幼兒園家園欄育兒知識(shí)
要想讓孩子長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用的人,成為一個(gè)成功的人,在期間爸爸媽媽的教育是非常關(guān)鍵的。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的幼兒園家園欄育兒知識(shí)的相關(guān)資料,各位家長(zhǎng)們抓緊看看吧。
幼兒園家園欄育兒知識(shí)一
一歲前寶寶教育的三個(gè)步驟
要想讓孩子長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用的人,成為一個(gè)成功的人,在期間爸爸媽媽的教育是非常關(guān)鍵的。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中缺少不了兩類(lèi)教育,一個(gè)是爸爸媽媽的教育,一個(gè)是學(xué)校里面老師的教育。接下來(lái)的時(shí)間里面,我們具體來(lái)講一下一歲前的寶寶應(yīng)該怎么教育。
對(duì)于零至一歲的寶寶來(lái)說(shuō),他們的人生道路才剛剛開(kāi)始,怎么樣有效地引導(dǎo)和教育他們是要爸爸媽媽好好思考的一件事情,需要爸爸媽媽好好做做功課才行。雖然寶寶還沒(méi)有滿(mǎn)一歲,可是在照顧好他們吃喝拉睡的同時(shí),進(jìn)行一些行為習(xí)慣等方面的教育和培養(yǎng),對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有幫助。
1、六個(gè)月前建立好安全感
對(duì)于零至六個(gè)月的小寶寶來(lái)說(shuō),每天的工作幾乎就是吃了睡,睡了吃,爸爸媽媽要知道,在照顧好寶寶每天的生活之外,還要適當(dāng)關(guān)注孩子的心理需求和智力發(fā)展。多一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子可以促進(jìn)爸爸媽媽和孩子之間的親子關(guān)系,孩子會(huì)覺(jué)得被爸爸媽媽的愛(ài)包圍著,孩子就吃得香,睡得好,發(fā)育的也會(huì)更加好。不缺愛(ài)和安全感的嬰兒明顯要比缺乏愛(ài)和安全感的孩子性格要好,也更加喜歡笑。所以,爸爸媽媽的愛(ài)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的,爸爸媽媽在孩子六個(gè)月前,最好是能夠多花一點(diǎn)陪伴寶寶,這樣寶寶才能夠感受到他們更多的愛(ài)和關(guān)注。
2、七至九個(gè)月好奇心萌發(fā)
孩子是這個(gè)世界上最神奇的小怪物,現(xiàn)在這個(gè)階段的寶寶有著非常多的好奇心和求知欲,他們非常想快點(diǎn)探索周?chē)囊磺校@從他們七至九個(gè)月就開(kāi)始了。隨著孩子學(xué)會(huì)了爬行,孩子就能夠在越來(lái)越多的地方進(jìn)行探索了,在好奇心的驅(qū)使下,他們說(shuō)不定會(huì)做一些小破壞,也會(huì)不小心吃到一些小苦頭,遇到的這些都是正常的,是人生路上都要經(jīng)歷的。請(qǐng)爸爸媽媽多理解,多給與他們時(shí)間和空間,讓他們?nèi)ヌ剿?,不要怕孩子把衣服弄得很臟、不要怕孩子會(huì)受傷,不要因?yàn)檫@些借口來(lái)阻止孩子探索世界的腳步。
3、十至十二個(gè)月探索精神激發(fā)
孩子到了十個(gè)月以后,他們的好奇心和探索欲我們可以這么說(shuō),已經(jīng)到達(dá)巔峰時(shí)刻了,在這個(gè)期間內(nèi)孩子的思維空間,創(chuàng)意空間,觀(guān)察能力,動(dòng)手能力跟以前相比,會(huì)進(jìn)步的非常多。爸爸媽媽需要多提供探索的機(jī)會(huì)給孩子,像是讓他們玩積木游戲,接力游戲,拼圖游戲等多種益智游戲,能夠非常有效的幫助孩子智力的發(fā)育和動(dòng)手能力等多種能力的提升,這樣孩子在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)變得更加省力。
十二個(gè)月以后孩子開(kāi)始學(xué)著進(jìn)行語(yǔ)言表述,剛剛開(kāi)始或許只能夠講出一個(gè)字,兩個(gè)字,不過(guò)孩子急于用語(yǔ)言表達(dá)的心情卻很是急切。爸爸媽媽有空的話(huà)最好多和孩子講講話(huà),給他們講他們喜歡聽(tīng)的故事,一起陪著孩子看他喜歡看的動(dòng)畫(huà),聽(tīng)童謠或是兒歌,所有的事情都能夠促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)育。平時(shí)也可以幫助孩子養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,像是早睡早起,三餐有規(guī)律之類(lèi)的。孩子還小,教育只能一步一步地來(lái),不能急于一下讓孩子學(xué)會(huì)所有的東西,因?yàn)樵诤⒆拥倪@個(gè)階段尚且屬于不太懂的小怪物。
幼兒園家園欄育兒知識(shí)二
寶寶為何會(huì)對(duì)手機(jī)和電腦情有獨(dú)鐘?
