小班育兒知識
小班育兒知識
家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的小班育兒知識的相關(guān)資料，希望對你培養(yǎng)你的寶寶成長有所幫助。
小班育兒知識篇一
教孩子明辨是非的方法
倘若人沒有是非觀念，肯定無益于家庭和社會，甚至?xí)呱线`法犯罪的道路。所以說，知美丑、明是非、識善惡對我們來說非常重要。但是，人的是非善惡美丑的觀念并非是與生俱來有的，必須要通過后天的培養(yǎng)，而且要從小開始培養(yǎng)。那么，家長該怎樣教孩子辨別是非呢?下面為大家介紹幾個方法。
一、父母以身作則，為孩子樹立榜樣
家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師。通常孩子會以家長的言行作為判斷、衡量自己行為的依據(jù)，以家長的判斷和態(tài)度作為評價是非的標準，然后孩子通過模仿、套用進行自己的判斷衡量，于是自己的思想道德觀念就形成了。因此，父母一定要以身作則，為孩子樹立好榜樣。
二、幫孩子樹立正確的道德觀與標準
孩子就像一張白紙，純潔無比，家長描繪什么，孩子的頭腦中就會留下什么。因此，家長要用正確的思想觀念與標準來要求孩子，教育孩子，從小培養(yǎng)孩子，讓其成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”好公民，教育孩子熱愛祖國、文明禮貌、遵紀守法、自尊自愛、注重儀表、友愛互助、誠實守信、孝敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、勤勞儉樸、遵守公德等等。切忌家長不能因為怕孩子吃虧、受挫折而給其灌輸貪圖享受、自私自利、損人利己等消極的思想道德觀念。讓孩子以正確的思想道德觀念作為衡量、評判自己和他人言行的標準。
三、教育過程中加強對孩子的正面引導(dǎo)
家長在教育孩子的過程中還應(yīng)加強對孩子的正面引導(dǎo)，孩子難免會因為認識不清而犯錯誤，家長一定不要因此責(zé)怪、打罵孩子。要知道孩子的認知水平并非一天兩天形成，遇到這種情況，家長千萬不能急躁，應(yīng)耐心細致地為孩子分析、解釋，要注意因勢利導(dǎo)，發(fā)揮其主觀能動性，引導(dǎo)孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤，學(xué)會辨別是非，這有利于孩子形成良好的思想道德觀念。
四、提高孩子的認知水平及辨別是非的能力
家長要想讓孩子把握好是非界限，提高辨別是非曲直的能力，就要先提高孩子思想道德的認知水平，豐富其思想道德知識。例如，告訴孩子什么事是應(yīng)該做的，什么事是不應(yīng)該做的;怎么做是對的，怎么做是不對的;哪些人的行為舉止是善意的，哪些人的是對自己有害的。教孩子識別一些謊言和欺騙，可以通過童話、寓言、故事，尤其是通過生活中的生動鮮活的例子教育孩子，幫助孩子進行分析，進而讓其形成自己正確的判斷。此外，家長還要積極引導(dǎo)孩子進行思考和實踐，從而讓孩子在現(xiàn)實生活中形成正確的思想道德觀念，養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣。
學(xué)會明辨是非對孩子來說極為重要，因為這會直接影響孩子的將來，會決定其有怎樣的人生，因此，要想讓孩子健康的成長，擁有一個美好的未來，成就輝煌的人生，家長就要早作打算，早早的教會他們辨別是非對錯。
小班育兒知識篇二
培養(yǎng)孩子思想的6個方法
對所有家長來講撫養(yǎng)教育孩子都是一種挑戰(zhàn)，因為不但要保護好孩子的身體健康及安全，還要幫助孩子樹立健康積極的思想觀念。但是，父母要怎么培養(yǎng)孩子，讓孩子成為有思想的人呢?接下來就為您做詳細介紹。
雖然對于學(xué)前班的孩子來說抽象的概念不容易理解，但他們卻有另外的辦法來建立自己的思想特點：他們相信有自己看不到并且此時一直存在著的東西。此年齡段的孩子好奇心強烈，而且本來就擁有很多的想法，所以此年齡階段是培養(yǎng)孩子思想的最佳時期。牢固的思想基礎(chǔ)能夠提高孩子的自信心，積極面對日后生活中的挑戰(zhàn)。
1、確定你的信仰
無論你有沒有宗教信仰，在培養(yǎng)孩子前，你必須確定自己的信仰。這并不是要求你必須對孩子提出的所有問題都要做出回答，但你可以做下思考：你相信有神明存在嗎以及人死之后會怎樣等等。除此之外，應(yīng)該對孩子實行什么方式的思想教育也是你需要考慮的一點。
2、簡單直接的回答孩子問題
如果孩子提出人死之后會去什么地方的問題，父母應(yīng)該如實地告訴孩子：“沒有人知道這個問題的答案，但是有的人認為人死后會重生，而有的人則認為人死后會去天堂。”由于此年齡階段的孩子其理解能力有限，他們一般不喜歡太過復(fù)雜的解釋，所以，最好是簡單直接的告訴孩子答案。
