幼兒如何學(xué)古詩
古詩是中國文學(xué)傳承下來的精華,在古詩中我們能夠?qū)W習(xí)到很多東西,那么幼兒們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)古詩呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幼兒如何學(xué)古詩,供大家閱覽!
幼兒如何學(xué)古詩小知識
“三從”,是從小、從興趣、從簡單學(xué)起。
從小學(xué)起。小時候背過的東西,才能烙入心靈。很多人都有體會,成年背的東西記不牢。小到什么時候呢?沒有什么標準。我女兒在她媽媽肚子里面,我就教她念詩詞。每天胎教跟寶寶說話,說什么呢?就說爸爸給寶寶念詩吧。于是聲情并茂、搖頭晃腦的念起來,仿佛她在認真聽。女兒出生后,只要她情緒好,我就隨時隨地給她念詩,不管她懂不懂,當成父女對話。女兒還只能零星吐字的時候,突然完整念出“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。我們幾乎以為聽錯了。她媽媽要她再背,她不理睬。我說不要管,她隨時還會念出來。果然第二天,她又在奔跑中完整念出來了。永遠忘不了那個陽光午后。為什么話還不會說,就能背詩呢?因為詩歌是韻文,韻文容易記,容易念。小孩子最先記住的是兒歌,是順口溜。
從興趣開始,不能當任務(wù)。最怕有人逼迫自己或孩子每年學(xué)多少、每月學(xué)多少。沒有指標負擔(dān),不跟別人比較。詩詞是美好的東西,不是炫耀的東西。能背幾百首非常優(yōu)秀。一個成年人能夠記得十首二十首也不錯,三五十首就很好了。而這是很容易做到的事情。課本上的詩詞就不止這個數(shù)。
從簡單的、優(yōu)美的詩詞入手。比如“春水春池滿,春時春草生。春人飲春酒,春鳥弄春聲”、“渡水復(fù)渡水,看花還看花。春風(fēng)江上路,不覺到君家”,都堪稱最美的兒歌。那些艱澀的、苦大仇深的詩詞不但難以懂,還容易挫傷初學(xué)者的興趣?!渡街泄褘D》、《石壕吏》不是不好,但建議養(yǎng)成了讀詩習(xí)慣之后再讀也不遲。
“四得”是得結(jié)合情景,得經(jīng)常復(fù)習(xí),得學(xué)會使用,得結(jié)合當代生活。
正如情景教學(xué)是最有效的教學(xué),念詩也得有場合。比如旅游就是個很好的場合。去廬山找廬山的詩詞,去泰山找泰山的詩詞,去成都找成都的詩詞,去黃鶴樓找黃鶴樓的詩詞。在廬山念“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”,一定記得牢。一次旅游,從準備,到回家,能背好幾首詩詞。
溫故而知新,得反復(fù)復(fù)習(xí),不要指望一遍記住。結(jié)合家教之中,幾周反復(fù)一次,幾月反復(fù)一次,慢慢就會進入腦海。詩詞教學(xué)特別需要傳承,大人會了,就能隨時隨地、根據(jù)情景去帶動小孩子去念詩詞。有次我和女兒開車去黃山,一路上,我背一首,她背一首,我背上句,她接下句,不亦何乎。車子是我開的,因為這些詩詞都在我腦海里,脫口而出,根本不用分心。
學(xué)會使用,在使用中得益。寫作文,做演講,如果用點古詩詞,簡練、深刻,只要貼切,就會大大增色。開始嘗試著用,后來就成自然了。“寶寶念詩”7月6日推送了一篇文章《向?qū)W古詩詞》,梳理了習(xí)引用過的古詩詞,不少網(wǎng)站都用做了網(wǎng)站頭條或版面頭條。
理解詩詞,得找到它和現(xiàn)代人生活的結(jié)合點。從古到今,生活方式變了,情感變化并不大。9月7日“寶寶念詩”推送了“中秋節(jié)最美的十首詩詞”,很受歡迎,因為“海上生明月,天涯共此時”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“似此星辰非昨夜,為誰風(fēng)露立中宵”,照樣能表達現(xiàn)代人的感情。
“寶寶念詩”大多數(shù)時間每天推送一首詩,配上一篇原創(chuàng)的文章。不選艱澀的詩詞,不做逐字逐句的賞析,通常是講現(xiàn)代的生活,講自己的故事,講正在發(fā)生的新聞,自然引申到詩詞上。“詩歌+美文”模式是我們的特色。歡迎有興趣者每天閱讀,但每周頂多教孩子熟讀其中一首詩,一個月從“寶寶念詩”中選兩三首。
記住,不貴多,貴在堅持。一年二十首,十五年就是三百首。那就早就入門了。“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。”小孩子的綜合素養(yǎng)會大幅度提高。
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