手機(jī)和電腦深受孩子的喜愛(ài),不單單是因?yàn)闃幼?,主要是由于它們?huì)發(fā)光、發(fā)聲,有按鍵,能聽(tīng)懂孩子的命令并且還能夠進(jìn)行互動(dòng)。對(duì)于六個(gè)多月大的孩子來(lái)說(shuō),手機(jī)和電燈的效果是一樣的;對(duì)八九個(gè)月的孩子來(lái)說(shuō),手機(jī)就像是電器;孩子再大一點(diǎn)后,手機(jī)就像是陪伴自己的故事機(jī)。不過(guò),還是會(huì)出現(xiàn)對(duì)手機(jī)和電腦著迷的孩子。
原因是什么呢?很多時(shí)候,我們?cè)谂u(píng)孩子的時(shí)候,卻沒(méi)有進(jìn)行反省。名人說(shuō)過(guò),孩子的錯(cuò),都是大人造成的。主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn):
第一,寶寶有的時(shí)候能夠從自己手機(jī)里翻出一張照片,有時(shí)候還會(huì)幫爸爸媽媽接電話(huà),遇到這種情況,很多的父母都會(huì)夸獎(jiǎng)寶寶厲害,次數(shù)多了以后,寶寶就會(huì)默默覺(jué)得,玩手機(jī)的話(huà)爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)自己。請(qǐng)各位爸爸媽媽好好想想,你在批評(píng)寶寶的時(shí)候,是不是有時(shí)候也覺(jué)得寶寶很聰明,很讓我們自豪?雖然很多人不愿意承認(rèn),可是寶寶有時(shí)候也是能夠感受到的。因此,寶寶內(nèi)心就覺(jué)得,玩手機(jī)的時(shí)候爸爸媽媽覺(jué)得自己很聰明,那么我就應(yīng)該多玩玩。
第二,日常生活中我們已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī)、電腦了,空下來(lái)的時(shí)候,第一件事情就是玩手機(jī)。要知道,寶寶擅于模仿,看著爸爸媽媽玩手機(jī),寶寶也會(huì)想要玩。大人會(huì)覺(jué)得,自己是為了工作,但是寶寶也會(huì)有自己的理由。偉大的幼兒教育專(zhuān)家蒙臺(tái)梭利曾經(jīng)把寶寶的學(xué)習(xí)定義為“工作”。
第三,除了手機(jī)、電腦,寶寶沒(méi)有可以一起玩耍的朋友。爸爸媽媽做的最多的事情就是為寶寶買(mǎi)他喜歡的任何玩具,可是,寶寶最想要的就是和爸爸媽媽一起玩。我們會(huì)注意到,當(dāng)爸爸媽媽和寶寶玩最簡(jiǎn)單的拍手唱歌游戲的時(shí)候,寶寶的心情會(huì)變得特別好。
小編語(yǔ)
要是想讓寶寶少玩手機(jī)和電腦,爸爸媽媽首先要以身作則;第二,就算工作再忙碌也要多多和孩子玩耍;最后,當(dāng)寶寶玩電腦和手機(jī)的時(shí)候,不能夠夸他厲害。時(shí)間長(zhǎng)了,手機(jī)和電腦對(duì)寶寶的吸引力就不會(huì)那么強(qiáng)大了。
幼兒園家園欄育兒知識(shí)三
媽媽要怎樣面對(duì)寶寶說(shuō)的“不”?
