幼兒禮儀教育有哪些
幼兒禮儀教育有哪些
教育孩子的禮儀教育是一件重要的事情，父母應(yīng)該教育好孩子的禮儀禮貌。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幼兒禮儀教育有哪些，供大家閱覽!
幼兒禮儀教育包括哪些內(nèi)容
一、個(gè)人禮儀
幼兒個(gè)人禮儀一般來(lái)說(shuō)包括儀表儀容、形體姿態(tài)等內(nèi)容，儀表儀容主要是梳洗打扮(包括洗臉、刷牙、漱口、咳嗽、打噴嚏、摳鼻孔)、穿衣著裝(包括穿衣、帶帽、穿褲子、穿鞋子的技能及裝飾美化)等方面，形體姿態(tài)主要是坐、立、走、躺、吃、喝、拉、撒、睡等方面的細(xì)節(jié)規(guī)范。
二、親子禮儀
幼兒親子禮儀主要是幼兒在家庭生活中與家庭成員(包括爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽與兄弟姐妹)相處時(shí)應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范，包括請(qǐng)求、應(yīng)答、敲門、就餐、干力所能及的家務(wù)、感恩長(zhǎng)輩、體貼關(guān)愛、招呼告別等內(nèi)容。
三、師幼禮儀
幼兒師幼禮儀主要是幼兒在幼兒園生活中與幼兒教師交往時(shí)應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范，包括入園問(wèn)好、認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言、聽從教導(dǎo)、請(qǐng)求幫助、感恩老師、離園告別等內(nèi)容。
四、同伴禮儀
幼兒同伴禮儀主要是幼兒在與小伙伴交往時(shí)應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范，包括團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、遵守秩序、寬容待人、感謝幫助、真誠(chéng)道歉、和睦相處等方面的內(nèi)容。
五、社交禮儀
幼兒社交禮儀主要是幼兒在與他人(含親朋好友與陌生人)交往時(shí)應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范，包括在家待客、出門做客、探望病人、接收禮物、接聽電話、談話聊天、感謝道別等方面的內(nèi)容。
六、公共禮儀
幼兒公共禮儀主要是幼兒在公共場(chǎng)所應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范，包括奏國(guó)歌升降旗行注目禮、乘坐公共汽車(買票、前門上車、后門下車、讓座、講衛(wèi)生、安全)、過(guò)馬路時(shí)的交通安全、商場(chǎng)購(gòu)物注意事項(xiàng)、圖書館閱讀紀(jì)律、公園游玩注意事項(xiàng)、動(dòng)物園安全注意事項(xiàng)、電影院衛(wèi)生安靜安全注意事項(xiàng)、小區(qū)衛(wèi)生安靜安全注意事項(xiàng)、過(guò)往地下通道衛(wèi)生安靜安全注意事項(xiàng)等內(nèi)容。
幼兒家長(zhǎng)知道了幼兒禮儀教育的基本內(nèi)容，就可以開展針對(duì)性的教育，遇物則誨，相機(jī)而教，就一定能夠培養(yǎng)出知書達(dá)禮、溫文爾雅、人見人愛的幼兒!
怎樣讓孩子講文明懂禮貌?
1、全身心地傳遞尊重，而不僅僅口頭說(shuō)教
是不是說(shuō)了謝謝，才有餅干吃?是不是要說(shuō)對(duì)不起，才可以看卡通?是不是要喊伯伯好，才有大人的好臉色?有些父母親可能會(huì)疑惑，這樣會(huì)不會(huì)讓孩子學(xué)得很“勢(shì)利”，為了得到這些獎(jiǎng)賞，才做這些“有禮貌”的行為?禮儀行為本來(lái)就是應(yīng)該的、發(fā)自內(nèi)心的，如果用一般教養(yǎng)的賞罰方式教小孩，是否會(huì)讓孩子覺(jué)得這些表現(xiàn)是為了換取某些利益?
