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2017年山西大學(xué)的最新排名情況(2)

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2017年山西大學(xué)的最新排名情況

  山西大學(xué)簡介

  山西大學(xué),位于山西省省會太原市,山西省人民政府與教育部共同重點建設(shè)的綜合研究型大學(xué) ,中西部十四所國家重點建設(shè)大學(xué)之一,“中西部高校綜合實力提升工程”(一省一校)大學(xué),“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”大學(xué),中西部“一省一校”國家重點建設(shè)大學(xué)(Z14)聯(lián)盟成員,國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地,國家首批“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”高校,“全國九所地方綜合性大學(xué)協(xié)作會”成員,“中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校”,山西省綜合改革試點高校,擁有研究生院和“推薦免試研究生”、“教授評審”資格。

  山西大學(xué)于清朝光緒年間由英國人李提摩太和時任山西巡撫岑春煊共同創(chuàng)辦,是中國創(chuàng)辦最早的三所國立大學(xué)之一。學(xué)校前身可追溯到明清晉陽書院和令德堂書院,民國初改名為山西大學(xué)校,1918年確定為國立山西大學(xué),1931年改名為山西大學(xué)。

  截至2016年12月,山西大學(xué)有塢城、大東關(guān)、東山(在建)三個校區(qū),總占地面積近2600余畝(不含東山校區(qū)),建筑面積120余萬平方米。學(xué)校設(shè)有28個學(xué)院(系)、1個獨立學(xué)院、1個繼續(xù)教育學(xué)院和1個國際教育交流學(xué)院,設(shè)91個本科專業(yè)、2個??茖I(yè)、17個本科雙學(xué)位專業(yè)。

  山西大學(xué)前景好的專業(yè)

  人力資源管理

  人力資源管理等近年新開設(shè)的專業(yè)一直是就業(yè)的亮點。一位人事經(jīng)理的待遇高達(dá)每月7000元左右,而一位人事總監(jiān)的年薪高者可達(dá)50多萬元,甚至更多。

  從目前的競爭熱度看,雖然競爭最為激烈的是人力資源職位,但它又是最好就業(yè)的專業(yè)之一,這主要來源于企業(yè)的巨大需求。

  專業(yè)介紹:

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生上要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識,受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識;

  2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法;

  3.具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力;

  4.熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī);

  5.了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動態(tài);

  6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定科學(xué)研究和實際工作能力。

  主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理

  主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng),統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)。

  主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括課程實習(xí)與畢業(yè)實習(xí),一般安排10-12周。

  機械設(shè)計

  機械專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率一直居高不下,目前一名中高級技術(shù)人員年薪至少在2.5萬元,工程師能拿到20萬元年薪,而且上不封頂。

  目前很多機械類企業(yè)都急需人才,如果具有機械專業(yè)碩士學(xué)歷,熟練的英語(課程)運用能力及一定的實踐經(jīng)驗,往往成為企業(yè)重點保護(hù)的人才,也是獵頭的目標(biāo)。

  專業(yè)介紹:

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

  1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力;

  2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;

  3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;

  4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;

  5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;

  6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。

  主干學(xué)科:力學(xué)、機械工程。

  主要課程:工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。

  主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn),金工、電工、電子實習(xí),認(rèn)識實習(xí),生產(chǎn)實習(xí),社會實踐,課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。

  山西大學(xué)熱門專業(yè)

  機械類:就業(yè)率100%

  【發(fā)布】機械及自動化專業(yè)屬于人才缺口比較大的專業(yè)之一,揚州畢業(yè)的該專業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%。

  【分析】機械行業(yè)的人才強調(diào)技術(shù)性。企業(yè)希望招聘到既有專業(yè)知識,又有理論知識,懂得思考的復(fù)合型人才。所以,希望到外企工作的學(xué)生,除了專業(yè)知識要掌握好外,管理、銷售等方面的能力也不可忽視。

  化學(xué)化工類:5年內(nèi)不愁找工作

  【發(fā)布】化學(xué)及化工專業(yè)屬于人才缺口比較大的專業(yè)之一,2007年揚州本地畢業(yè)的化學(xué)化工類專業(yè)畢業(yè)生供求比例達(dá)到1:3。

  【分析】該行業(yè)對人才的技術(shù)性要求較強。需求職位中以技術(shù)類、銷售類、管理類職位為主。從行業(yè)來看,該專業(yè)用人需求主要集中在化工業(yè)、能源業(yè)、醫(yī)藥、生物制藥業(yè)以及環(huán)保業(yè),附加值高的化工新型材料、精細(xì)化工制造業(yè)等也都需要大量專業(yè)人員,由于對專業(yè)技術(shù)要求高,畢業(yè)生2-3年內(nèi)轉(zhuǎn)行的較多,人才相對缺乏,所有市場對此專業(yè)人才需求量都大,可以說,有此專業(yè)經(jīng)驗的,5年內(nèi)不愁找不到工作。

  建筑工程:大量吸納應(yīng)屆畢業(yè)生

  【發(fā)布】建筑工程專業(yè)屬于人才需求缺口比較大的專業(yè)之一。

  【分析】建筑企業(yè)對人才的硬性指標(biāo)要求不嚴(yán)格,比如給排水、工民建、施工管理、概預(yù)算、市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等這些專業(yè)方向的學(xué)生,每年都被建筑施工公司大量吸收,但由于受工作環(huán)境的影響,人才流失相對較多。

