幼兒園小班家長(zhǎng)育兒心得
早教越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。如今社會(huì)許多的爸爸媽媽都開(kāi)始注重早教，希望能夠依靠早教讓自己的寶寶贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的幼兒園小班家長(zhǎng)育兒心得的相關(guān)資料，希望對(duì)你培養(yǎng)你的寶寶成長(zhǎng)有所幫助。
幼兒園小班家長(zhǎng)育兒心得篇一
早教到底有什么意義?
早教越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。如今社會(huì)許多的爸爸媽媽都開(kāi)始注重早教，希望能夠依靠早教讓自己的寶寶贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。所以各式各樣的早教機(jī)構(gòu)風(fēng)起云涌。很多的家長(zhǎng)認(rèn)為早教學(xué)得好，能夠幫助寶寶成長(zhǎng)，還能夠促進(jìn)寶寶各方面的發(fā)育，讓寶寶能夠占領(lǐng)先機(jī)。另外，也有很多的爸爸媽媽覺(jué)得，早教其實(shí)是各種早教機(jī)構(gòu)擺的一個(gè)噱頭，寶寶教育是一個(gè)很漫長(zhǎng)的問(wèn)題，它穿插在家庭和學(xué)校生活的一點(diǎn)一滴當(dāng)中，就去早教班然后聽(tīng)老師上幾節(jié)課，其實(shí)是沒(méi)有什么效果的，是不能解決問(wèn)題的。所以，問(wèn)題來(lái)了，對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)早教的意義到底是什么?
一、早教可促進(jìn)寶寶的求知欲望
早教能夠促進(jìn)寶寶的求知欲望。爸爸媽媽是寶寶的第一任老師，所以寶寶是否能夠健康成長(zhǎng)，并且發(fā)育良好，老師是非常關(guān)鍵的。要是爸爸媽媽沒(méi)有對(duì)寶寶進(jìn)行早教，結(jié)果就會(huì)有兩種狀況，寶寶也許會(huì)變得具有兩面性，一方面他們學(xué)習(xí)并吸收好的事物，但是相對(duì)的他們也會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中無(wú)意間獲得不好的知識(shí)，寶寶的求知欲望就變得不是非常強(qiáng)烈，因此爸爸媽媽千萬(wàn)要注意對(duì)寶寶進(jìn)行早期教育，培養(yǎng)寶寶對(duì)事物的認(rèn)知和求證心理，這樣才可以讓寶寶在以后的日子里更加喜歡學(xué)習(xí)和探索。
二、早教讓寶寶擁有好身體
對(duì)寶寶進(jìn)行早教工作，除了要注意寶寶的智力開(kāi)發(fā)，鍛煉寶寶的身體同樣是非常關(guān)鍵的內(nèi)容。我們應(yīng)該培養(yǎng)寶寶，讓他們?cè)谛〉臅r(shí)候腦海里就有鍛煉的意識(shí)，寶寶小時(shí)候，最好是進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，下面列舉一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，就像是游泳、散步、慢跑之類(lèi)的，最重要的不是要讓寶寶鍛煉的多么厲害，而是在進(jìn)行鍛煉的過(guò)程中能夠慢慢培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，讓寶寶有一個(gè)好體魄。
三、早教讓寶寶大腦發(fā)育更快
注重早教能夠使得寶寶的大腦發(fā)育更快更靈活，寶寶在三歲的時(shí)候，他們的大腦的重量已經(jīng)差不多等于大人的重量了，所以三歲的時(shí)候，爸爸媽媽就要開(kāi)始早教工作了，對(duì)于開(kāi)發(fā)寶寶的左右腦、訓(xùn)練寶寶的思維、想象力都起到了很關(guān)鍵的作用，進(jìn)行早教以后，寶寶的大腦會(huì)轉(zhuǎn)得更快，這樣就會(huì)讓寶寶更聰明、更優(yōu)秀，爸爸媽媽也可以更早，在寶寶三歲前就開(kāi)始早教，寶寶的思維會(huì)更加靈活。
