yán)格，例如電力系統(tǒng)，有一個(gè)需求專業(yè)目錄，考生可以首選電氣工程及其自動(dòng)化之類的專業(yè)。如果考生對(duì)某個(gè)行業(yè)感興趣，還是盡可能選擇相關(guān)對(duì)口專業(yè)報(bào)考，這樣畢業(yè)生進(jìn)入該行業(yè)的難度就小得多;如果因?yàn)槟承┰颍茨芸既∠嚓P(guān)專業(yè)，也可以通過輔修、考研等其他方式學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)，從而達(dá)到進(jìn)入該行業(yè)工作的目的。
4、只要專業(yè)名稱相同，在所有大學(xué)都一樣
雖然專業(yè)名稱相同，但是由于每所高校在辦學(xué)特色、研究方向等方面的差異，相同專業(yè)之間也會(huì)有所不同。例如電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，在西安電子科技大學(xué)和北京郵電大學(xué)都有設(shè)置。西安電子科技大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是學(xué)習(xí)電子科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、設(shè)計(jì)方法、制造工藝和測(cè)試技術(shù)等，專業(yè)方向?yàn)楣怆娮蛹夹g(shù)、電子材料與元器件等;而北京郵電大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是以微電子、信息與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和集成以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的融合為專業(yè)特色。兩校的專業(yè)各有側(cè)重。如果考生對(duì)某個(gè)專業(yè)感興趣，還要去了解擬選擇高校的該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向是否也與自己預(yù)期一致。
5、熱門專業(yè)就業(yè)率高
面對(duì)近幾年大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多考生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿的導(dǎo)向。然而許多考生和家長(zhǎng)卻容易陷入一個(gè)理解誤區(qū)：只要是熱門專業(yè)，就業(yè)前景就一定看好。
事實(shí)上，表面看起來(lái)熱門的專業(yè)，就業(yè)率不一定高。一項(xiàng)調(diào)查顯示，近幾年本科大學(xué)生就業(yè)率排名前十位的專業(yè)為：能源動(dòng)力類、化學(xué)類、機(jī)械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學(xué)類、材料科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè)，有的為報(bào)考時(shí)的冷門專業(yè)，甚至在一些專業(yè)中，90%以上為調(diào)劑生。而報(bào)考時(shí)的熱門專業(yè)就業(yè)時(shí)卻遭遇尷尬，比如法學(xué)、醫(yī)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。
在選擇時(shí)，緊盯熱門不如參考由教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等。但同時(shí)，也要注意社會(huì)對(duì)不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡，這些專業(yè)的供求狀況，在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣，并隨著時(shí)間的推移而變化。那么，考生和家長(zhǎng)就要對(duì)某專業(yè)社會(huì)需求情況有一個(gè)前瞻性的了解，還要著重了解欲報(bào)考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。
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