愛人、尊重、關(guān)懷、有禮的行為，當(dāng)然不是要換取好處。其實(shí)，不論教導(dǎo)孩子什么，你所采用的賞罰，沒(méi)有一種是為了利益交換!平常，你就必須讓孩子知道，任何獎(jiǎng)勵(lì)都是出于對(duì)他的關(guān)愛和贊許;處罰，是因?yàn)槟阆胝J(rèn)真地對(duì)他表示，這樣做真的不好。如果只是“你聽話就給你買神奇寶貝”、“你不禮貌就不給你看電視”，的確很容易讓孩子直接將這些行為認(rèn)知與自身利益連結(jié)，以為這是和爸媽之間的交易。不論獎(jiǎng)勵(lì)或是懲罰，最好都能夠給孩子一個(gè)“正當(dāng)”的理由，嚴(yán)肅而且誠(chéng)懇，先讓孩子感受到自己行為的影響及嚴(yán)重性，同時(shí)這些賞罰約定不是無(wú)端的、可以隨著爸媽的心情商量改變的。
2、樹立正面的自我概念
給孩子貼上“膽小鬼”“笨蛋”等標(biāo)簽會(huì)大大降低孩子的自尊，讓他們天天想到自己沒(méi)有用。不管這些叫法是真的還是假的，孩子聽到就會(huì)信以為真。因此，只能建立肯定的自我概念的標(biāo)簽，使用標(biāo)簽時(shí)有一條規(guī)則要記?。喝绻b號(hào)不尊重人，最好別用。
有的父母在對(duì)待殘疾人時(shí)有一種鄙視的神情，常把盲人叫做瞎子，把一只眼睛失明的人叫做獨(dú)眼龍。還有的父母喜歡叫別人的外號(hào)。這些不尊重別人的行為都會(huì)給孩子帶來(lái)不良的影響。有個(gè)父親帶孩子去學(xué)校報(bào)名，對(duì)老師說(shuō)：“喂，報(bào)名。”孩子也很快學(xué)會(huì)對(duì)教師、同學(xué)喊“嗨”、“喂”表示招呼。
3、經(jīng)常向孩子訴說(shuō)關(guān)愛和珍重他們的原因
你越是向孩子表示愛他，他就越會(huì)珍重和關(guān)愛自己。因此，經(jīng)常告訴孩子你愛他，但是也要告訴他你愛他哪些方面，并表示因?yàn)樗悄愕暮⒆佣屑に?ldquo;我愛你，因?yàn)槟愫苌屏肌?rdquo;“我愛你，因?yàn)槟愫苡卸Y貌。”千萬(wàn)別以為孩子知道你心中對(duì)他的感情就不說(shuō)，記住一定要告訴他。
教導(dǎo)孩子適當(dāng)?shù)男袨榕e止、有禮貌地對(duì)待人，采用適度的賞罰，還是非常可行而有效的方法。最好的獎(jiǎng)勵(lì)，就是爸媽的愛與贊美。往往，爸媽的注意與情意，便是引發(fā)孩子學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)訖C(jī)。這對(duì)孩子有極大的鼓舞，也是建立信心的重要來(lái)源。請(qǐng)記得告訴他：“你已經(jīng)有能力讓別人覺(jué)得舒服呀!”而當(dāng)他真的做了一件不錯(cuò)的事，也請(qǐng)別吝于說(shuō)一句：謝謝你!當(dāng)知道這些有禮的行為舉止的價(jià)值，孩子將會(huì)十分樂(lè)意再做一次，學(xué)會(huì)體貼的能力。
4、與孩子待在一起其樂(lè)融融
幫助孩子感受到尊重的一個(gè)最好的辦法就是讓他知道你與他在一起樂(lè)趣無(wú)窮。與孩子共度休閑時(shí)光，這樣你就會(huì)真正了解自己的孩子，也只有在這上面，你才能讓他知道你多么愛他，尊重他。
5、當(dāng)孩子有不禮貌的行為時(shí)，及時(shí)地制止他
當(dāng)孩子的行為不正確時(shí)，要及時(shí)地制止他。如果教育還不能讓他改正不好的行為，尤其是當(dāng)他的行為確實(shí)已經(jīng)有害或危險(xiǎn)時(shí)，更有必要采取這種措施。孩子有時(shí)會(huì)用語(yǔ)言或動(dòng)作對(duì)其他人造成攻擊或傷害，此時(shí)強(qiáng)力的阻止和懲罰是必要的。只要你保持認(rèn)真的態(tài)度，即使只使個(gè)眼色、做個(gè)手勢(shì)，都會(huì)讓孩子清楚知道，事情不對(duì)了?？梢詫⑺麕щx現(xiàn)場(chǎng)、然后陪他好好想一想，比讓他一個(gè)人面壁思過(guò)來(lái)得有正面意義，并且記得與他講清楚說(shuō)明白，究竟為何不好。
懂禮貌的孩子不是一朝一夕就能培養(yǎng)的，這種教育應(yīng)該貫徹在平時(shí)的生活中，可以給他們讀讀一些有教育意義的故事書，如《你好》，讓他們知道打招呼是一種有禮貌的表現(xiàn)。如果對(duì)如何培養(yǎng)孩子有禮貌的問(wèn)題上還有疑問(wèn)的話，可以參考下《年輕媽媽之友》中的《應(yīng)對(duì)沒(méi)有禮貌的寶寶》，應(yīng)該會(huì)給您帶來(lái)不少幫助。如果還有其他育兒方面的問(wèn)題，可以翻閱親子育兒寶典系列和《心理育兒雜志》，里面囊括了許多常見的育兒?jiǎn)栴}以及解決方法，希望這些經(jīng)驗(yàn)和建議能夠得到您的采納。
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