早教不僅僅就是早教班的課程，早教是能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行的早期教育。但是，寶寶在不同的年齡里，他們的身體發(fā)育程度、腦力發(fā)育程度、接受能力之類(lèi)的都是不太一樣的，爸爸媽媽要根據(jù)寶寶現(xiàn)在的年齡還有自身?xiàng)l件展開(kāi)早教工作，不要因?yàn)橹車(chē)娜硕荚谶M(jìn)行早教，就盲目地對(duì)寶寶進(jìn)行早教。爸爸媽媽在教育寶寶的過(guò)程中也不要太著急，不要太想看到成果，更不能急躁，要慢慢地對(duì)寶寶進(jìn)行教育。在進(jìn)行早教的時(shí)候，要是寶寶做對(duì)了，爸爸媽媽要學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)寶寶，可以給寶寶一些獎(jiǎng)勵(lì);要是寶寶犯了錯(cuò)誤，千萬(wàn)不可以過(guò)度責(zé)罰寶寶，也不能打擊寶寶的積極性。
幼兒園小班家長(zhǎng)育兒心得篇二
科技進(jìn)步對(duì)孩子的影響
以前，科技還沒(méi)有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，信息來(lái)源也沒(méi)有如今這么豐富，孩子學(xué)習(xí)的第一對(duì)象就是父母，然后是老師，隨著他們的不斷成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)對(duì)象逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橥g人與朋友。而現(xiàn)如今，隨著科技的進(jìn)步，孩子學(xué)習(xí)的渠道和資源越來(lái)越多，然而，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些科技帶給孩子的影響的爭(zhēng)論，這個(gè)問(wèn)題也困擾著很多家長(zhǎng)，下面我們就來(lái)分析一下科技進(jìn)步對(duì)孩子的利弊。
一、科技進(jìn)步帶給孩子的積極影響
當(dāng)然，科技進(jìn)步意味著社會(huì)和文明的進(jìn)步，它積極的一面是大家有目共睹的，而且對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也發(fā)揮著重要的積極作用。
1、增加了孩子生活的舒適度
跟家長(zhǎng)甚至再老輩的人小時(shí)候相比，如今時(shí)代的孩子可以更容易的獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)。不管是從精神上還是從身體上，他們的成長(zhǎng)速度更快一些。而且他們對(duì)自己與周?chē)氖澜缬懈玫亓私夂驼J(rèn)識(shí)。
2、孩子的娛樂(lè)方式發(fā)生了變化
以前的孩子們主要是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，而如今的大多數(shù)孩子把自己限制在書(shū)房中，電腦上，這好像也逐漸成了他們的樂(lè)趣。而他們?nèi)笔У膽?hù)外活動(dòng)只能通過(guò)在學(xué)校的時(shí)候彌補(bǔ)。所以現(xiàn)在幾乎所有的學(xué)校對(duì)課外運(yùn)動(dòng)都越來(lái)越重視。
二、科技進(jìn)步帶給孩子的消極影響
所有的事情都有正反兩面，科技進(jìn)步對(duì)孩子的影響有積極的，也有消極的，倘若我們開(kāi)始關(guān)注先進(jìn)技術(shù)給孩子最初的生活帶來(lái)的不利影響，那么我們就不難發(fā)現(xiàn)：
1、讓孩子變得孤單
如今的孩子們讀的書(shū)越來(lái)越多，并且他們可以通過(guò)很多其他渠道獲取知識(shí)。除了在學(xué)校的時(shí)間，他們一旦閑暇下來(lái)，就會(huì)借電視機(jī)和電腦等打發(fā)時(shí)間，以至于游泳以及其他有助于他們身體健康的活動(dòng)時(shí)間就被剝奪了。這無(wú)疑會(huì)使孩子的性格變得內(nèi)向，孤單，不僅不利于孩子的身體健康，也會(huì)阻礙他們未來(lái)的身心發(fā)展。