大家不要以為寶寶什么都不懂,所以非常好照顧。其實(shí)要告訴各位爸爸媽媽的是,寶寶剛剛出生的時(shí)候是非常懵懂的,整天除了睡覺(jué)就是喝奶,所以寶寶的小脾氣只是在吃不飽方面。到了孩子漸漸長(zhǎng)大以后,寶寶會(huì)接觸到各種各樣的事情,孩子對(duì)于自己不滿(mǎn)意的事情就會(huì)開(kāi)始亂發(fā)小脾氣。所以爸爸媽媽會(huì)覺(jué)得寶寶越來(lái)越難以照顧了。要是讓孩子做些什么事情,孩子總是會(huì)拒絕爸爸媽媽?zhuān)缓蟾职謰寢屨f(shuō)“不”,弄得爸爸媽媽非常郁悶,接下來(lái)就跟大家來(lái)講講,面對(duì)孩子說(shuō)不的時(shí)候應(yīng)該怎么辦?
1、寶寶為什么說(shuō)“不”
寶寶過(guò)了一歲半,對(duì)于爸爸媽媽的話(huà)就開(kāi)始不怎么聽(tīng)了,就算是之前非常聽(tīng)話(huà)的寶寶,如今也開(kāi)始變得任性,老是說(shuō)“不”、 “不要”,經(jīng)常把這些話(huà)掛在嘴邊。爸爸媽媽對(duì)于孩子的這個(gè)行為非常難過(guò),顯得手足無(wú)措。這是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段,被稱(chēng)為幼兒的反抗期。
2、寶寶的語(yǔ)言功能有待完善
爸爸媽媽對(duì)寶寶提一些要求,寶寶總是不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),總是說(shuō)不要,有時(shí)還會(huì)從爸爸媽媽身邊跑開(kāi),專(zhuān)心做著自己的事情,不要爸爸媽媽摟抱。這種行為到了寶寶兩歲的時(shí)候會(huì)經(jīng)常性出現(xiàn),這就使得爸爸媽媽覺(jué)得寶寶老是故意跟自己對(duì)著干。
事實(shí)上,這個(gè)不是寶寶對(duì)爸爸媽媽言行的單純否定或是不在意,因?yàn)?,在這個(gè)階段的時(shí)候,寶寶的語(yǔ)言能力還不是非常好,寶寶想說(shuō)什么沒(méi)有辦法說(shuō),也不能夠一下子就非常明白爸爸媽媽的用意,所以對(duì)于爸爸媽媽的要求就不能很好的完成。當(dāng)寶寶拒絕爸爸媽媽的要求時(shí),寶寶也不知道怎么樣跟爸爸媽媽解釋?zhuān)跃椭粫?huì)說(shuō)“不要”和“自己做”,寶寶自己想什么非常難傳達(dá)給爸爸媽媽?zhuān)?,寶寶的這個(gè)樣子總是會(huì)被爸爸媽媽認(rèn)為是在“反抗”、“任性”。造成這種情況的原因就是寶寶沒(méi)有足夠的語(yǔ)言能夠表達(dá)自己的感情和需要,所以只會(huì)把喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在臉上。
寶寶的年紀(jì)大一點(diǎn)了以后,隨著記憶力的增加和思維能力的增強(qiáng),寶寶就可以非常好的理解爸爸媽媽的想法,同時(shí)也能夠使用語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)和表達(dá)更多的東西,更好地控制自己的情緒和行為。
3、正確引導(dǎo)寶寶
另外還有非常多的爸爸媽媽明白這個(gè)時(shí)候是寶寶正常的成長(zhǎng)階段,但是當(dāng)寶寶非常不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,同樣會(huì)不知道怎么辦。要是爸爸媽媽沒(méi)有處理好,那在寶寶的成長(zhǎng)階段還是會(huì)有非常多的不好的狀況發(fā)生。
寶寶如今能夠通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)表示反抗,要是什么不喜歡就會(huì)拒絕。爸爸媽媽同時(shí)要明白的是,寶寶現(xiàn)在僅僅是不足兩歲的小孩子,很多事情做了之后沒(méi)有想過(guò)結(jié)果,所以也就不知道會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)。因此爸爸媽媽除了要保護(hù)好寶寶的安全外,同時(shí)要多多跟寶寶說(shuō),教他考慮他人的感受,讓寶寶懂得有事情要和爸爸媽媽說(shuō)。
爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶做出一些可能會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)后果的行為時(shí),應(yīng)該第一時(shí)間阻止,接著再和寶寶好好解釋、溝通,告訴寶寶為什么不能夠這么做,告訴他:“媽媽不讓你往馬路上跑,是因?yàn)檫@里車(chē)很多,要是不當(dāng)心的話(huà),自己就會(huì)受傷了”同時(shí),爸爸媽媽還要注意的是,當(dāng)對(duì)寶寶提一些要求的時(shí)候,也要確保自己的要求是合理的。
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