  市場營銷:專業(yè)銷售人才受寵

  【發(fā)布】營銷類職位是目前招聘類別中熱點之一,企業(yè)急需的是有技術(shù)類專業(yè)背景的營銷類人才。

  【分析】國內(nèi)銷售人員可分為高級營銷人員(如銷售經(jīng)理)、一般銷售人員,多為客戶代表、推銷人員,包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員和兼職銷售人員。但,這些畢業(yè)生需要技術(shù)類專業(yè)背景支撐自己從龐大的營銷隊伍中脫穎而出。

  電子裝配:每年畢業(yè)生不夠分配

  【發(fā)布】除了揚州本地大量需要此類人才外,蘇州、上海等蘇南地區(qū)也迫切需要具有理論和實際動手能力相結(jié)合的專業(yè)人員。

  【分析】揚州技師學(xué)院宣傳處陳處長介紹,隨著近年來揚州光輻(伏)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和中科院在揚州建立車用電子產(chǎn)品研發(fā)基地,電子裝配專業(yè)正逐漸升溫,市場不光需要具有專業(yè)理論的人員,更需具備熟練應(yīng)用、操作技術(shù)的相關(guān)人才。不僅揚州本地的企業(yè)對人才的需求增大,蘇州、上海等地的企業(yè)也提前進(jìn)入校園招攬人才。這些專業(yè)每年的畢業(yè)生都供不應(yīng)求,絕大部分提前一年就進(jìn)入用人單位見習(xí),畢業(yè)后可與企業(yè)簽訂長期用工關(guān)系。

  呼叫員、電話咨詢師:本地就有3—5萬個培訓(xùn)任務(wù)

  【發(fā)布】這是一個全新的專業(yè),揚州很多單位已開始預(yù)訂這類人才。

  【分析】目前各企業(yè)對自身的形象越來越重視,并逐漸意識到,要加強企業(yè)與客戶之間一對一的交流,因此專業(yè)的服務(wù)熱線應(yīng)運而生。陳處長介紹,一般的企業(yè)客服人員稱為呼叫員,而具有相關(guān)專業(yè)知識的專家則被稱為電話咨詢師,僅揚州地區(qū),該學(xué)院就已接到了3—5萬個培訓(xùn)任務(wù),同時上海、廣州等地也陸續(xù)來預(yù)訂畢業(yè)生。目前,揚州廣陵產(chǎn)業(yè)園也正在建立呼叫基地。

  物流管理:操作型人才格外受青睞

  【發(fā)布】不少高校都設(shè)有物流管理專業(yè),但一般著重培養(yǎng)的是管理型人才,而市場每年對管理型人才的招聘很有限,更多的是需要在基層從事操作的人員。因此,物流操作員在每年的招聘中格外受寵。

  【分析】目前比較先進(jìn)的企業(yè)正逐步向零庫存邁進(jìn),這不光對物流管理人員提出了很高的專業(yè)要求,也要求最直接的物流操作員有更高的能力。相對于物流管理人員,物流操作員的需求量更大。因此,受過專業(yè)物流操作培訓(xùn)的畢業(yè)生憑借上手快、勝任物流各個環(huán)節(jié)操作,而被相關(guān)的用人單位大量吸收。

  高級技工(焊工):畢業(yè)生供不應(yīng)求

  【發(fā)布】揚州造船業(yè)發(fā)達(dá),對焊工專業(yè)的人才需求量很大,再加上外地企業(yè)的定向招聘,畢業(yè)生幾乎供不應(yīng)求。

  【分析】焊工不僅是普通概念中的焊接,還包括特種焊接。其專業(yè)性非常強,必須經(jīng)過一段時間的專業(yè)培訓(xùn)才能勝任。根據(jù)往年的經(jīng)驗,因該專業(yè)工作環(huán)境比較艱苦,報名的人數(shù)也比較少,所以,該專業(yè)畢業(yè)生很搶手。

  旅游、外事服務(wù):第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)面寬

  【發(fā)布】就業(yè)面較寬,機場、火車站、企業(yè)前臺服務(wù)、接待等都為該類人才提供了就業(yè)的崗位。

  【分析】揚州市旅游職業(yè)學(xué)校副校長王慧勤介紹,第三產(chǎn)業(yè)提供的崗位流動性大,人才缺口也很大。所以,畢業(yè)生自身有很大的選擇性。除去專業(yè)比較對口的機場、火車站的崗位外,企業(yè)所需的一些接待服務(wù)工作也比較青睞于招聘這些受過專業(yè)訓(xùn)練的畢業(yè)生。但,這類畢業(yè)生走上工作崗位后,要不斷提高自己,才能適應(yīng)市場的不斷變化。

  導(dǎo)游、旅游管理:需求量逐年遞增

  【發(fā)布】近年來,更多的人通過長假旅游調(diào)整和放松,因此各地的旅游人才奇缺,市場對該專業(yè)的需求也在逐年遞增。

  【分析】該專業(yè)的畢業(yè)生主要從事導(dǎo)游、旅行社和星級賓館工作人員工作,這類崗位不光對就業(yè)者的知識面層次有要求,形象、語言和舉止也都必須受過專業(yè)訓(xùn)練,所以,該專業(yè)是其他專業(yè)的應(yīng)聘者不能取代的。


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