2、讓孩子過(guò)早的失去天真
現(xiàn)在的孩子越來(lái)越熱衷于競(jìng)賽，致使他們趕超別人的欲望更為強(qiáng)烈。而家長(zhǎng)也總是把獲得第一的愿望強(qiáng)加在孩子身上，使他們背負(fù)的壓力過(guò)大。這就導(dǎo)致孩子們爭(zhēng)先參加各種各樣的活動(dòng)，比如研習(xí)、跳舞、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等。他們的大腦總是被這樣或那樣的問(wèn)題包裹的密不透風(fēng)，并且他們總是希望對(duì)所有的問(wèn)題都能夠解答。于是使孩子們極其迅速的成長(zhǎng)，以至于在很小的時(shí)候就變得很成熟，讓孩子過(guò)早的失去了本該有的天真。
可見(jiàn)，科技進(jìn)步對(duì)孩子的影響有好有壞，不能一概而論。所以，家長(zhǎng)應(yīng)做好孩子業(yè)余生活的引路人，幫助他們合理分配業(yè)余時(shí)間，使他們的業(yè)余活動(dòng)更加豐富，促進(jìn)孩子健康、全面發(fā)展。
幼兒園小班家長(zhǎng)育兒心得篇三
6個(gè)居家用品滿(mǎn)足孩子的需求
有許多的家長(zhǎng)這樣認(rèn)為，“玩具”就是花錢(qián)買(mǎi)的各種車(chē)子，娃娃等。其實(shí)不然，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，平時(shí)生活中的簡(jiǎn)單日用品就可以滿(mǎn)足他們的好奇心，讓他們玩得不亦樂(lè)乎。下面跟著小編一起看看有哪6個(gè)居家用品，可以滿(mǎn)足孩子的全部需求?
1、鏡子
爸爸媽媽也許會(huì)注意到，當(dāng)你抱著寶寶站在鏡子前的時(shí)候，寶寶是會(huì)有不一樣的動(dòng)作的。鏡子是寶寶認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始，所以，爸爸媽媽可以把“鏡子時(shí)間”作為日常生活中要進(jìn)行的一件事情。照鏡子時(shí)，可以小聲的告訴寶寶，跟寶寶說(shuō)話(huà)。
2、衛(wèi)生紙
七八個(gè)月大的寶寶，就開(kāi)始跟著爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)爸爸媽媽的動(dòng)作，抽衛(wèi)生紙是寶寶很喜歡做的一個(gè)動(dòng)作。一張接著一張抽，有時(shí)候還會(huì)把衛(wèi)生紙亂撕，爸媽可能會(huì)覺(jué)得很生氣。一部分人覺(jué)得不應(yīng)該讓孩子這樣浪費(fèi)，可是對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，他們此時(shí)正屬于探索期，要是覺(jué)得浪費(fèi)可以利用DM或雜志的紙?zhí)娲?。在寶寶不玩的時(shí)候，要讓寶寶學(xué)會(huì)收拾，讓寶寶把廢紙扔到垃圾桶里面，如此一來(lái)才不會(huì)造成寶寶玩得快樂(lè)，家長(zhǎng)反而很生氣的場(chǎng)景。
3、DM或者雜志
10個(gè)月大的寶貝，就慢慢開(kāi)始撕東西，連繪本在寶寶手中也逃不過(guò)被撕碎的命運(yùn)。 所以，遇到這種情況可以把雜志或者DM給寶寶撕，撕下來(lái)的聲音，寶寶還是會(huì)覺(jué)得很好玩的。
4、襪子
寶寶好奇心特別重，腳上的襪子喜歡用力脫掉，一下一下玩不停。爸爸媽媽也許會(huì)怕孩子著涼一直給他穿，特別麻煩。其實(shí)還是要順著寶寶的好奇心，多給寶寶穿幾雙襪子，讓寶寶慢慢脫吧，或者還可以玩找襪子游戲呢!
5、鍋碗瓢盆
鍋碗瓢盆可以培養(yǎng)孩子玩音樂(lè)的興趣。雖然用鍋碗瓢盆可能吵了一些，但是是最簡(jiǎn)單的方法了。
6、搖控器
這類(lèi)越是被爸媽禁止的東西，寶寶越是想要玩。像是鼠標(biāo)、鍵盤(pán)，或者是大人的手機(jī)，雖然寶寶不懂，但是也會(huì)擺動(dòng)，多數(shù)的行為都是模仿而來(lái)。
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