3、小故事，大道理
孩子的精神世界是被故事填充的。父母可以講一些積極的故事，讓孩子在故事中受益。故事的內(nèi)容可以是解釋世界是怎么創(chuàng)立的，也可以是人為什么會做壞事等。讓孩子明白，每個人都有自己獨立的信仰與傳統(tǒng)等。
4、小細節(jié)，大教育
積極有益的思想并不是必須以重大的行動為基礎(chǔ)。你應(yīng)該明白，培養(yǎng)與教育孩子是日常生活中的一部分，有時父母的話語及行為雖然看似簡單平常但是也可能會對孩子產(chǎn)生重大的影響。
5、培養(yǎng)孩子各方面興趣
宗教與精神世界應(yīng)該是其樂無窮的而并非是嚴肅莊重的。倘若你的家族信奉耶穌，可以鼓勵孩子為他心中的上帝作畫，想象天堂的樣子，若孩子有能力還可以讓他用文字描寫出上帝所創(chuàng)造的世界的樣子;如果條件允許，可以根據(jù)孩子的想象進行角色扮演;還可以培養(yǎng)孩子對音樂及舞蹈的興趣。
6、利用家庭傳統(tǒng)
精神的力量是神圣奇妙的，它能夠把過去所有的人聯(lián)系到一起。倘若你用一種父母培養(yǎng)你的方法來培養(yǎng)你的孩子，可以使孩子明白這是家庭的傳統(tǒng)。
以上就是如何培養(yǎng)孩子思想的6個方法，父母可以以此為參考，把孩子培養(yǎng)成一個有思想的人。
小班育兒知識篇三
要著重培養(yǎng)孩子的五點品質(zhì)
在平時對寶寶的教育過程中，要著重培養(yǎng)寶寶的五點品質(zhì)：信任、耐心、責(zé)任感、自信心、投入。
一、信任
要讓孩子能夠相信別人，可以著眼于身邊的小事情。比如，把孩子抱的穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模屗袕娏业陌踩?，覺得整個世界都是非常靠譜的，這樣孩子就會逐漸對人產(chǎn)生信任。對剛剛出生的寶寶來說，產(chǎn)生信任感的最好方法就是滿足他的基本需求，在孩子哭的時候趕緊去哄一下孩子，要是發(fā)現(xiàn)孩子餓了，趕緊給孩子喂奶。給孩子唱歌，用眼神交流，告訴他“媽媽一直在你身邊”。 寶寶想要什么最好滿足他，讓他在一個舒服、安心的環(huán)境里建立起基本的信任。寶寶都想要爸爸媽媽能夠更多地關(guān)心自己。爸爸媽媽要善于發(fā)現(xiàn)寶寶的情緒變化，像是寶寶喜歡活動，那就帶孩子出去玩一玩，不要老是把孩子關(guān)在家里，抑制孩子的天性。要了解孩子的氣質(zhì)類型，讓寶寶覺得你懂他，這樣孩子會更加信任你。
二、耐心
孩子的耐心應(yīng)該怎么樣來培養(yǎng)呢?第一，爸爸媽媽要知道自己是孩子學(xué)習(xí)的對象，要是爸爸媽媽做事無規(guī)律，那么孩子做事情肯定也不會好到哪里去。平時通過和孩子對話，來知道孩子內(nèi)心在想些什么，培養(yǎng)耐心。要是孩子由于搭不好積木而發(fā)脾氣，這時候爸爸媽媽應(yīng)該跟寶寶說，積木搭不起來，并沒有那么糟糕。但是你亂發(fā)脾氣是根本沒有什么用的，接著可以幫助孩子完成積木搭建。孩子還沒有建立時間觀念，所以學(xué)會耐心比較困難。像是，你正在家里打掃衛(wèi)生，孩子卻要出去時不要說： “等10分鐘”，可以這樣跟孩子說：“我把這個房價打掃好再出去”。
三、責(zé)任感
培養(yǎng)孩子的責(zé)任感可以從讓他做一些力所能及的事情入手。許多的爸爸媽媽覺得孩子太小，做不好事情，自己5分鐘就能完成的事情孩子大半天都做不好，所以一直不讓孩子幫忙，其實不能這樣做?？梢詮囊恍┖唵蔚氖虑殚_始，如果你想要培養(yǎng)有責(zé)任心的孩子，千萬要培養(yǎng)孩子的動手能力。
四、自信心
讓孩子建立自信心的最好辦法就是讓孩子一個人做一些他能力范圍里面的事情。1歲左右的時候，讓孩子自己開始吃飯，再大一點可以讓孩子自己穿衣服。在什么年齡培養(yǎng)孩子做什么事情。買衣服的時候，可以讓孩子選擇是要白色的還是要黑色的，讓他從小事開始為自己作主。
五、投入
孩子的投入素質(zhì)就是讓孩子知道他人的感受。能知道別人感受的孩子就能更好的跟別人交往。3歲以前的孩子不會顧及他人的感受，他們都是以自己為中心的。他們覺得整個世界的想法和自己的想法是一樣的。比如2歲男孩打了好朋友的手，這時候不能對孩子太兇，原因在于他還沒有意識到朋友會痛，因為他自己感受不到被打手的痛苦，所以無法體諒別人?？墒前职謰寢屪詈脦椭⒆咏⑦@種感受。要是自己的孩子打了別人的手，可以這樣說：“我打一下你的手，是不是很痛呀?”或者“上次我不小心打到你，你是不是也覺得很痛”通過自身的感受來理解他人的感受，如此一來孩子就知道了。若還是出現(xiàn)這種事情，爸爸媽媽最好重復(fù)講述他人的感受給孩子聽，慢慢地他就會了解別人的感受了。
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